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Word———中秋創(chuàng)意活動(dòng)方案2022年中秋創(chuàng)意活動(dòng)方案2022年(通用5篇)

中秋創(chuàng)意活動(dòng)方案2022年篇1一年一度的促銷大好機(jī)會(huì)“中秋節(jié)”即將到來(lái),對(duì)于商家來(lái)說(shuō),更具挑戰(zhàn)意義。因此,能否搞好本次活動(dòng),對(duì)是否能達(dá)到整年度的銷售目標(biāo)等都顯得尤為重要,同時(shí)抓住消費(fèi)者的消費(fèi)心理,在中秋、國(guó)慶期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大商場(chǎng)的銷售額,勢(shì)必提高愛(ài)家各分店的市場(chǎng)占有率,增加IGA的美譽(yù)度。

一、活動(dòng)主題

“喜迎國(guó)慶歡慶中秋”

二、活動(dòng)時(shí)間

20__.9.21

三、活動(dòng)目的

1)以“中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)”為契機(jī),通過(guò)策劃一系列活動(dòng),進(jìn)一步宣揚(yáng)企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)在顧客及供應(yīng)商中的知名度和美譽(yù)度;

2)借助“中秋節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”等節(jié)日的到來(lái),策劃實(shí)施一系列大型促銷活動(dòng),刺激消費(fèi)群,吸引目標(biāo)消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群,限度地?cái)U(kuò)大銷售額;

3)通過(guò)策劃一系活動(dòng),加深--超級(jí)廣場(chǎng)與消費(fèi)者的相互了解與情感溝通;

擴(kuò)大企業(yè)知名度,進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)家“關(guān)愛(ài)社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會(huì)形象。

四、活動(dòng)對(duì)象

顧客、供應(yīng)商、員工

五、活動(dòng)廣告語(yǔ)

1)喜迎國(guó)慶歡慶中秋

2)月圓中秋情系--

3)情滿月圓舉國(guó)同慶

4)中秋佳節(jié)--濃您家鄉(xiāng)情!

5)中秋合家歡佳節(jié)大獻(xiàn)禮

6)望月懷遠(yuǎn)花好月圓

7)每逢佳節(jié)倍思親--為您送溫情

8)禮情款款歡慶佳節(jié)

9)熱鬧慶祝中國(guó)成立--周年!

10)愛(ài)是摯誠(chéng)家乃至親

11)品質(zhì)、服務(wù)、物有所值!

12)關(guān)愛(ài)社區(qū)居民共建溫馨家園

六、活動(dòng)布置與宣揚(yáng)

(一)場(chǎng)內(nèi)外布置

1、場(chǎng)外:

1)巨幅:各分店依據(jù)物業(yè)實(shí)際尺寸聯(lián)系制作,內(nèi)容為中秋節(jié)各項(xiàng)主題促銷活動(dòng)和全場(chǎng)月餅優(yōu)待大酬賓的信息;

2)展板:主要公布此次各項(xiàng)主題促銷活動(dòng)的全部?jī)?nèi)容,傳達(dá)活動(dòng)信息,吸引顧客;

3)櫥窗玻璃:設(shè)計(jì)制作中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)的主題櫥窗廣告,增加節(jié)日的喜慶氣氛;

4)大門(mén)口上方懸掛大紅燈籠。

2、場(chǎng)內(nèi):

1)吊旗紙:設(shè)計(jì)制作以傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋節(jié)”及國(guó)慶節(jié)為主題的一款吊旗紙,烘托喜慶的節(jié)日氣氛,美化賣場(chǎng)環(huán)境;

2)牌樓:選購(gòu)部聯(lián)系供應(yīng)商供應(yīng)贊助中秋牌樓,置于月餅一條街,突出月餅區(qū)域特色布置;

3)收銀臺(tái)布幔:收銀臺(tái)使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛;

4)手工吊旗紙:在賣場(chǎng)惹眼的區(qū)域,制作各種主題促銷內(nèi)容的手工吊旗紙;

5)全場(chǎng)懸掛紙紅燈籠布置賣場(chǎng),制作“月餅一條街”宣揚(yáng)牌,突顯傳統(tǒng)的特色,美化購(gòu)物環(huán)境;

6)依據(jù)賣場(chǎng)實(shí)際狀況,適當(dāng)設(shè)計(jì)制作一系列廣告宣揚(yáng)牌,美化賣場(chǎng),傳達(dá)信息。

(二)活動(dòng)宣揚(yáng)

1、海報(bào)4期:

第一期:中秋1期手招,時(shí)間9月3日—9月16日、A4、4P彩色;

其次期:勞保品百貨周手招,時(shí)間9月10日—9月23日、A4、4P彩色;

第三期:中秋節(jié)2期手招,時(shí)間9月17日—9月30日、A3、12P彩色;

第四期:國(guó)慶節(jié)手招,時(shí)間9月24日—10月7日、A3、12P。

2、場(chǎng)內(nèi)廣播:商場(chǎng)內(nèi)廣播滾動(dòng)式宣揚(yáng)中秋國(guó)慶的酬賓信息,刺激顧客的購(gòu)買欲望,增加銷售額。

3、堆頭促銷:場(chǎng)內(nèi)特殊推出“月餅一條街”、“旅游食品一條街”,并配上叫賣,便利顧客選購(gòu),刺激顧客消費(fèi),在場(chǎng)內(nèi)形成喧鬧喜氣的購(gòu)物氣氛。

4、人員廣告:全部人員必需充分了解此次開(kāi)展的促銷活動(dòng),做好每一位顧客的活動(dòng)解釋工作;

5、報(bào)紙廣告:6期。

6、電視廣告:3期

中秋創(chuàng)意活動(dòng)方案2022年篇2一、設(shè)計(jì)思索:

“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長(zhǎng),有一雙手的手心特殊暖和,讓我們一生無(wú)法忘記”有人說(shuō),父愛(ài)如山,大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō),父親的愛(ài)是一顆不落的星星,暖和幸福的微笑永久蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不行或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武的,孩子與爸爸接觸溝通的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節(jié)到來(lái)之際,我們開(kāi)展“我愛(ài)你爸爸”的主題活動(dòng),供應(yīng)孩子和爸爸溝通溝通的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

二、活動(dòng)時(shí)間:父親節(jié)前一周6月15日——6月19日

三、主題目標(biāo):

1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。

2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、敬重父母、體諒關(guān)懷父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

3、通過(guò)嬉戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美妙的回憶。

四、活動(dòng)方案:

1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并進(jìn)行“照片展”“比誰(shuí)帥”。

2、鼓舞幼兒回家關(guān)心爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿報(bào)、洗腳等。

3、開(kāi)展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的由來(lái)、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸、畫(huà)一畫(huà)爸爸。

4、班級(jí)組或班級(jí)可依據(jù)班級(jí)狀況開(kāi)展親子活動(dòng):角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

5、為爸爸制作手工禮物,親自送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。

六月,有絢爛的陽(yáng)光照射在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中許多東西,不行能永久地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情暖和著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài),祝福世上全部的父親們節(jié)日歡樂(lè)!

中秋創(chuàng)意活動(dòng)方案2022年篇3一、指導(dǎo)思想:

通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培育幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒樂(lè)觀向上,德智體美全面進(jìn)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng),提高幼兒的素養(yǎng),讓幼兒度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和、健康向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題:

慶?!傲弧眱和?jié)享受陽(yáng)光與親情

三、活動(dòng)時(shí)間:

201x年6月1日(星期三)上午8時(shí)

四、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園操場(chǎng)。

五、參與活動(dòng)范圍:

全園幼兒及家長(zhǎng)。

六、要求:

(一)以班級(jí)為單位組織方陣。呈現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌;老師統(tǒng)一著裝,呈現(xiàn)我園幼師良好形象。統(tǒng)一口號(hào)為:活潑健康,歡樂(lè)成長(zhǎng)。

(二)(1)全體幼兒必需著裝潔凈干凈、化妝后進(jìn)場(chǎng)。

(2)各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報(bào)辦公室。5月30日下午2點(diǎn)彩排。

(3)各班老師肯定要高度重視,樂(lè)觀組織、加強(qiáng)引導(dǎo)、發(fā)揮出水平,樹(shù)立起形象,確保高水平、高質(zhì)量、無(wú)事故地參與活動(dòng)。

(三)特殊在目前春季傳染病高發(fā)的狀況下,要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持,確保幼兒出全勤、出滿勤。

七、預(yù)備工作:

1、做整體策劃并起草活動(dòng)方案。

2、張貼海報(bào),向同學(xué)家長(zhǎng)“征詢節(jié)目”。

3、落實(shí)各親子游藝項(xiàng)目

方案設(shè)13個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,每個(gè)班級(jí)派代表參與,盡量做到班中人人參加,特地老師負(fù)責(zé)。

4、召開(kāi)老師會(huì)議,群策群力設(shè)計(jì)好游藝項(xiàng)目,講明要求,并落實(shí)到人。

5、節(jié)目編排

八、活動(dòng)程序

1.園長(zhǎng)講話。

2.嘉賓致辭。

3.演出開(kāi)頭(演出循序另見(jiàn)節(jié)目單)

4.演出結(jié)束(中午放學(xué),有車送回家)

九、組織分工

總指揮:

場(chǎng)記:

舞臺(tái)音響:

平安保衛(wèi):

保健衛(wèi)生:

十、活動(dòng)預(yù)期效果:

營(yíng)造一種溫馨和諧而又熱鬧的氣氛,讓同學(xué)在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是歡樂(lè)。讓201x年的六一兒童節(jié)成為孩子一個(gè)難忘的日子、留意事項(xiàng):

1、留意平安:聽(tīng)從負(fù)責(zé)老師的支配,按要求活動(dòng)。

2、講文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)整理身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃潔凈活動(dòng)場(chǎng)所。

中秋創(chuàng)意活動(dòng)方案2022年篇4一、活動(dòng)引言:

趣味運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)的體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽和引起人愛(ài)好的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng),它介于體育運(yùn)動(dòng)和趣味嬉戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。

二、活動(dòng)意義:

一方面豐富同學(xué)的課余活動(dòng),加強(qiáng)體質(zhì)熬煉,增加集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí),訓(xùn)練大家的反應(yīng)力量;另一方面,融洽師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系,培育團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。

三、活動(dòng)預(yù)備:

報(bào)名。以班級(jí)為單位,各項(xiàng)競(jìng)賽項(xiàng)目參與人員,由班主任自由篩選,另外每班選出一名同學(xué)負(fù)責(zé)向廣播臺(tái)投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統(tǒng)計(jì)。

四、活動(dòng)流程

領(lǐng)導(dǎo)致辭開(kāi)頭8:50—9:00,競(jìng)賽時(shí)間9:00—11:30,頒獎(jiǎng)典禮11:30—11:40

五、活動(dòng)時(shí)間:12月28日(可依據(jù)實(shí)際狀況更改)

六、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

七、競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)章策劃書(shū):

(1)跳繩競(jìng)賽

競(jìng)賽規(guī)章:以班級(jí)為單位,分為大一組,大二組,和大三組(三個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行)。每班選舉8名選手。每人有一分鐘的時(shí)間,最終將各班選手跳繩總次數(shù)相加,以班級(jí)為單位,跳繩次數(shù)最多的班級(jí)獲勝。

時(shí)間支配:9:00—9:25

(2)背部運(yùn)球競(jìng)賽

競(jìng)賽規(guī)章:以班級(jí)為單位,分為大一組,大二組和大三組。每班選舉10名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球,雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽道長(zhǎng),把球放在指定位置后,返回原地,下一組開(kāi)頭運(yùn)球。需返回原地重新開(kāi)頭,賽道長(zhǎng)50米。競(jìng)賽過(guò)程中,不許用手碰球,球落地或者夾爆者,違規(guī)者取消本班的競(jìng)賽資格。最終根據(jù)運(yùn)球數(shù)量的多少以班級(jí)為單位進(jìn)行排名。(大一先進(jìn)行競(jìng)賽,大二、大三一起進(jìn)行)大一、大二選出前二名,大三選出一名。

時(shí)間支配:9:40—10:10

(3)二人三組競(jìng)賽

競(jìng)賽規(guī)章:以班級(jí)為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉12名(6組)選手,賽道長(zhǎng)50米,每班分三組在賽道兩邊,以接龍式進(jìn)行競(jìng)賽。前一組選手到達(dá)指定位置后,后一組才可以開(kāi)頭。由工作人員支配好后,聽(tīng)口令開(kāi)頭競(jìng)賽,搶口令者加時(shí)5秒。根據(jù)完成任務(wù)所需時(shí)間長(zhǎng)短以班級(jí)為單位進(jìn)行排名。七、大二選出前二名,大三選出一名。

時(shí)間支配:10:25—10:45

(4)拔河競(jìng)賽

競(jìng)賽規(guī)章:以班級(jí)為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進(jìn)行淘汰賽,勝出的班級(jí)在進(jìn)行競(jìng)賽,每次競(jìng)賽一局打算勝敗。大二以抽簽形式選出一個(gè)直接晉級(jí)班級(jí),剩余兩個(gè)班進(jìn)行競(jìng)賽,勝出班級(jí)與晉級(jí)班級(jí)再進(jìn)行競(jìng)賽。大三兩班直接進(jìn)行競(jìng)賽。

時(shí)間支配:11:00—11:30

八、活動(dòng)器材:跳繩20根,氣球2包,捆繩15條,大繩2根,計(jì)時(shí)器6、口哨若干、米尺、音響,話筒,照相機(jī),獎(jiǎng)狀若干,大紙箱5個(gè)。

九、人員支配:

場(chǎng)地布置:楊繼平、蔡林現(xiàn)、宋玉芳、賀志艷、張雪靜、劉美利、代曉琳、尹會(huì)強(qiáng)

會(huì)場(chǎng)秩序:各班班主任負(fù)責(zé)本班秩序、衛(wèi)生及組織投稿。

突發(fā)大事處理:校領(lǐng)導(dǎo)員

中秋創(chuàng)意活動(dòng)方案2022年篇5一、活動(dòng)意義:

一年一度的六一兒童節(jié)是同學(xué)最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使同學(xué)在樂(lè)觀的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂(lè),體現(xiàn)一種樂(lè)觀向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。

二、活動(dòng)主題:文明、健康、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。

三、活動(dòng)地點(diǎn):才智學(xué)?;顒?dòng)室

四、詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容:

(一)活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題,各班選定二個(gè)節(jié)目自行組織訓(xùn)練。

(二)時(shí)間支配:

1、各班在5月20日前上報(bào)參賽曲。

2、5月30日在學(xué)校進(jìn)行慶?;顒?dòng)。(如有時(shí)間變更,另行通知)

(三)評(píng)比方式

根據(jù)班級(jí)段評(píng)比,以分值形式計(jì)入計(jì)名次,各段取一、二等獎(jiǎng)各一名。

五、詳細(xì)活動(dòng)支配:

1、總體規(guī)劃:校長(zhǎng)室

2、場(chǎng)地布置:(米、丁)

3、攝影攝像:(李x)

4、后勤保障:(丁、陳)

5、宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)、組織:(各班主任)

6、保衛(wèi):(羅x、陳)

7、評(píng)委:張、陳x、米、丁、蔣8、統(tǒng)計(jì):陳

六、活動(dòng)詳細(xì)要求:

1、請(qǐng)全校老師以樂(lè)觀主動(dòng)的仆人翁精神參加到本次活動(dòng),做好預(yù)備工作。

2、凡各班涉及到參與活動(dòng)的人

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