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文檔簡介
會計職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用15篇)會計職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用15篇)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,信任大家對即將到來的工作生活滿心期盼吧!寫一份職業(yè)規(guī)劃,為接下來的工作做預(yù)備吧!那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢?下面是我收集收拾的會計職業(yè)生涯規(guī)劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。
會計職業(yè)生涯規(guī)劃書1
審己度時規(guī)劃將來姓名:姜鵬
專業(yè):會計小學(xué):江蘇經(jīng)貿(mào)學(xué)院指導(dǎo)教師:徐燕
1前言
方向比喻法重要,步伐比路子重要。對自己的將來沒有方案的人,終將會成為別人方案里的一顆棋子。
我的職業(yè)目標(biāo)是成為一名財務(wù)經(jīng)理。
達成目標(biāo),決不放棄,才干找到人生的幸福。
倒下多少次不重要,重要的是每次能否重新站起來。前進路上,累了,停下歇歇;奮斗路上,困了,躺下睡睡,向著幻想去奔走,將來在腳下、
2一自我認(rèn)知
鷹從一處高高的陡崖上飛下來,抓走了一只羊羔。烏鴉見了那情景,驚羨不已,也想仿效一下。于是,他從空中飛下,落到一只羊的背上。然而在他把爪子扎進羊毛后,爪子便被羊毛纏住了,隨便他怎么撲動翅膀,也飛不起來。牧人看見了便抓緊跑過去,把烏鴉捉住,給自己的孩子們。孩子們咨詢那是一只什么鳥,牧人回答說:“這是一只不了解自己的鳥?!甭殬I(yè)規(guī)劃的第一步,就是了解自己。當(dāng)一個人熟悉自己并清晰了解自己,才干夠生發(fā)出力氣,制造不行思議的價值。
3共性特征
性格是指在人對現(xiàn)實的態(tài)度和相應(yīng)的行為方式中表現(xiàn)比較穩(wěn)定、具有核心愿義的共性心理特征。性格沒有好壞之分,天才就是放對位置,做對事的人。了解自己是誰,掌握將來人生的方向,才干把握人生的主動權(quán)。
會計職業(yè)生涯規(guī)劃書2
一、個人概況
現(xiàn)就讀于我校會計學(xué)專業(yè),將于××年畢業(yè)。為人誠實和善,做事仔細負(fù)責(zé)。希翼將來能夠充分發(fā)揮所學(xué)專業(yè)學(xué)問,加強實踐,從事與金融、會計相關(guān)的工作。
二、內(nèi)外部環(huán)境分析
S(優(yōu)勢):
1、做事比較仔細負(fù)責(zé),有一定的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)愛好。
2、書面表達能力較強,有一定文字功底。
3、富有愛心,有從事志愿者工作的閱歷,對工作彌漫熱烈。
4、喜愛?思量問題,有耐心和韌性。
W(弱勢):
1、性格偏內(nèi)向,與人交往交流方面仍需加強。
2、思維不夠活躍,創(chuàng)新能力有待提高。
3、有時候做事粗心,考慮問題不夠周到。
4、缺乏一些主動性,有因循守舊的傾向。
O(機會):
1、我國仍處于經(jīng)濟高速進展階段,對財會人才的需求較大。
2、我校在江蘇省及周邊地區(qū)的就業(yè)率較高,尤其是會計專業(yè)。T(威逼):1。當(dāng)今本科生、討論生數(shù)量巨大,人才濟濟,就業(yè)壓力變大。
2、會計是一個需要閱歷的職業(yè),剛畢業(yè)的我沒有任何實際閱歷。
3、自金融危機后,企業(yè)需要的人才數(shù)量也大量削減,惟獨勝人一籌才干立于不敗之地。
三、戰(zhàn)略規(guī)劃
1、探究階段:在校期間仔細學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,尋覓自己的與眾不同之處;同時培養(yǎng)自己的基本素質(zhì),形成正確的人生觀、價值觀。
2、入門階段:步入工作崗位五年之內(nèi),要認(rèn)識工作、加強實踐,接受組織文化、學(xué)會與人相處,進展自己的長處,努力尋覓職業(yè)進展的突破口。
3、進展階段:主要目標(biāo)是進入管理部門,同時使專業(yè)技能達到一定的高度,力爭成為專家或財務(wù)經(jīng)理等。
會計職業(yè)生涯規(guī)劃書3
作為當(dāng)代高校生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的將來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。
一、自我分析
1、自身現(xiàn)狀:
在大二期間已經(jīng)通過了國家四六級考試;并且取得了會計從業(yè)資歷證;并英勇地嘗試報考了本專業(yè)的權(quán)威證書CPA考試中的兩門;具有較強的人際交流能力;思維靈敏,表達流暢;在高校期間長久擔(dān)任同學(xué)干部,并已經(jīng)成為了中國共產(chǎn)黨中的正式一員;有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。
2、職業(yè)愛好喜愛?干什么:
對經(jīng)營事務(wù)很有愛好,也十分喜愛?與人打交道,有安排欲,喜愛?影響和感染他人。可有效的控制別人,在日常生活中與同事友好相處,待人熱烈,樂于助人,擅長與別人建立親熱關(guān)系,行為大方慷慨,態(tài)度和氣可親,處事周密,得體,處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余,對自己的行動、行為有責(zé)任感,受人敬重,受人歡迎。
3、職業(yè)能力能夠干什么(結(jié)合測評報告)
整體描述我在與他人的關(guān)系方面、決策能力方面、做事風(fēng)格方面、心理健康方面四個方面的表現(xiàn)如下:
與他人的關(guān)系方面
對待他人很熱烈,簡單與人交往,外向?;顫姡≌?,常常主動與他人交談。在社交場合中較為輕松,與人交往表現(xiàn)得不卑不亢,但又不會過分突顯。對多數(shù)人能較為藏匿展示自我,比較直率。對他人有較強的依靠性,需要別人的支持才干維持自信念。
決策能力方面
思維靈敏,反應(yīng)快速,學(xué)習(xí)能力強。比較遵循常規(guī),又能保持一定的開放性。即關(guān)注事情的細節(jié),又能從廣大的思路去考慮問題。處理事情簡單感情用事,不能鎮(zhèn)靜思量分析。
做事風(fēng)格方面
做事時候,缺乏自信和自立性,簡單依靠他人,碰到困難時喜愛?尋求別人的支持,喜愛?與人共同工作。不排斥新事物和新觀念,同時能夠考慮到傳統(tǒng)。傾向于接受外來強制標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章,但并不僵硬去遵從,常常能有效解決實際問題。能夠克制自己,對事情能夠舉行事先方案和組織,有時候也會較為放任。
心理健康方面
心情穩(wěn)定,能夠鎮(zhèn)靜對付現(xiàn)實,能振奮士氣,維持團體的精神。生性多疑,不能相信他人。對自己的特長或缺陷有比較現(xiàn)實的熟悉,能為自己的失誤擔(dān)當(dāng)責(zé)任。心平氣和,很少緊急,對他人也很少感到不滿或者討厭。
4、個人特質(zhì)適合干什么
相宜的工作類型:
經(jīng)營性活動,需要較多人際交往的工作,要求責(zé)權(quán)利的明確、統(tǒng)一,賦予個人努力和成就的機會。
優(yōu)勢與不足:
具有很強的影響別人、說服別人的傾向,也具備相應(yīng)的能力,喜愛?協(xié)助人,有責(zé)任心,對人慷慨,人際交往能力強,人們通常認(rèn)為隨和、有親近感,喜愛?跟你做伴侶,所以伴侶無數(shù)。同時也常為友誼所累,不會否決別人的要求,過多的擔(dān)當(dāng)任務(wù)和責(zé)任,從而影響了自己的生活。
今后的進展方向:
需要管理能力或者需要熱心、社交能力強的工作中,愛好維持的持久,工作動機和上進心比較強,簡單取得成就。推舉的職業(yè)如:銷售人員、管理者,人力資源管理者等。
5、職業(yè)價值觀
討論發(fā)覺:職業(yè)滿足會使我的工作主動性更強,樂觀性更高,更情愿去工作。以下不是容易的告知我什么樣的工作適合我,而是細化的幫我分析工作中的哪些特質(zhì)對我重要,我還需要從中選出我認(rèn)為重要的,由于不同經(jīng)受的人對特質(zhì)的重要程度要求是不同的。每個崗位的工作內(nèi)容都在隨企業(yè)的進展而進展,不是一成不變的,有時候崗位的進展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己進展的崗位更直接。這些特質(zhì)可以協(xié)助明確如何主動的進展或爭取我崗位中的那些特質(zhì)。
6、我的自我小結(jié):
(1)我直率、果斷,能夠妥當(dāng)解決組織的問題,是天生的領(lǐng)導(dǎo)者和組織的創(chuàng)建者。我善于發(fā)覺一切事物的可能性并很情愿指導(dǎo)他人實現(xiàn)幻想,是思想家和長遠規(guī)劃者。
(2)我規(guī)律性強,擅長分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成方案。樹立自己的標(biāo)準(zhǔn)并一定要將這些標(biāo)準(zhǔn)強加于他人。我看重智力和能力,厭煩低效率,假如形勢需要,可以十分強硬。我習(xí)慣用批評的眼光看待事物,隨時可以發(fā)覺不合規(guī)律和效率低的程序并劇烈盼望修正它們。
(3)我擅長系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復(fù)雜的問題,為了達到目的,我會實行樂觀行動,我喜愛?討論復(fù)雜的理論問題,通過分析事情的各種可能性,事先考慮周到,預(yù)見問題,制定全盤方案和制度并支配好人和物的來源,推進變革和創(chuàng)新。
(4)情愿接受挑戰(zhàn),并希翼其他人能夠象自己一樣投入。
(5)我常常在沒有了解細節(jié)和形勢之前就草率地做打算。
(6)我考慮問題不是十分理智,有些喜愛?感情用事,簡單受無關(guān)因素影響。我們需要給自己一點兒時光來了解自己的真切感情,學(xué)會正確地釋放自己的情感,而不是爆發(fā),并獲得自己期望和為之努力的地位。
(7)我簡單夸大自己的閱歷、能力。我需要接受他人實際而有價值的幫助,才干更好的提高能力并獲得勝利。
二、職業(yè)分析
參考卡特爾測評報告中建議通過科學(xué)合理的轉(zhuǎn)變,我對影響職業(yè)挑選相關(guān)外部環(huán)境硬性了較為系統(tǒng)的分析:
1、家庭環(huán)境
我在一個相對小康之家長大成人家庭條件相對較好,家人的期待也比較高,家族也有著比較好的傳統(tǒng),以上種種都對我有著好的影響。
2、社會環(huán)境分析
我是學(xué)會計專業(yè)的,在目前社會的環(huán)境下,這個專業(yè)是比較熱門的。有著廣大的就業(yè)環(huán)境。但是也正因為這個職業(yè)的熱門性,使得競爭比較激烈,行業(yè)內(nèi)的政策也比較緊難度也比較大。
3、職業(yè)環(huán)境分析
會計的工作內(nèi)容大體包括審核和記下,還有綜合一些帳本等內(nèi)容。比較單一,但要求比較高會計人員在市場上的需求量比較大,前景也是廣大的。
4、管理職業(yè)特別社會環(huán)境
因為中國的管理科學(xué)進展較晚,管理學(xué)問大部分源于國外,中國的人力資源管理還有許多不完美的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此人力資源管理職業(yè)市場廣大。
職業(yè)分析小結(jié):
(1)有組織、有條理的工作環(huán)境,在清楚而明確的指導(dǎo)原則下與他人一起工作
(2)彌漫挑戰(zhàn)和競爭的氛圍,制造性處理復(fù)雜而且難度較大的問題,提出合乎規(guī)律的解決方法
(3)領(lǐng)導(dǎo)、管理、組織和完美一個機構(gòu)的運行體系,確保有效運轉(zhuǎn)并達到方案目標(biāo)
(4)能夠提高并展示個人能力,能夠不斷得到提升,有機會接觸到各種各樣有能力而且有權(quán)力的人
(5)成績能夠得到他人絕對,并得到合理的回報
(6)能夠確立工作目標(biāo),并施展組織才干,管理監(jiān)督他人,而不需要處理人際矛盾
三、職業(yè)定位
職業(yè)目標(biāo)首先通過會計學(xué)的專業(yè)學(xué)問為工作起點,未來從事管理工作
職業(yè)進展策略成為一名公務(wù)員
職業(yè)進展路徑走管理路線
詳細路徑政府機關(guān)的基層人員會計師高級會計師政府中高級管理者
四、方案實施
通過對自己才干、性格、愛好興趣、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開頭對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。決定為了成為一名國家公務(wù)員而不懈努力。
1、詳細實施職業(yè)進展路線解剖:
(1)20xx-20xx年,從現(xiàn)在開頭到08年上半年都仔細預(yù)備初級會計職稱考試與考研英語
本階段仔細學(xué)好專業(yè)學(xué)問,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ),以優(yōu)異的成果完成學(xué)業(yè)。預(yù)備考研是20xx20xx年我的首要目標(biāo),08年下半年開頭考研專業(yè)課與政治課的的鞏固,嫻熟把握報考專業(yè)的課程;從現(xiàn)在開頭已經(jīng)開頭收集關(guān)于考取討論生重要的資料;
(2)20xx-20xx年,假如我的努力能夠?qū)崿F(xiàn),我將繼續(xù)為我的公務(wù)員目標(biāo)而努力
假如計劃失敗了,我將走向工作崗位從基本的做起,學(xué)習(xí)工作閱歷,總結(jié)工作教訓(xùn),在這期間我仍然會不斷學(xué)習(xí),不斷充電,可以嘗試先考公務(wù)員再接著考在職討論生;假如我的討論生與公務(wù)員的幻想均不能夠在我預(yù)期的時光內(nèi)實現(xiàn),我將利用我所學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)問會計學(xué),在邁入社會的開頭憑借自己的專業(yè)而努力。通過在高校期間對會計專業(yè)的理論學(xué)習(xí),再結(jié)合實踐閱歷,并利用自己英語的優(yōu)勢,能夠在一家中型企業(yè)好好進展,實現(xiàn)自己的人生價值。
2、現(xiàn)階段的自我要求:
主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個腳印,首先樂觀努力的學(xué)習(xí),上課仔細聽講,作好課堂筆記,特殊是對專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí),平常多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,進一步提高自己的專業(yè)學(xué)問,樂觀參與小學(xué)組織的社會實踐活動,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結(jié)合,同時樂觀參與小學(xué)社團活動,增強社會實踐培養(yǎng)自己的社會適應(yīng)能力,社會實踐和試驗是閉不行少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必需作好的,也是實現(xiàn)自己規(guī)劃的步!注重自己的身體,多參與體育熬煉,天天早上去操場跑步熬煉身體,身體是革命的本錢,平常多去閱覽室和圖書館,完美自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)。
五、評估調(diào)節(jié)
自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的挑選,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)閱歷教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更臨近實際打下基礎(chǔ)。
自己能在這里做自己的篇職業(yè)生涯設(shè)計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標(biāo)也有了進一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性,對自己以后彌漫了信念,信任自己以后一定能取的勝利,也使自己敢于面向自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并英勇的去面向,這也開頭讓我建立一種樂觀的心態(tài),學(xué)會如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會。面向競爭。
每個人心中都有一座山峰,雕刻著抱負(fù)、信心、追求、理想;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人,若要獲得勝利,必需拿出士氣,付出努力、拼搏、奮斗。勝利,不信任眼淚;勝利,不信任頹廢;勝利不信任幻影,將來,要靠自己去打拼!
會計職業(yè)生涯規(guī)劃書4
一、個人信息
姓名:xx
性別:x
誕生年代:20xx年x月x日
性格:外向
學(xué)歷:高校本科
專業(yè):會計
二、自我分析評價
1、愛好興趣:
業(yè)余興趣:讀書,聽音樂,看電視。
偶像:周華健、威廉·安德魯·佩頓。
喜愛?的文學(xué)作品:《老人與海》、《雷雨》、《圍城》。
2、優(yōu)勢
(1)自我評價--自信與脆弱我給自己設(shè)定了不同時期的不同職業(yè)目標(biāo),為了能夠?qū)崿F(xiàn)這些職業(yè)目標(biāo),我會不懈的去努力,我的自信與脆弱就是我實現(xiàn)這些目標(biāo)最大的保障。
(2)職業(yè)愛好--我有較強自立思量能力和理解能力,喜愛?去探究新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。
(3)職業(yè)共性--敢于創(chuàng)新,堅持不懈我是一個擅長發(fā)覺新事物和探究新事物的人,擅長和別人交流,敢于創(chuàng)新,敢于探究,總是堅持不懈!
(4)職業(yè)價值觀--綜合挑選我的人才素養(yǎng)測評報告結(jié)果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關(guān)系,追求成就,支持滿足,我的詳細的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成績,做好自己分內(nèi)工作的同時,適當(dāng)去協(xié)助他人。在工作時也需要他人的支持!
(5)勝任能力優(yōu)勢:敢于創(chuàng)新;堅持不懈;具有樂觀向上的心態(tài);對自己彌漫信念;有上進心;劣勢:沒有很好的語言表達能力。
三、職業(yè)分析
參考人才素養(yǎng)測評報告建議以及通過向伴侶親戚的了解,我對影響職業(yè)挑選相關(guān)外部環(huán)境舉行了較為系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析,我們家在城市,父母在私營企業(yè)上班,家庭經(jīng)濟情況普通。父母對我的工作環(huán)境有較高要求,可能會與我一起參與工作的挑選。
2、小學(xué)環(huán)境分析,我就讀的小學(xué)是天津農(nóng)學(xué)院,它是一所綜合性全日制一般高等小學(xué),小學(xué)專業(yè)特色鮮亮,有著獨特的辦學(xué)理念,小學(xué)教學(xué)設(shè)施齊全,師資力氣也比較不錯,教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們小學(xué)在同行列小學(xué)中還可以。
3、行業(yè)環(huán)境分析,因為中國加入WTO,商務(wù)運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來中國偶得到迅猛的進展。
四、各階段目標(biāo)
第一階段:高校一班級
目標(biāo):建立起自己的伴侶圈;
實施狀況:目前我已經(jīng)通過英語四級的考試,正在努力突破6級單詞與聽力,我的伴侶圈基本形成,來高校熟悉了無數(shù)伴侶,在自己班里有幾個很要好的伴侶,而且在本專業(yè)的其他班里也熟悉了無數(shù)的伴侶。
差距:英語六級的預(yù)備還不夠充分,在單詞和聽力方面還欠缺無數(shù),還要加大力度;人際關(guān)系也還不是很穩(wěn)定,對伴侶還是不夠了解,要加深對伴侶的了解,人際關(guān)系網(wǎng)還不夠大,在小學(xué)里熟悉的人還不是無數(shù)。
彌補措施:早上應(yīng)當(dāng)早點起床,背誦單詞,擴大自己的詞匯量,以及加強聽力的訓(xùn)練;多去了解伴侶,建立起自己的穩(wěn)定的人際關(guān)系圈,多去結(jié)交校園其他專業(yè)的人,擴大自己的伴侶圈。
其次階段:高校二、三班級
目標(biāo):勝利的將自己推銷出去,讓更多的人熟悉自己;了解企業(yè)的運作和就業(yè)的一些學(xué)問做好就業(yè)的預(yù)備;學(xué)好自己的專業(yè)學(xué)問。
實施計劃:首先克服自己害怕的毛病,多在公共場合發(fā)言,爭取熬煉自己,同時多結(jié)交伴侶,外校的也要多去結(jié)識;參與企業(yè)的聘請,意在摸清聘請的模式,熬煉自己的表達能力;多在網(wǎng)上查看相關(guān)企業(yè)的信息,對職員的要求等等。對于自己的專業(yè)學(xué)問,我會在平常的學(xué)習(xí)中大量閱讀專業(yè)相關(guān)的書籍,努力提高專業(yè)修養(yǎng),而平常上課的時候,我更會仔細聽講,力爭搞懂教授傳授的專業(yè)學(xué)問和閱歷技巧,同時做好筆記,課后除了完成作業(yè)以外,常常復(fù)習(xí)所學(xué)到的學(xué)問。另外,多關(guān)懷已經(jīng)參與工作的學(xué)生、伴侶們的近況,結(jié)合自己的實際狀況隨時對自己將來的工作環(huán)境,需求有一個大體的構(gòu)思。
預(yù)期達到的效果:在本校每一個學(xué)院都有自己熟悉的人,伴侶圈子更為牢固;在外校能有幾十個熟悉的人;能基本了解企業(yè)的運作模式,聘請時的一些方式辦法,了解本專業(yè)相關(guān)企業(yè)的要求;學(xué)習(xí)方面,做到專業(yè)學(xué)問爛熟于心,理論學(xué)問儲備充沛,并且有一定的實踐閱歷。
第三階段:高校四班級
目標(biāo):珍惜實踐的機會,將自己的專業(yè)學(xué)問在實踐中強化;要找個比較好的工作,勝利就業(yè);
實施計劃:樂觀主動的投入到實習(xí)當(dāng)中去,將自己吃苦耐勞的精神發(fā)揮出來,熬煉自己的實際操作能力,多與實習(xí)單位的員工交流,向他們學(xué)習(xí)閱歷;立刻出去找工作,多參與應(yīng)聘。
預(yù)期達到的效果:在實踐中對所學(xué)的專業(yè)學(xué)問強化,能增加自己的動手能力,找到一個自己比較愜意的工作。
第四階段:高校畢業(yè)五年內(nèi)
目標(biāo):事業(yè)上能有比較大的進展,收入超過3500元,工作也很穩(wěn)定;家庭方面,多多努力,爭取建立一個和睦美滿的小家庭。并在這期間通過自習(xí)學(xué)會助理睬計的大部分課程。
實施計劃:在工作中樂觀主動,掌握住每一次的熬煉機會,讓自己成為公司里的核心成員之一,和上司的關(guān)系搞好,珍惜每次晉升的機會,生活中多關(guān)懷家人、伴侶,讓家庭和諧,感情日益加深。
預(yù)期:成為助理睬計師,工資在3500以上。
五、對職業(yè)規(guī)劃的意見
1、職業(yè)規(guī)劃絕對得有,但是我覺得規(guī)劃不一定就能得到切實的執(zhí)行。周圍黃靜隨時在轉(zhuǎn)變,而我們也在不斷的成熟?,F(xiàn)在沒有任何的社會經(jīng)驗,對將來的都是趨于抱負(fù)化的,最后能實際實現(xiàn)多少基本沒有預(yù)測。
2、職業(yè)規(guī)劃雖然不能徹低執(zhí)行,但是具有相當(dāng)?shù)膮⒖純r值。它讓我在每個階段都有一個參照方向和短期長久的目標(biāo)。這樣讓我更能明了自己應(yīng)當(dāng)怎么做,不會浮現(xiàn)長時光的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復(fù)斗志,勇往直前。
3、希翼能夠在小學(xué)多聽聽社會勝利人士的案例,希翼小學(xué)能阻擋些講座,讓我能夠好的明了勝利路上的艱辛,以便隨時調(diào)節(jié)自己的規(guī)劃書,讓我能從中學(xué)到受益一生的更多的學(xué)問和閱歷。
結(jié)束語:
一分好的職業(yè)規(guī)劃,將領(lǐng)導(dǎo)我們朝著自己抱負(fù)的將來前進,我將根據(jù)自己的對職業(yè)的規(guī)劃,一步一步的走下去。我希翼,同時我也信任我的將來不是夢!
會計職業(yè)生涯規(guī)劃書5
今日站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人來說都是必不行少的,對于高校生尤其重要。高校時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格形成和能力進展一個重要的階段,高校生做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃,結(jié)合自己的職業(yè)生涯目標(biāo),才干使高校的學(xué)習(xí)越發(fā)有效,贏在起跑線上。
高校生就業(yè)問題成為了社會各界關(guān)注的問題,高校生就業(yè)心理預(yù)備不足,主要體現(xiàn)在自我角色轉(zhuǎn)換不夠準(zhǔn)時和自我熟悉,自我了解不夠精確?????,職業(yè)能力不足,學(xué)問結(jié)構(gòu)相對單一,應(yīng)聘前對公司了解不夠,缺乏規(guī)范的職業(yè)指導(dǎo)與清楚的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析,可見高校生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大意義,科學(xué)合理的職業(yè)生活規(guī)劃是高校生邁向勝利的第一步。
一、自我認(rèn)知
(一)職業(yè)愛好
我喜愛?從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人詳細的執(zhí)行工作或是行政工作。情愿執(zhí)行上級的命令,自己也故意尋求擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作,習(xí)慣于自己對事情做推斷和決策。不喜愛?那些模棱兩可的指示。通常忠誠、牢靠、自我控制能力強。既不喜愛?從事粗笨的體力勞動,也不喜愛?在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。
(二)職業(yè)能力
通過的職業(yè)進展測評和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言交流能力,同時也具備了良好的人文素質(zhì)和交際能力。經(jīng)過長時期小學(xué)及社會的教導(dǎo)和培養(yǎng),不論是相關(guān)的專業(yè)能力還是實踐要求基本符合社會需求。信任對以后所挑選的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。
(三)個人特質(zhì)
我為人較寬容,能包涵別人過失,并遺忘不愉快的事情,讓生活輕松,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完美,當(dāng)不愉快的時候,喜愛?自己消化,盡量不影響他人心情,有一定的自我自衛(wèi),會從實際動身,思量分析問題要害。比較穩(wěn)重,基本不會做出沖動的事。同時也喜愛?嘗試新事物,喜愛?制造,不喜愛?生活千篇一律,在相對邏輯的一段時光后會樂于做與日常不同的事。
(四)職業(yè)價值觀
我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。
愿過非常平淡但又安定的生活,珍重同家人的團圓。為人踏實,生活態(tài)度保守,不敢冒險。有較高的穩(wěn)定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響
不肯受別人指使,憑自己的能力擁有自己的“小城堡”,不肯受他人干涉,想充分施展本事。自立性強;主動行動;有劇烈的成就動機;但有時可能比較固執(zhí)
富有憐憫心,能把他人的疼痛視為自己的疼痛,不肯干表面上嘩眾取寵的事,把默默地協(xié)助不幸的人視作無比歡樂。喜愛?協(xié)助別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環(huán)境影響;
(五)勝任能力
我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學(xué)習(xí)討論和自我完美能力及領(lǐng)導(dǎo)能力、推斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮到太細,到起了相反的作用。
二、職業(yè)分析
(一)家庭環(huán)境分析
家里經(jīng)濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些閱歷或是介紹。父母的受教導(dǎo)程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學(xué)習(xí)生活,關(guān)愛照看,對本人的要求只容易地規(guī)為自強獨立,擁有一份自己的事業(yè),有完滿的家庭。
(二)小學(xué)環(huán)境分析
上饒師范學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級學(xué)院,擁有比較先進的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊伍。學(xué)院教學(xué)以理為主,重視對外溝通與合作,制度創(chuàng)新,教學(xué)創(chuàng)新,為我們提供了如學(xué)習(xí)氛圍及能力熬煉等良好并非常有力的外部條件,特殊是本人就讀的會計學(xué)專業(yè),聘任的老師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干老師,教學(xué)閱歷及在職閱歷豐盛,上課生動靈便,并能結(jié)合其閱歷,提前我為我們的職場所須注重事項上了一課。
會計職業(yè)生涯規(guī)劃書6
一、自我認(rèn)知
1.自我愛好興趣:
業(yè)余興趣:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫
喜愛?的書刊:《凄慘世界》、《簡·愛》、《狂妄與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等
心中偶像:于丹、王立群、易中天、韓寒
2.自我的優(yōu)點:
有耐心,對生活彌漫信念,認(rèn)定的事情會全力以赴去做,專心的感觸生活,對新事物彌漫奇怪???心,做事認(rèn)真仔細、踏實,友善待人。
做事前有預(yù)備,有方案,有條理,善于合理支配時光,做完事后會自身檢討,在改善中精益求精。
求知欲強,有奇怪???心,動手潛力強。
3.自我的缺點:
性格偏內(nèi)向,交際潛力較差,固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信念與冒險精神,專心主動性不夠,自制力不夠強,沒有壓力就沒有行動,社會實踐潛力欠缺。
信念不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗與沒有掌握的事感到緊急與壓力,對于別人對自我的異議不服輸,在公眾場合不敢呈現(xiàn)自我,有些靦腆。
4.解決自我認(rèn)知中缺點:
加強與他人的溝通交流,專心參與各種有益的活動,熬煉自我了;在開頭一份工作的時候必需要舉行比較詳實的方案,并且堅持根據(jù)方案來完成定下的任務(wù),不能放肆自我懶散。
5.職業(yè)愛好與潛力
我的職業(yè)愛好屬于常規(guī)型,敬重權(quán)威與規(guī)則制度,喜愛?有秩序、安然的職業(yè),精心有條理,但是較少發(fā)揮想象力。透過高校學(xué)習(xí),已經(jīng)初步把握了會計就應(yīng)具有的專業(yè)潛力,同時具有較強的學(xué)習(xí)潛力、文字與語言運用潛力、數(shù)學(xué)運用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。
6.職業(yè)價值觀
在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒服、交通便捷、生活便利等等;第二是進展因素,包括貼合愛好興趣、機會均等、公正競爭、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才干、工作自主性大、能帶給培訓(xùn)機會、晉升機會多、專業(yè)對口、進展空間大、出國機會多等等;最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規(guī)模與權(quán)力大、行政級別與社會地位高等等。
二、社會環(huán)境與職業(yè)環(huán)境分析
1.社會環(huán)境分析
目前我國經(jīng)濟進展飛快,人民生活水平逐步提高,面臨的社會競爭越來越多,高校生就業(yè)壓力大,供大于求,對求職者的素養(yǎng)要求越來越高。
2.職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:會計行業(yè)人才的需求量還是很大的,會計工作是一項政策性、專業(yè)性很強的技術(shù)工作,會計人員的專業(yè)學(xué)問水平與業(yè)務(wù)潛力如何,直接影響會計工作的質(zhì)量。
職業(yè)分析:我國現(xiàn)階段,每年都有成千上萬的會計專業(yè)高校畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下一般與初級財務(wù)人員也顯然供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強與個人素養(yǎng)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)與控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開頭對其從業(yè)人員有了新的期望與要求。目前,具有幾年會計工作實踐閱歷,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代高校生更就應(yīng)好好籌謀自我的前途,做好合理的規(guī)劃。會計就業(yè)不擇性別,女生不會像學(xué)工科的女生那樣遭到很嚴(yán)峻的性別卑視。
三、職業(yè)定位
1.確定職業(yè)目標(biāo):
職業(yè)類型:注冊會計師
典型特征:經(jīng)濟類高層主管
勝利標(biāo)準(zhǔn):在企業(yè)中做財務(wù)主管,或者在會計師事務(wù)所任職。
主要職業(yè)領(lǐng)域:審計,稅收,會計
個人職業(yè)通路設(shè)計:勝利考取注冊會計師或在一家經(jīng)濟效益及進展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷堆積閱歷,拓展人際關(guān)系,最后到達自我的勝利標(biāo)準(zhǔn)。
2.將來人生職業(yè)總規(guī)劃:
按照可能的職業(yè)進展道路,對將來十年作初步規(guī)劃,如下:
20xx-20xx年,拿到畢業(yè)文憑,會計從業(yè)資歷證書,初級會計專業(yè)技術(shù)資歷證,英語四六級證書,同時為注冊會計師考試做預(yù)備;
20xx-20xx年,進入公司熬煉,在此期間拿到中級會計師證同時堆積工作閱歷,透過注冊會計師考試;
20xx-20xx年,進入會計師事務(wù)所,有三年工作閱歷后轉(zhuǎn)為正式注冊會計師。
3.高校在校期間總體規(guī)劃:
學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成果完成高校學(xué)業(yè),拿到初級會計師資歷證書,在大四簽約相宜的公司。
共性進展方面:在最后一年盡量把自我想干的事都干了,看自我想看的書,學(xué)自我想學(xué)的東西,盡量不留下圓滿。
身體素養(yǎng)方面:每一天保證充沛的睡眠,不熬夜。常常參與體育熬煉,提高自身素養(yǎng)。
4.大三大四詳細規(guī)劃:
大三:英語過六級,注冊會計師考試透過至少一門。
大四:簽約一家相宜進展的公司。
四、評估調(diào)節(jié)
我們周圍的環(huán)境隨時在變動,自我隨著生活閱歷的不斷累積也會變得成熟起來,因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動的,我們要做好職業(yè)目標(biāo)的評估與調(diào)節(jié),準(zhǔn)時了解情況的變化,透過對實際情況與目標(biāo)的實現(xiàn)程度分析,做好職業(yè)目標(biāo)的考核,修改與調(diào)節(jié),重新制定適合自身進展的職業(yè)目標(biāo),確保可行性,才干完成職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)。
1.評估的資料:
職業(yè)目標(biāo)評估——如果我發(fā)覺我并不適合從事會計工作時,我會思量重新選取職業(yè),并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃;在中后期工作中,如果我發(fā)覺我并不適合從事管理工作,爭取機會,進修MBA課程,增強自我的管理潛力;
職業(yè)路徑評估——當(dāng)我在公司內(nèi)一向不被其看重,一向被排擠時,我會重新選取公司;當(dāng)公司的管理理念與我自身的理念不相適應(yīng)甚至是沖突時,我會選取離開該公司,尋求新的公司;
實施策略評估——假如短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大時,我會選取休假,到外地散心修養(yǎng);假如長時光處于過度勞累或者壓力過大時,我會選取其他公司;
其它因素評估——如果身體浮現(xiàn)重大疾病時,我會選取辭職,待調(diào)理好身體之后,再度就業(yè);如果家庭發(fā)生重大變故,如需要超多資金時,我會酌情選取工資較高的工作就職,如需要長時光陪伴家庭時,我會選取辭職,陪伴家庭度過難關(guān);如果經(jīng)濟情況不足以維持囫圇家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋覓其次份職業(yè)填補家用。
2、評估的時光:
普通情況下,我定期一年評估規(guī)劃;當(dāng)浮現(xiàn)特別情況時,我會隨時評估并舉行相應(yīng)的調(diào)節(jié)。
3、規(guī)劃調(diào)節(jié)的原則:
職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)務(wù)必明晰,實現(xiàn)目標(biāo)的步驟要思量周到;因時而動,隨機應(yīng)變;思量生涯進展的囫圇歷程,作全程思量;生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與支配務(wù)必詳細可行;規(guī)劃的設(shè)計要有明確的時光限制或標(biāo)準(zhǔn),簡單評估檢查,便利自我隨時把握執(zhí)行情況。
五、結(jié)束語
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關(guān)重要,職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自我的一生,有了目標(biāo),就有了動力,定下方案,就要努力使之成為現(xiàn)實。我信任,只要肯下功夫就必需能到達我的目標(biāo)!
會計職業(yè)生涯規(guī)劃書7
一、自我認(rèn)知
1、自我愛好興趣:
業(yè)余興趣:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫。
喜愛?的書刊:《凄慘世界》、《簡·愛》、《狂妄與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等。
心中偶像:xx。
2、自我的優(yōu)點:
有耐心,對生活彌漫信念,認(rèn)定的事情會全力以赴去做,專心的感觸生活,對新事物彌漫奇怪???心,做事認(rèn)真仔細、踏實,友善待人。
做事前有預(yù)備,有方案,有條理,善于合理支配時光,做完事后會自身檢討,在改善中精益求精。
求知欲強,有奇怪???心,動手潛力強。
3、自我的缺點:
性格偏內(nèi)向,交際潛力較差,固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信念和冒險精神,專心主動性不夠,自制力不夠強,沒有壓力就沒有行動,社會實踐潛力欠缺。
信念不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有掌握的事感到緊急和壓力,對于別人對自我的異議不服輸,在公眾場合不敢呈現(xiàn)自我,有些靦腆。
4、解決自我認(rèn)知中缺點:
加強與他人的溝通交流,專心參與各種有益的活動,熬煉自我了。在開頭一份工作的時候必需要舉行比較詳實的方案,并且堅持根據(jù)方案來完成定下的任務(wù),不能放肆自我懶散。
5、職業(yè)愛好和潛力
我的職業(yè)愛好屬于常規(guī)型,敬重權(quán)威和規(guī)則制度,喜愛?有秩序、安然的職業(yè),精心有條理,但是較少發(fā)揮想象力。透過高校學(xué)習(xí),已經(jīng)初步把握了會計就應(yīng)具有的專業(yè)潛力,同時具有較強的學(xué)習(xí)潛力、文字和語言運用潛力、數(shù)學(xué)運用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。
6、職業(yè)價值觀
在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒服、交通便捷、生活便利等等。第二是進展因素,包括貼合愛好興趣、機會均等、公正競爭、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才干、工作自主性大、能帶給培訓(xùn)機會、晉升機會多、專業(yè)對口、進展空間大、出國機會多等等。最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規(guī)模和權(quán)力大、行政級別和社會地位高等等。
二、社會環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析
1、社會環(huán)境分析
目前我國經(jīng)濟進展飛快,人民生活水平逐步提高,面臨的社會競爭越來越多,高校生就業(yè)壓力大,供大于求,對求職者的素養(yǎng)要求越來越高。
2、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:會計行業(yè)人才的需求量還是很大的,會計工作是一項政策性、專業(yè)性很強的技術(shù)工作,會計人員的專業(yè)學(xué)問水平和業(yè)務(wù)潛力如何,直接影響會計工作的質(zhì)量。
職業(yè)分析:我國現(xiàn)階段,每年都有成千上萬的會計專業(yè)高校畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下一般和初級財務(wù)人員也顯然供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素養(yǎng)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開頭對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐閱歷,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代高校生更就應(yīng)好好籌謀自我的前途,做好合理的規(guī)劃。會計就業(yè)不擇性別,女生不會像學(xué)工科的女生那樣遭到很嚴(yán)峻的性別卑視。
三、職業(yè)定位
1、確定職業(yè)目標(biāo):
職業(yè)類型:注冊會計師。
典型特征:經(jīng)濟類高層主管。
勝利標(biāo)準(zhǔn):在企業(yè)中做財務(wù)主管,或者在會計師事務(wù)所任職。
主要職業(yè)領(lǐng)域:審計,稅收,會計。
個人職業(yè)通路設(shè)計:勝利考取注冊會計師或在一家經(jīng)濟效益及進展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷堆積閱歷,拓展人際關(guān)系,最后到達自我的勝利標(biāo)準(zhǔn)。
2、將來人生職業(yè)總規(guī)劃:
按照可能的職業(yè)進展道路,對將來十年作初步規(guī)劃,如下:
20xx-20xx年,拿到畢業(yè)文憑,會計從業(yè)資歷證書,初級會計專業(yè)技術(shù)資歷證,英語四六級證書,同時為注冊會計師考試做預(yù)備。
20xx-20xx年,進入公司熬煉,在此期間拿到中級會計師證同時堆積工作閱歷,透過注冊會計師考試。
20xx-20xx年,進入會計師事務(wù)所,有三年工作閱歷后轉(zhuǎn)為正式注冊會計師。
3、高校在校期間總體規(guī)劃:
學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成果完成高校學(xué)業(yè),拿到初級會計師資歷證書,在大四簽約相宜的公司。
共性進展方面:在最后一年盡量把自我想干的事都干了,看自我想看的書,學(xué)自我想學(xué)的東西,盡量不留下圓滿。
身體素養(yǎng)方面:每一天保證充沛的睡眠,不熬夜。常常參與體育熬煉,提高自身素養(yǎng)。
4、大三大四詳細規(guī)劃:
大三:英語過六級,注冊會計師考試透過至少一門。
大四:簽約一家相宜進展的公司。
四、評估調(diào)節(jié)
我們周圍的環(huán)境隨時在變動,自我隨著生活閱歷的不斷累積也會變得成熟起來,因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動的,我們要做好職業(yè)目標(biāo)的評估和調(diào)節(jié),準(zhǔn)時了解情況的變化,透過對實際情況和目標(biāo)的實現(xiàn)程度分析,做好職業(yè)目標(biāo)的考核,修改和調(diào)節(jié),重新制定適合自身進展的職業(yè)目標(biāo),確保可行性,才干完成職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)。
1、評估的資料:
職業(yè)目標(biāo)評估——如果我發(fā)覺我并不適合從事會計工作時,我會思量重新選取職業(yè),并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃。在中后期工作中,如果我發(fā)覺我并不適合從事管理工作,爭取機會,進修MBA課程,增強自我的管理潛力。
職業(yè)路徑評估——當(dāng)我在公司內(nèi)一向不被其看重,一向被排擠時,我會重新選取公司。當(dāng)公司的管理理念與我自身的理念不相適應(yīng)甚至是沖突時,我會選取離開該公司,尋求新的公司。
實施策略評估——假如短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大時,我會選取休假,到外地散心修養(yǎng)。假如長時光處于過度勞累或者壓力過大時,我會選取其他公司。
其它因素評估——如果身體浮現(xiàn)重大疾病時,我會選取辭職,待調(diào)理好身體之后,再度就業(yè)。如果家庭發(fā)生重大變故,如需要超多資金時,我會酌情選取工資較高的工作就職,如需要長時光陪伴家庭時,我會選取辭職,陪伴家庭度過難關(guān)。如果經(jīng)濟情況不足以維持囫圇家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋覓其次份職業(yè)填補家用。
2、評估的時光:
普通情況下,我定期一年評估規(guī)劃。當(dāng)浮現(xiàn)特別情況時,我會隨時評估并舉行相應(yīng)的調(diào)節(jié)。
3、規(guī)劃調(diào)節(jié)的原則:
職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)務(wù)必明晰,實現(xiàn)目標(biāo)的步驟要思量周到。因時而動,隨機應(yīng)變。思量生涯進展的囫圇歷程,作全程思量。生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與支配務(wù)必詳細可行。規(guī)劃的設(shè)計要有明確的時光限制或標(biāo)準(zhǔn),簡單評估檢查,便利自我隨時把握執(zhí)行情況。
五、結(jié)束語
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關(guān)重要,職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自我的一生,有了目標(biāo),就有了動力,定下方案,就要努力使之成為現(xiàn)實。我信任,只要肯下功夫就必需能到達我的目標(biāo)!
會計職業(yè)生涯規(guī)劃書8
這天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人來說都是必不行少的,對于高校生尤其重要。高校時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格構(gòu)成和潛力進展一個重要的階段,高校生做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃,結(jié)合自我的職業(yè)生涯目標(biāo),才干使高校的學(xué)習(xí)越發(fā)有效,贏在起跑線上。
高校生就業(yè)問題成為了社會各界關(guān)注的問題,高校生就業(yè)心理預(yù)備不足,主要體此刻自我主角轉(zhuǎn)換不夠準(zhǔn)時和自我熟悉,自我了解不夠精確?????,職業(yè)潛力不足,學(xué)問結(jié)構(gòu)相對單一,應(yīng)聘前對公司了解不夠,缺乏規(guī)范的職業(yè)指導(dǎo)與清楚的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析,可見高校生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大益處,科學(xué)合理的職業(yè)生活規(guī)劃是高校生邁向勝利的第一步。
一、自我認(rèn)知
(一)職業(yè)愛好
我喜愛?從事高效有序性的工作,包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人詳細的執(zhí)行工作或是行政工作。情愿執(zhí)行上級的命令,自我也故意尋求擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作,習(xí)慣于自我對事情做打算和決策。不喜愛?那些模棱兩可的指示。通常忠誠、牢靠、自我控制潛力強。既不喜愛?從事粗笨的體力勞動,也不喜愛?在工作中與別人構(gòu)成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務(wù)能夠很好完成。
(二)職業(yè)潛力
透過的職業(yè)進展測評和分析,了解到自我有著較高的基本智能,有著良好的推理分析潛力及比較不錯的語言交流潛力,同時也具備了良好的人文素質(zhì)和交際潛力。經(jīng)過長時期小學(xué)及社會的教導(dǎo)和培養(yǎng),不論是相關(guān)的專業(yè)潛力還是實踐要求基本貼合社會需求。信任對以后所選取的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。
(三)個人特質(zhì)
我為人較寬容,能包涵別人過失,并遺忘不愉快的事情,讓生活容易,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中“取其精華”,不斷自我完美,當(dāng)不愉快的時候,喜愛?自我消化,盡量不影響他人心情,有必需的自我自衛(wèi),會從實際動身,思量分析問題要害。比較穩(wěn)重,基本不會做出沖動的事。同時也喜愛?嘗試新事物,喜愛?制造,不喜愛?生活千篇一律,在相對邏輯的一段時光后會樂于做與日常不一樣的事。
(四)職業(yè)價值觀
我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。
愿過非常平淡但又安定的生活,珍重同家人的團圓。為人踏實,生活態(tài)度保守,不敢冒險。有較高的穩(wěn)定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響
不肯受別人指使,憑自我的潛力擁有自我的“小城堡”,不肯受他人干涉,想充分施展本事。自立性強;主動行動;有劇烈的成就動機;但有時可能比較固執(zhí)
富有憐憫心,能把他人的疼痛視為自我的疼痛,不肯干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫忙不幸的人視作無比歡樂。喜愛?幫忙別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環(huán)境影響;
(五)勝任潛力
我的優(yōu)勢潛力主要在于推理潛力、文字組織表達潛力、敏知潛力、自主學(xué)習(xí)討論和自我完美潛力及領(lǐng)導(dǎo)潛力、打算決策潛力。但有時不夠果斷,對事情思量到太細,到起了相反的作用。
二、職業(yè)分析
(一)家庭環(huán)境分析
家里經(jīng)濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自我去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些閱歷或是介紹。父母的受教導(dǎo)程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學(xué)習(xí)生活,關(guān)愛照看,對本人的要求只容易地規(guī)為自強獨立,擁有一份自我的事業(yè),有完滿的家庭。
(二)小學(xué)環(huán)境分析
上饒師范學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級學(xué)院,擁有比較先進的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊伍。學(xué)院教學(xué)以理為主,重視對外溝通與合作,制度創(chuàng)新,教學(xué)創(chuàng)新,為我們帶給了如學(xué)習(xí)氛圍及潛力熬煉等良好并非常有力的外部條件,共性是本人就讀的會計學(xué)專業(yè),聘任的老師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干老師,教學(xué)閱歷及在職閱歷豐盛,上課生動靈便,并能結(jié)合其閱歷,提前我為我們的職場所須注重事項上了一課。
(三)社會環(huán)境分析
我國此刻高校生畢業(yè)慢慢增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的討論不透徹,社會就業(yè)形勢不明確,高校生自我也缺乏就業(yè)潛力和指導(dǎo),反而失業(yè)率有升高的趨勢。給就業(yè)帶來新的壓力。
(四)職業(yè)環(huán)境分析
隨著社會經(jīng)濟的高速進展,會計行業(yè)已經(jīng)開頭和其它的專業(yè)漸漸融合從而產(chǎn)生了無數(shù)新職業(yè),這也為以后會計人員的進展帶給了更多的選取機會。
會計是一個非??季繉嶋H閱歷和專業(yè)技巧的職業(yè),它的入職門檻相比較較低,難就難在以后的進展。想要得到好的進展,就要注重在工作中堆積閱歷,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技巧,開辟自我的學(xué)問面。以會計作為職業(yè)會獲益無數(shù)。其中最重要的是,能夠了解企業(yè)到底是如何運作的。會計領(lǐng)域為從業(yè)者帶給了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以無數(shù)商界勝利人士最早都是從事會計工作的,同時,無數(shù)大企業(yè)的財務(wù)總監(jiān)務(wù)必具有會計的背景。
會計專業(yè)四大職業(yè)方向:
第一種是“做會計的”,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或“cfo”級別的,全國大約有3萬人左右。
其次種是“查會計的”,包括注冊會計師和政府和企事業(yè)單位審計部門的審計人員、資產(chǎn)清算評估人員,全國目前大約有8萬名注冊會計師以及30萬左右的單位內(nèi)部審計人員
第三種是“管會計的”全國估量不少于20萬人
第四種是“討論會計的”,全國估量不超過3萬人
廈門作為中國的經(jīng)濟開發(fā)區(qū)及經(jīng)濟腹地,與世界多個城市有貿(mào)易往來,工業(yè)有必需基礎(chǔ),文化教導(dǎo)比較發(fā)達,其建設(shè)具有國際國內(nèi)雙重良好的投資環(huán)境,中國加入世貿(mào)組織必將給廈門帶來越發(fā)多的進展機遇和更為廣大的進展空間。廈門地區(qū)一年四季氣候溫柔宜人,風(fēng)景柔美,環(huán)境干凈。目前來說我我最想就業(yè)的一個城市。
三、職業(yè)定位
(一)綜合自我分析及其次部分職業(yè)分析的主要資料得出:
優(yōu)勢因素(s)
弱勢因素(w)
內(nèi)部環(huán)境因素
必需的會計、計算機水平;涉及會計學(xué)問的學(xué)習(xí);
對數(shù)字較敏感
交際潛力有待提高;
對就業(yè)行業(yè)的細化了解不深
機會因素(o)
威逼因素(t)
外部環(huán)境因素
會計行業(yè)的進展及其人才的需求加大;閱歷學(xué)習(xí)渠道廣
人才供過于求,競爭激烈;
市場的進展對人才提出高要求
(二)結(jié)論
職業(yè)目標(biāo)
未來從事會計職業(yè)
職業(yè)進展策略
進入大中型企業(yè)(到廈門地區(qū)進展)
職業(yè)進展路徑
實務(wù)路線--管理路線
詳細路徑
普通會計--前期從事實務(wù)操作,中后期財務(wù)總監(jiān),再到企業(yè)總經(jīng)理
四、方案實施
按照上一階段所制定的各個目標(biāo)舉行方案,分析到達目標(biāo)所需的條件,并在高校階段開頭實施。
(一)短期方案(高校)
1。時光跨度:20xx年至20xx年
2??偰繕?biāo):完成高校學(xué)習(xí)任務(wù),遺憾取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書;參加社會實踐
3。分目標(biāo):學(xué)好各科專業(yè)學(xué)問,把握會計行業(yè)的基本學(xué)問。英語考級專心復(fù)習(xí),強化英語,至少過四級,爭取過六級。參與報考和會計相關(guān)的各種證書;關(guān)注各種經(jīng)濟信息,學(xué)習(xí)關(guān)于會計方面的書籍。假期打工堆積社會閱歷。
4。策略和措施:20xx年報考并爭取透過會計從業(yè)資歷證、計算機證書及英語四級證書;20xx年報考并爭取透過初級會計師證及英語六級證書,并參加暑期實踐;20xx年報考注冊會計師兩門并爭取透過,參加和專業(yè)相關(guān)的暑期實踐。20xx年報考公務(wù)員及注冊會計師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業(yè)證書及學(xué)位證書。
(二)中期方案(畢業(yè)之后的五年方案)
1。時光跨度:20xx年至20xx年
2。總目標(biāo):進入企業(yè)后開頭基礎(chǔ)工作,考上cpa,為高級管理工作做好預(yù)備,成家立業(yè)。
3。分目標(biāo):進入外貿(mào)企業(yè),開頭基礎(chǔ)工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開頭學(xué)習(xí)高級管理運作所需學(xué)問,培養(yǎng)一個高級管理者所需要的各方面的素養(yǎng);自由戀愛,找到最適合自我的人組建家庭,孝敬父母,報答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟收入水平在此階段的定位為:20xx—5000元人民幣。
4。策略和措施:處理和與公司內(nèi)部人員的關(guān)系,謙虛請教閱歷豐盛者,漸漸構(gòu)成自已的一系列處事辦法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,多看書學(xué)習(xí);處理好與愛人的關(guān)系,夫妻間互相體量、互相鼓勵、互相幫忙。
(三)長久方案(畢業(yè)后十年)
1。時光跨度:20xx年至20xx年
2。總目標(biāo):從事管理工作,爭取做到高級管理者;經(jīng)營好自我的家庭和生活并開頭回報社會。
3。分目標(biāo):生兒育女,重視兒女的身心健康教導(dǎo),并重其文化素質(zhì),后期注重其共性的發(fā)揮,為其帶給良好的深造的經(jīng)濟條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者,并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀,深得民心;服務(wù)大眾,回報社會,盡己所能捐助貧窮同學(xué),削減其在經(jīng)濟和精神方面的壓力;經(jīng)濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。
4。策略和措施:為小孩營造一個好的成長環(huán)境,做到高級管理者的同時不斷學(xué)習(xí)和別人溝通,多向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí),多走訪大學(xué);建立自我的基金會,為貧窮同學(xué)盡自我力所能及的幫忙。
五、評估調(diào)節(jié)
1。職業(yè)目標(biāo)評估
假如不能如愿地從事會計職業(yè),那么,我將繼續(xù)發(fā)揮經(jīng)濟與管理方面已有的學(xué)問,對職業(yè)的選取舉行調(diào)節(jié),如銷售方面
2。職業(yè)路徑評估
當(dāng)發(fā)覺此行業(yè)不適合我的話,那么我就要多方面地思量,從職業(yè)路線的行程是否太急思量,盡量把不適應(yīng)的形勢扭轉(zhuǎn)過來,假如真的不可,就要重新科學(xué)合地舉行規(guī)劃
3。實施策略評估
假如在舉行過得中發(fā)覺實際工作不如想像中抱負(fù),我就重新定位,分析,并找到更好的實施計劃。
4。其它因素評估
假如身體方面浮現(xiàn)疾病導(dǎo)致不能如期實現(xiàn)規(guī)劃任務(wù),就適當(dāng)?shù)貙⑼瓿善谙扪由?假如所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平,那么要先嘗試和上級交流,如若不可,能夠思量到相應(yīng)行業(yè)的其它公司求職。總之,我將立足實際深化分析浮現(xiàn)情況的緣由,再做出謹(jǐn)重的選取。
5。時光評估
普通情況下,我定期一年評估規(guī)劃。當(dāng)浮現(xiàn)特別情況時,我會隨時評估并舉行相應(yīng)的調(diào)節(jié)。
六、結(jié)束語
人不能夠沒有抱負(fù),也不能夠沒有目標(biāo)。良好的開端是勝利的一半。此刻完成按照我目前實際情況的職業(yè)生涯規(guī)劃書,不僅僅為我的生活學(xué)習(xí)越發(fā)明確的明標(biāo),也為我今后的就業(yè)預(yù)備了不行缺少的一份指導(dǎo)計劃。我期望自我在工作方面做得精彩,尊重自我的崗位,對自我負(fù)責(zé),也對社會負(fù)責(zé),盡自我最大的力氣轉(zhuǎn)變一些社會上不公平的事情,做一個正直的人。同時也期望有個幸福美滿的家庭,由于平平淡淡才是真,健健康康才是福。
我將會一如既往地向前探究著,走出自我的人生,走出自我的輝煌。
會計職業(yè)生涯規(guī)劃書9
1.我的性格:我的優(yōu)點是共性積極樂觀,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人懇切,嚴(yán)謹(jǐn)精心,富有責(zé)任感,有一定的進取心和很強的奇怪???心,經(jīng)常要對未知的事物追根究底,擅長思量發(fā)覺,高校生村官待遇,擅長鉆研,規(guī)律思維比較強,愛慕團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公正和效率。
缺點是性格稍微內(nèi)向敏感,做事沒有主張,有時比較散漫自由,喜愛?埋怨,做事時總有無數(shù)顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人交流溝通,與他人相處時局促擔(dān)心,不知道該說什么,跟生疏人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊急,不敢大膽表達出自己的主意,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經(jīng)過什么磨練考驗,不具備堅韌拼搏的士氣。
2.我的愛好:我平常喜愛?看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜愛?聽音樂,對流行類和古典中國民樂愛好深厚;上網(wǎng)沖浪也是我的興趣,假期回家后我天天都會上網(wǎng)看新聞,談天等;我也愛慕動漫,高校生實習(xí)報告范文,對其有較廣泛的涉獵。
3.我的價值觀:我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的辦法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是徹低脫離自我的需要,應(yīng)當(dāng)盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種積極的態(tài)度,對任何事物都要看到其樂觀向上的一面,并且以此來激勵自我長進,制造出更好的人生價值。
4.我的能力:
專業(yè)技能:經(jīng)濟學(xué),管理學(xué),高等數(shù)學(xué),會計學(xué),經(jīng)濟法。
英語(能達到四級水平),計算機(能達到二級水平),自學(xué)初級日語。
其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強的學(xué)習(xí)思量能力,汲取學(xué)問扎實到位,記憶力好,擅長觀看。
專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
(1)就業(yè)方向
1,會計學(xué)師事務(wù)所2,各單位的會計學(xué)3,從事一些非會計學(xué)的工作4,考公務(wù)員
就業(yè)機會:保險業(yè)統(tǒng)計員審計師銀行檢測員收益管理員預(yù)算控制分析員注冊公共會計師金融主管索賠協(xié)調(diào)員客戶信貸員成本會計師信貸與回收專家政府會計師清單控制專家借貸管理員管理顧問管理睬計師個人金融設(shè)計師教授公共會計師證券經(jīng)紀(jì)人系統(tǒng)分析員稅務(wù)專家財政官員信托會計師保險業(yè)者
潛在用人市場:政府部門銀行/金融部門工業(yè)會計公司詢問公司非盈利性組織政府部門醫(yī)院、社團保險業(yè)私人工業(yè)各類小學(xué)和高校,學(xué)院自營企業(yè)
(2)前景分析
第一。內(nèi)資企業(yè):這一塊對會計人才的需求是最大的,無數(shù)中小國內(nèi)企業(yè)特殊是民營企業(yè),對于會計崗位他們需要找的不是具有財務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才,而且,此類公司大都財務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
其次。外企:大部格外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財務(wù)管理體系和辦法都成熟,工作效率高,對新員工普通都會舉行一段時光的專業(yè)培訓(xùn),而且還有無數(shù)后續(xù)培訓(xùn)機會,貼進實際工作,很適用。分工細致,但對囫圇職業(yè)進展過程不利,難以獲得全面的財務(wù)控制、分析等閱歷。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部格外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。
第三。事務(wù)所:一般事務(wù)所工作待遇低,雜事多。外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務(wù)更重。在事務(wù)所的確能學(xué)到無數(shù)東西,對于一個審計項目,必需從頭跟到尾,包括和送審單位的交流等等,能充分熬煉能力,對團隊合作以及國際會計準(zhǔn)則、專業(yè)性、意志等方面能賦予磨練。有的事務(wù)所月薪惟獨1000元,有的則在3000元左右,外資事務(wù)所實習(xí)生都能拿到5000元以上。
第四。理財詢問:現(xiàn)在對個人理財詢問職位的聘請需求量正在漸漸放大,因為社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財詢問服務(wù)必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財詢問服務(wù)機構(gòu)。銀行個人理財詢問師的待遇最少在月薪20xx元以上,收入有提升空間。
第五。公務(wù)員、老師:有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢,也有進展艱巨的劣勢。
另外,注冊會計師專業(yè)就業(yè)前景好
第一,注冊會計師是一個熱門職業(yè)。
其次,注冊會計師行業(yè)進展對人才的需求巨大。
第三,高校生入黨志愿書,社會對高素養(yǎng)財經(jīng)人才的需求更為突出。
第四,從以往的數(shù)據(jù)看,也證實了注冊會計師專業(yè)方向同學(xué)的就業(yè)前景看好。
會計系職業(yè)生涯規(guī)劃注重問題盤點
心態(tài)問題
有的人會說我已經(jīng)沿著錯誤的方向走了很久了,工作無數(shù)年了,即使發(fā)覺自己走錯了,現(xiàn)在回頭也遲了,既然這樣,我還有做職業(yè)規(guī)劃的須要嗎?
在職業(yè)生涯進展的道路上,重要的不是你現(xiàn)在所處的位置,而是你邁出下一步的方向。
結(jié)論:只要開頭,永久不晚。
閱歷問題:可預(yù)見和可控制的范圍內(nèi)勇于試錯
這是無數(shù)已經(jīng)開頭嘗試為自己做職業(yè)規(guī)劃的伴侶當(dāng)中常常要遇到的問題,有的伴侶跟我說,明了了我說的意思,但詳細到如何做就不知道該怎么做了。感到困窘的是如何挑選最抱負(fù)的職業(yè)方向、如何權(quán)衡抱負(fù)和現(xiàn)實的問題、詳細職業(yè)問題如何處理等。
其實閱歷是一個自我探究、自我分析和自我嘗試的過程。我這里倡導(dǎo)閱歷是要去做了才會有的,要學(xué)會不斷地嘗試。固然這種嘗試要在可預(yù)見和可控制的范圍內(nèi)想方法自己解決。或者尋求人生經(jīng)驗和職場閱歷豐盛的伴侶的協(xié)助,讓他們來幫你分析。實在沒有掌握的時候,再來找專業(yè)人士詢問。假如有條件的話,一年最好跟詢問師詢問一到兩次,以協(xié)助你規(guī)避風(fēng)險,修正前進的道路,終于不斷臨近職業(yè)目標(biāo)。
切入問題-不知道如何進入希翼的行業(yè)和公司
我覺得要解決這樣的問題,最主要的是在平常就要做個有心人。做事不單要有目的性,還要有方案性。也就是說平常就要做足功課,職業(yè)進展不是象一條直線一樣的,而是蜿蜒向前的。在實現(xiàn)目標(biāo)之前,有時要有策略,知道以退為進。
在有了一個相對詳細的職業(yè)進展目標(biāo)之后,我們要做的是對囫圇行業(yè)做宏觀分析,分析市場前景、國家對行業(yè)支持的力度,行業(yè)目前的現(xiàn)狀、自身條件和切入時光和時機的掌握。找準(zhǔn)行業(yè)后、就要開頭討論哪些企業(yè)是自己的目標(biāo)企業(yè),做好分級管理工作。針對最抱負(fù)的企業(yè)要做好公司背景調(diào)查、企業(yè)文化是否和自己的價值觀相匹配、產(chǎn)品、經(jīng)營情況、行業(yè)內(nèi)口碑、薪資福利情況、團隊領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格等,做到有針對性。詳細方法可以通過各種途徑收集信息。比如獵頭顧問、公司內(nèi)部員工、同行評價等。
環(huán)境問題——周圍的人希翼我做這份工作
在詢問過程中也有遇到這樣的狀況,說自己目前的職業(yè)不是自己挑選的,是父母挑選的,由于父母這個工作做了很長時光,也希翼孩子去做。也有人是從貧窮地區(qū)來大城市工作的,通過努力在各方面都做到很高的位置,但他們同時都覺得目前的工作不適合自己,不安換職業(yè)會讓父母和家人沒有面子,心理很沖突,所以向來沒有換拖到現(xiàn)在實在做不下去,才想到來做職業(yè)詢問。
這其實就提到一個問題:是你自己想要,還是別人想讓你要。這就好比穿鞋子,外表好看的鞋子不一定合腳,合腳的鞋子不一定好看。但穿鞋的人是你自己,舒適與否也是跟你自己感覺有關(guān),別人最多也就評價一下。
企業(yè)如何參加員工的職業(yè)生涯規(guī)劃
職業(yè)生涯規(guī)劃是員工謀求自我進展的個人設(shè)計,但企業(yè)可以通過企業(yè)文化、制度體系等輔助性措施從外部加以指導(dǎo)。恰當(dāng)?shù)貐⒓訂T工職業(yè)生涯規(guī)劃,可以使企業(yè)準(zhǔn)時把握員工的共性化特征和職業(yè)進展動向,了解員工的需要、能力及自我目標(biāo),加強個體管理;再輔以根據(jù)員工愛好、長處和公司需要相結(jié)合的培訓(xùn)進展方案,充分挖掘其潛力,使員工真正安心于企業(yè)工作并發(fā)揮最大潛能,制造出企業(yè)與員工持續(xù)進展的良好氛圍與條件。職業(yè)生涯規(guī)劃由此也成為聯(lián)系企業(yè)與員工的工具。普通說來,企業(yè)參加員工職業(yè)生涯規(guī)劃可從以下方面著手:
1、了解員工個人自我進展規(guī)劃,尋覓其與企業(yè)理念、目標(biāo)的最佳切入點,以此作為企業(yè)指導(dǎo)員工職業(yè)進展的起點。企業(yè)和員工是緊密聯(lián)系的利益共同體,雙方的進展互相依存。每個員工都會有自己的職業(yè)生涯設(shè)計,追求的可能是權(quán)力、財寶或是工作的安定感,哪種人適合企業(yè)需要?企業(yè)可以在多大程度上滿足其自我目標(biāo)?合作的潛力有多大?企業(yè)必需根據(jù)進展需要挑選相適應(yīng)的且真心在企業(yè)工作以實現(xiàn)自我的合適人選。
2、有步驟、有方案、分階段地以培訓(xùn)進修、輪崗熬煉、工作加壓等手段協(xié)助員工舉行自我提高,同時予以準(zhǔn)時評價,使員工熟悉自我、修正自我,進而產(chǎn)生與企業(yè)同命運、共進展的內(nèi)在動力與創(chuàng)新能力。員工的進展很大程度上依靠于企業(yè)合理的職業(yè)管理。實現(xiàn)企業(yè)與員工的共同成長,關(guān)鍵在于建設(shè)“以人為本”的企業(yè)文化,在企業(yè)中制造出公正、進取、和睦、平等的企業(yè)文化氛圍,形成強大的精神動力,在理念層次達到企業(yè)內(nèi)部和睦全都。企業(yè)首先要為員工制造一個能夠施展才華,實現(xiàn)自我價值的舞臺,同時擅長引導(dǎo),讓員工在企業(yè)中能夠找到一條進展道路,把所有身心融入到企業(yè)的進展中,奉獻所有才智。員工謀求職業(yè)進展是一個不斷提升自我的過程,以企業(yè)為主導(dǎo)的培訓(xùn)應(yīng)成為輔助員工職業(yè)進展的有力工具。重視通過有效培訓(xùn)提升員工的職業(yè)安全感和工作能力,變利用員工能力為開發(fā)員工潛能,這是人力資源管理的方向。
3、以完美的管理制度和管理體系為員工提供工作機會和進展階梯的須要保障。企業(yè)運行機制的核心是人的激勵與約束,假如沒有有效的激勵機制、約束機制與進展機制,員工的樂觀性、制造性就得不到發(fā)揮。管理者首先應(yīng)該明確員工的職位升遷不是企業(yè)對員工的答謝或恩賜,而是雙方共同的目標(biāo)。員工的自我實現(xiàn)通過橫向的(如金錢)和縱向的(如職位)進展來體現(xiàn),企業(yè)須提供相應(yīng)的、可以證實其自我實現(xiàn)的內(nèi)部條件如職位、權(quán)責(zé)、待遇、福利等,本著“以人為本”的思想,從敬重員工進展需要、協(xié)助員工進展的角度動身,制定人性化與理性化相結(jié)合的職業(yè)提升計劃,讓其持續(xù)擁有向前進展的希翼,從而保持人力資源管理的主動。外資企業(yè)中,在設(shè)置管理職位的同時會留有充裕的、平行的非管理職位,以避開員工職業(yè)通路的阻塞,使每位員工都有為實現(xiàn)自我價值而工作的動力。
會計職業(yè)生涯規(guī)劃書10
會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃確定志向
美妙愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
方向:企業(yè)高級管理人員
注冊會計師
終于目標(biāo):
做最優(yōu)秀的注冊會計師,進展所學(xué)專業(yè)終于成為頂尖的集會計,法律于一體頂級人才
自我分析
(1)自我能力評價
1、在面向自己喜愛?的事物時能夠很執(zhí)著的去追求。
2、有很強的外交能力
3、對書法比較感愛好。
4、有一手美麗的字。
5、有時過分的執(zhí)著,使的自己會失去正確的方向會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書。
6有時候看待事物的態(tài)度很偏激。
按照自身的了解和大家的評價,發(fā)覺自己在學(xué)習(xí)上還存在問題,雖然能不斷更新自己的學(xué)問,能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠精心,導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到精心,馬虎可是做財務(wù)一大忌,因此一定要在今后的學(xué)習(xí),生活以及工作中不斷改善。生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯,主要是由于自己性格比較隨和、踏實,負(fù)責(zé)這使自己在和人交流上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面。
(2)家人評價
較強自立能力,較強的外交能力,任勞任怨
有時候?qū)κ挛锏膼酆貌粔蚓蜁蛔屑毴Υ?/p>
(3)教師評價
做事精心,有較強的責(zé)任感
過于浮躁
(4)親熱伴侶評價
是一值得相信的伴侶
有時候太過于大意會計專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃。
(5)學(xué)生評價
較好一個學(xué)生。
學(xué)習(xí)樂觀性不是很高,愛好偏性太大。
(6)其他社會關(guān)系評價
友善、友好的一個人。
會計職業(yè)生涯規(guī)劃書11
一、自我分析:
(1)個人特質(zhì):性格較內(nèi)向,對伴侶友好忠實,具有冒險精神,但信念不足,不敢去嘗試新事物。脾氣有時溫柔,有時急躁,簡單感動。在公共場合不敢呈現(xiàn)自己,有些靦腆,做事情喜愛?拖拉,活潑好動,心情多變。
(2)職業(yè)價值觀:愛崗敬業(yè),誠實守信,服務(wù)群眾,奉獻社會。
(3)相關(guān)職業(yè)類型:記賬員,會計,出納等。
(4)業(yè)余興趣:聽歌,歌唱,漫步?????,各種體育運動,學(xué)韓語,旅游。
二、高校三年的規(guī)劃
(1)高校一班級:了解高校生活,了解專業(yè)學(xué)問,了解專業(yè)前景,了解高校期間應(yīng)把握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
(2)高校二班級:考會計從業(yè)資歷證,認(rèn)識把握專業(yè)學(xué)問,利用寒暑假找工作單位實習(xí),提高自己的工作,交際,適應(yīng)環(huán)境的能力。
(3)高校三班級:考會計初級證,樂觀參與聘請活動,做好充分的預(yù)備工作,強化求職技巧,舉行模擬面試等訓(xùn)練。
三、現(xiàn)階段的自我要求
主要的就是從現(xiàn)在做起,一步一個腳印,不付出努力的幻想是空談,首先樂觀努力學(xué)習(xí),上課仔細聽講,特殊是對專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí),平常多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,進一步提高自己的專業(yè)學(xué)問,樂觀參與小學(xué)組織的社會實踐活動,這是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步。注重自己的身體,身體是革命的本錢,所以要多參與體育熬煉,提高身體素養(yǎng)。圖書館是高校的心臟,課余時光多去圖書館,看自己有愛好的書,完美自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)。
四、職業(yè)方案
(1)學(xué)位證書:會計從業(yè)資歷證書使我們求職的敲門磚,是一個公司聘請人才的首要條件。因此,我們要在高校期間拿到相關(guān)證書。
(2)能力培養(yǎng):公司聘請人才看的不僅是文憑和證書,更多的注意個人的能力和素養(yǎng)。所以,我們在高校期間學(xué)習(xí)的同時,還要注意個人素養(yǎng)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)總結(jié)閱歷:對于剛畢業(yè)的高校生來說,閱歷的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在多方面占優(yōu)勢才行。所以。我們還要在高校生活中堆積更多的工作閱歷,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn)。高??梢园才诺淖杂蓵r光無數(shù),我們可以合理分配這些時光,去參與社團活動,做兼職,志愿者等,讓高校生活豐盛多彩,在其過程中,要懂得總結(jié)閱歷。
五、結(jié)束語
一個人,若想要勝利,必需拿出士氣,付出努力,并堅持到底。將來的世界方向比努力重要,能力比學(xué)問重要,健康比成果重要,生活比文憑重要,情商比智商重要。假如一個人的挑選方向不對,再努力,再辛勞,也很難成為你想要成為的那種人。現(xiàn)在一定要擬定自己努力的方向,沒有方向感是要命的,仔細對待自己所挑選的路。用心做好一件事。多看書,多學(xué)習(xí),多接觸新奇事物,做一個有文學(xué)素質(zhì)的人。當(dāng)你的才華撐不起你的野心時,應(yīng)當(dāng)靜下心去學(xué)習(xí)。
會計職業(yè)生涯規(guī)劃書12
人生由于有幻想而出色,一個人有幻想并且不懈的追求的人,才干有亮麗而刺眼的人生。高爾基曾說過:“人必需像天上的星星,永久很清晰的看出一切希翼和愿望的火光,在地上永久不息的燃燒著的火光?!?/p>
我是20xx級財務(wù)會計的一名同學(xué),這個專業(yè)是我校的龍頭專業(yè),對于技能我已把握了基礎(chǔ),我不會半途而廢,我會勇往直前。我會繼續(xù)學(xué)好、學(xué)精、學(xué)深,我有一個健康的身體,我有自信,有堅忍不拔的毅力,有吃苦耐勞的精神,最重要的是我學(xué)習(xí)任何學(xué)問能夠有一絲不茍的態(tài)度。我是學(xué)會計的,對于這方面技能自然是我勝利就業(yè)的第一步,對于第一步扎實的基本
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