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文檔簡(jiǎn)介
【精選】活動(dòng)策劃模板集合7篇【精選】活動(dòng)策劃模板集合7篇
活動(dòng)策劃篇1
一、活動(dòng)時(shí)間
1至2月
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)舉辦古文化學(xué)問接龍活動(dòng)
我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內(nèi)進(jìn)行兩場(chǎng)古詩(shī)詞上下句接龍活動(dòng),并邀請(qǐng)一位名校語文老師現(xiàn)場(chǎng)對(duì)古詩(shī)詞進(jìn)行系統(tǒng)講解,旨在培育孩子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的愛好,讓孩子更全面地了解中國(guó)古詩(shī)詞的精髓。每位活動(dòng)參加者都將獲得一份紀(jì)念品。
第一場(chǎng):
時(shí)間:元月25日
主題:唐代的詩(shī)詞
其次場(chǎng):
時(shí)間:年1月28日
主題:宋代的詩(shī)詞
主講:陳xx老師(xx中學(xué)語文教研組組長(zhǎng))
地址:xx區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室
(二)舉辦“讀名著、講故事”活動(dòng)
為了更好地讓中國(guó)傳統(tǒng)文化走進(jìn)孩子心中,讓孩子受到傳統(tǒng)文化的熏陶,我館將舉辦“看《三國(guó)演義》,講你心中理解的三國(guó)故事”活動(dòng),鼓舞孩子結(jié)合生活實(shí)踐,創(chuàng)新講故事的形式,樂觀參加,參與活動(dòng)的孩子可在2月4日前來我館報(bào)名,開學(xué)前我館將組織孩子競(jìng)賽,每位活動(dòng)參加者都將獲得紀(jì)念品一份,屆時(shí)將邀請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)對(duì)孩子的表演講評(píng)、打分并頒獎(jiǎng)(分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng))。
時(shí)間:2月5日
地址:xx區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室
講評(píng)專家:肖xx老師(xx學(xué)校部教科室主任)
三、宣揚(yáng)途徑
(一)在xx晚報(bào)、xx晨報(bào)等報(bào)刊上做活動(dòng)介紹
(二)寒假前在區(qū)內(nèi)各學(xué)校發(fā)通知,廣泛地發(fā)動(dòng)少年兒童樂觀參加。
(三)橫幅:
1、xx區(qū)圖書館少兒古文化學(xué)問接龍活動(dòng)
2、xx區(qū)圖書館“看《三國(guó)演義》,講三國(guó)故事”活動(dòng)
四、嘉獎(jiǎng)方式
(一)紀(jì)念品為價(jià)值10元-15元的手套、鋼筆、耳罩等學(xué)習(xí)、生活用品
(二)獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng)(1個(gè))獎(jiǎng)金200元加一套價(jià)值200元的精致圖書(中國(guó)少年兒童百科全書精裝);
二等獎(jiǎng)(2個(gè))獎(jiǎng)金100元加一套價(jià)值100元的精致圖書(中國(guó)少年兒童百科全書平裝);
三等獎(jiǎng)(3個(gè))一套價(jià)值100元的精致圖書(中國(guó)少年兒童百科全書平裝)。
活動(dòng)策劃篇2
為了整合幼兒園、家庭、社會(huì)的教育力氣,加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)的溝通,共同辦好教育,促進(jìn)孩子幸福成長(zhǎng)。幼兒園將召開家長(zhǎng)沙龍活動(dòng),宣揚(yáng)幼兒園的教育教學(xué)理念,介紹幼兒園開展的各項(xiàng)活動(dòng),仔細(xì)聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理和教育教學(xué)的看法、建議,為幼兒園的進(jìn)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,推動(dòng)幼兒園教育教學(xué)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
活動(dòng)時(shí)間:X月X日
活動(dòng)地點(diǎn):教室內(nèi)
活動(dòng)主題:溝通溝通合作
活動(dòng)支配:
一、班主任介紹目前幼兒園相關(guān)狀況、匯報(bào)成果。(約20分鐘)
二、班級(jí)任課老師與家長(zhǎng)溝通,共商教育孩子的方法。
活動(dòng)預(yù)備:
1、班級(jí)黑板布置歡迎語,教室打掃潔凈。
2、課桌上擺放幼兒繪畫,手工,等
3、任課老師撰寫好發(fā)言提綱。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、展現(xiàn)幼兒讀書、誦讀經(jīng)典的活動(dòng)。
2、讓孩子自己介紹表現(xiàn),讓家長(zhǎng)介紹家教閱歷。
3、家長(zhǎng)提出合理化建議。
4、要介紹關(guān)于《幼兒園綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)》事宜。
5、班主任介紹幼兒園網(wǎng)站的狀況,要求家長(zhǎng)共同建設(shè),可進(jìn)入家校論壇。
活動(dòng)策劃篇3
父親,是家庭的支柱,是妻子兒女的英雄。
生活繁忙,兒女平日里或許少有機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)父親的感謝。
借著父親節(jié)的機(jī)會(huì),讓我們一起來看校內(nèi)活動(dòng)策劃,給父親一場(chǎng)難忘的回憶。
一、活動(dòng)背景
父親的愛,緘默無言,你或許難以察覺,但每當(dāng)看到父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,那如山一般膚淺的愛,你感覺到了嗎?每年的父親節(jié),或許都沒有母親節(jié)那般隆重,但父親不應(yīng)當(dāng)只是一個(gè)如山般沉穩(wěn)的背影,讓我們把心中的愛,大聲對(duì)父親說出來。
二、活動(dòng)主題
爸爸,我想對(duì)您說……
三、活動(dòng)目的
在父親節(jié)來臨之際,以校內(nèi)活動(dòng)的形式增進(jìn)父親與孩子的感情,通過簡(jiǎn)潔的行為讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們?cè)跓o憂無慮的生活中思索誰是我最應(yīng)當(dāng)去關(guān)愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的沉靜與宏大,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人!
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月11日至6月17日
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展主題班會(huì)
以“爸爸,我想對(duì)您說”為題開展一次主題班會(huì),跟大家一起共享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些暖和,多一些甜美,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。
2、詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì)
3、主題征文:關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于父愛
假如說母愛是一種呵護(hù),那么父愛就是一種依靠。當(dāng)我們?cè)馐艽煺邸⒃馐芾щy的時(shí)候,母親用溫順的手為我們拭去眼淚,父親以寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨。父愛和母愛一樣,都是世界上最宏大的愛、最宏大的力氣。伴侶們,拿起你們的筆,涌動(dòng)你們的文思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠(chéng)的文章吧!謳歌沉甸甸的父愛,敘述對(duì)父親的思念與感謝之情。
請(qǐng)你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過我們盼望伴侶們仔細(xì)對(duì)待本次活動(dòng)。由于它是獻(xiàn)給父親節(jié)的禮物。
4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽
自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝愿對(duì)父親哺育自己的感謝之情。要求由自己親自制作,有新意,感情真摯!
5、實(shí)踐活動(dòng)
“爸爸,我愛你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì)孝道。
六、活動(dòng)相關(guān)支配
前期預(yù)備:
6月4—5日確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織支配,聯(lián)系協(xié)調(diào)好各學(xué)院相關(guān)的工作;聯(lián)系活動(dòng)的評(píng)委老師,尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持。
6月6—7日著手宣揚(yáng)工作,由宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)畫宣揚(yáng)板、設(shè)計(jì)宣揚(yáng)海報(bào),召開“父親節(jié)動(dòng)員大會(huì)”向各班宣揚(yáng)此次活動(dòng),鼓舞大家樂觀參與。
中期工作:
6月8—9日要求各班開展“爸爸,我想對(duì)您說”的主題班會(huì),號(hào)召同學(xué)們踴躍報(bào)名參與各項(xiàng)活動(dòng);著手各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名工作。
6月10日晚,由文藝部負(fù)責(zé),舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì),加大此次活動(dòng)的影響力。
6月11日—13日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。
6月14—15日由同學(xué)會(huì)代表組織初評(píng),評(píng)委老師終審來稿和感恩賀卡,評(píng)出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。
七、后期工作:
6月16日公布評(píng)比結(jié)果及頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)
6月17日父親節(jié)當(dāng)天開展實(shí)踐活動(dòng),鼓舞有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事;鼓舞父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信,打一個(gè)電話,關(guān)懷一下遠(yuǎn)在他方的父親,送去一絲絲的暖和。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
各活動(dòng)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣揚(yáng)海報(bào):2×10=20元
各項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書:150元
資料打?。?×200=20元
其他費(fèi)用(宣揚(yáng)板、紙張、畫筆等):15元
共計(jì):205元
十、活動(dòng)意義
父母賜予了我們生命,賜予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們子女唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成果回報(bào)他們……通過此次活動(dòng)盼望大家學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,6月17日父親節(jié),給大家一個(gè)與父親溝通的機(jī)會(huì),說出你的愛,說出你的感謝,說一句“爸爸,您辛苦了”。
結(jié)束語:父親養(yǎng)家的辛苦,多是自己悄悄忍耐,不盼望讓家人擔(dān)憂,故而做子女的很難真正體會(huì)。或許你的父親,從來不會(huì)說累,也不會(huì)在口頭上表達(dá)愛,但他們對(duì)家庭的付出,對(duì)家人的關(guān)懷,就藏在緘默寡言之中。讓我們?cè)诟赣H節(jié),大聲說出對(duì)父親的愛,讓父親感受到暖和。
活動(dòng)策劃篇4
一、活動(dòng)名稱
安徽建筑工業(yè)學(xué)院“讓自然暢快的呼吸”禁煙消防學(xué)問宣揚(yáng)活動(dòng)
二、活動(dòng)主題
爭(zhēng)創(chuàng)無煙校內(nèi)給力消防安全
三、活動(dòng)背景
煙草危害已成為當(dāng)今世界最嚴(yán)峻的公共衛(wèi)生問題之一,吸煙易引發(fā)火災(zāi),造成安全隱患;使人體免疫力降低,損害自身健康;在增加家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的同時(shí),污染公共環(huán)境,影響他人身體健康。預(yù)防火災(zāi)事故,保證同學(xué)宿舍安全,是提倡文明生活方式,促進(jìn)高校生健康成才的必要條件,伴隨著世界無煙日的到來,讓我們大家一起行動(dòng)起來打造健康文明的校內(nèi)生活!
四、活動(dòng)對(duì)象
安徽建筑工業(yè)學(xué)院北區(qū)全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間
二〇xx年五月二十九日—三十一日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
北區(qū)食堂廣場(chǎng)北區(qū)高校生活動(dòng)中心(北區(qū)食堂三樓)
七、舉辦方
主辦方:安徽建筑工業(yè)學(xué)院校團(tuán)委,安徽建筑學(xué)院北區(qū)校同學(xué)會(huì)
八、活動(dòng)內(nèi)容
支配外聯(lián)部人員聯(lián)系合肥市公安消防支隊(duì)包河大隊(duì)協(xié)作及供應(yīng)裝備器材,介紹專業(yè)學(xué)問(并且說明清晰講座主題是禁煙消防以及講座時(shí)間約為五非常鐘)支配宣揚(yáng)部人員制作海報(bào)傳單以及展板和條幅
聯(lián)系宣揚(yáng)部將活動(dòng)展現(xiàn)于校內(nèi)宣揚(yáng)欄中,布置展板以及拉條幅
支配學(xué)習(xí)部的人預(yù)備有獎(jiǎng)競(jìng)猜的題目
支配文體部選出一位閱歷豐富的主持人
支配網(wǎng)編部人員制作PPT以及相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)
支配高校生活動(dòng)中心人員預(yù)備道具“香煙”沙包
聯(lián)系高校生活動(dòng)中心人員進(jìn)行場(chǎng)地布置及管理
支配同學(xué)會(huì)人員在現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)簽名活動(dòng)以及到場(chǎng)人員簽到(主要由辦公室負(fù)責(zé))支配生活實(shí)踐部的人員負(fù)責(zé)禁煙消防講座期間的秩序維護(hù)
支配禮儀部人員負(fù)責(zé)人員的接待以及講座期間的服務(wù)活動(dòng)
支配辦公室人員整理活動(dòng)資料總結(jié)并存
(一)活動(dòng)宣揚(yáng)
在食堂門口放置展板
在食堂廣場(chǎng)懸掛橫幅
在食堂門口散發(fā)禁煙消防傳單
(二)活動(dòng)流程
1.簽名活動(dòng)
A.活動(dòng)前期
由宣揚(yáng)部制作四張海報(bào)分別放置在食堂門口,圖書門口,F樓門口和學(xué)校后
門口。在5月26日前完成,27日中午11:00將海報(bào)貼出去。負(fù)責(zé)人:朱琳由學(xué)習(xí)部查找整理消防禁煙的資料在5月20前發(fā)給宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)
人:李超
網(wǎng)編部負(fù)責(zé)制作傳單并在5.26前完成負(fù)責(zé)人:趙逸飛
由宣揚(yáng)部制作4張展板:2張關(guān)于消防(1個(gè)資料展,1個(gè)圖片展),2張
于禁關(guān)煙(1個(gè)資料展,1個(gè)圖片展)再制作一個(gè)“香煙”沙袋(沙袋可以向跆拳道社借取)在5月30日前完成負(fù)責(zé)人:朱琳
由女生部購(gòu)買簽字筆,礦泉水,和微笑徽章在5月30日前完成,并送到
活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人:宗琳
由主席團(tuán)負(fù)責(zé)印刷2條橫幅一條為“安徽建筑工業(yè)學(xué)院“讓自然暢快的呼吸”
禁煙消防學(xué)問宣揚(yáng)活動(dòng)”:另一條為"爭(zhēng)創(chuàng)無煙校內(nèi)給力消防安全”(為簽字橫幅)在5月29號(hào)完成,并送到活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人:尹君
B.活動(dòng)時(shí)(30-31兩日)
11:00由高校生活動(dòng)中心和生活實(shí)踐部主要負(fù)責(zé)帳篷,桌椅,橫幅和沙
袋等全部的活動(dòng)用品的擺放負(fù)責(zé)人:昂琳,施鵬飛。
11:30活動(dòng)開頭由辦公室主持當(dāng)天的簽名活動(dòng)負(fù)責(zé)人:吳佳希
11:30學(xué)習(xí)部分發(fā)禁煙消防傳單并請(qǐng)同學(xué)過來簽名、觀看展板資料同時(shí)
發(fā)放微笑徽章負(fù)責(zé)人:李超
11:30生活實(shí)踐部負(fù)責(zé)沙包的保管,活動(dòng)期間必需有人看管沙包。12:40簽名活動(dòng)結(jié)束
12:40宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)合影留戀,每場(chǎng)活動(dòng)的進(jìn)行的過程之中都需要支配一
名宣揚(yáng)部的人員負(fù)責(zé)拍照,記錄下活動(dòng)之中的那些精彩的瞬間然后把照片發(fā)給網(wǎng)編部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)人:朱琳
12:50由高校生活動(dòng)中心和生活實(shí)踐部主要負(fù)責(zé)整理帳篷,桌椅和橫幅
活動(dòng)策劃篇5
一、活動(dòng)意義
豐富同學(xué)校內(nèi)生活,為同學(xué)制造熬煉成長(zhǎng)的舞臺(tái),建設(shè)和諧健康的校內(nèi)文化。增加同學(xué)們的身體素養(yǎng),熬煉同學(xué)們的意志,團(tuán)結(jié)其他同學(xué)增加彼此之間的聯(lián)系,培育各班級(jí)同學(xué)的感情,為同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái),陶冶同學(xué)的情操。為對(duì)籃球感愛好的同學(xué)們供應(yīng)熬煉,學(xué)習(xí),展現(xiàn)自我的舞臺(tái)
本社團(tuán)活動(dòng)以籃球的.基本技術(shù)、基本技能為主,融技術(shù)、技能與趣味性、競(jìng)技性于一體,有助于宣揚(yáng)奧林匹克精神,培育同學(xué)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高廣闊同學(xué)對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的愛好,豐富廣闊同學(xué)的體育文化生活,增加體質(zhì)。
二、活動(dòng)對(duì)象
全社社員
三、活動(dòng)時(shí)間
周二、周三、周四下午16點(diǎn)5分——-17點(diǎn)5分
四、活動(dòng)內(nèi)容
投籃:定點(diǎn)投籃、多點(diǎn)投籃、自行運(yùn)球跑投籃、急停跳投。
傳球:原地傳接球(對(duì)傳、側(cè)傳、反彈傳球、挑起傳接)、跑動(dòng)中傳接球、快速傳接球上籃、突破分球、全場(chǎng)移動(dòng)對(duì)目標(biāo)傳球
運(yùn)球:直線跑快速運(yùn)球推動(dòng)、直線跑變速運(yùn)球推動(dòng)、折線運(yùn)球推動(dòng),左右手交換進(jìn)行、半場(chǎng)Z型折返運(yùn)球、全場(chǎng)多種變向運(yùn)球、各種運(yùn)球技術(shù)的連接練習(xí)
持球突破:原地持球突破、前后轉(zhuǎn)身持球突破、由籃下向球側(cè)快速移動(dòng)搶位,接傳球進(jìn)行突破。
綜合素養(yǎng):徒手隊(duì)員的攻守練習(xí)、運(yùn)球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。
身體素養(yǎng):助跑摸高、變距折返跑
五、籃球社團(tuán)活動(dòng)支配
(一)全面訓(xùn)練階段
1、全面身體訓(xùn)練與專項(xiàng)相結(jié)合,提高身體素養(yǎng)。
2、學(xué)習(xí)、改進(jìn)、提高基本技術(shù)。
3、學(xué)習(xí)籃球的基本學(xué)問
4、培育作風(fēng)和意識(shí)。
身體:技術(shù):戰(zhàn)術(shù)為4:5:1
(二)專項(xiàng)訓(xùn)練階段
1、專項(xiàng)素養(yǎng)為主,達(dá)到較高水平。
2、嫻熟把握、提高實(shí)戰(zhàn)技巧和對(duì)抗技術(shù)。
①移動(dòng)投籃、傳接球、突破、籃板球和內(nèi)線強(qiáng)攻技術(shù)。
②防守選位和移動(dòng)
③強(qiáng)化技術(shù)在對(duì)抗中的應(yīng)用。
④位置技術(shù)和意識(shí)。
⑤確定社團(tuán)的戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn),在競(jìng)賽中訓(xùn)練心理。
身體:技術(shù):戰(zhàn)術(shù)為3:4:3
時(shí)間支配:
課時(shí)為30-40分鐘,每周3次;
1、技術(shù)難度和質(zhì)量,加量為主,直至最大,強(qiáng)度適中,總負(fù)荷漸漸加大。
2、三從一大”量中等,以加強(qiáng)度為主,達(dá)到最大,總負(fù)荷最大。
方法手段
形式內(nèi)容廣泛,多用重復(fù)訓(xùn)練法。專項(xiàng)訓(xùn)練方法、手段接近競(jìng)賽條件,具有針對(duì)性,連續(xù)對(duì)抗、教學(xué)競(jìng)賽增多。
活動(dòng)策劃篇6
一活動(dòng)主題:
提高高校生綜合素養(yǎng),促進(jìn)同學(xué)成長(zhǎng)、勝利。
二活動(dòng)意義:
通過本次講座,關(guān)心同學(xué)們發(fā)覺、思索、解決成長(zhǎng)中的問題,樹立提升各方面力量的觀念,為將來的勝利奠定基礎(chǔ)。
三活動(dòng)地點(diǎn):
經(jīng)濟(jì)學(xué)院教三(電教)101
四活動(dòng)對(duì)象:
經(jīng)濟(jì)學(xué)院全校同學(xué)
五活動(dòng)時(shí)間:
xx年4月10日
六活動(dòng)預(yù)備:
1.申請(qǐng)教三101
2.申請(qǐng)宣揚(yáng)欄
3.聯(lián)系佳佳教育老師
4.邀請(qǐng)本校各社團(tuán)參與本次講座
5.找照相人員
七宣揚(yáng)方式
1.做宣揚(yáng)板(先社聯(lián)宣揚(yáng)部申請(qǐng)宣揚(yáng)板一塊、畫質(zhì)紙2張、顏料
2制作海報(bào)(申請(qǐng)紅紙4張)
八活動(dòng)流程:
1.會(huì)場(chǎng)布置
2.秩序維持
3.主持人開場(chǎng)白,簡(jiǎn)介嘉賓,講座開頭
4.互動(dòng)環(huán)節(jié):師生互動(dòng)
5.主持人做總,宣布講座
6.歡送老師,會(huì)場(chǎng)人員有序退場(chǎng)
7照相人員合影留念
8清理睬場(chǎng)(策劃部、宣揚(yáng)部)
9歸還物品
九講座后期檢查:
由各部長(zhǎng)開會(huì)總,寫心得體會(huì)
十經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
多媒體使用申請(qǐng)費(fèi):50元
共計(jì):50元
十一講座主要負(fù)責(zé)人:
逸品書苑主席及各部部長(zhǎng)。
策劃書:
活動(dòng)策劃篇7
一、活動(dòng)背景
當(dāng)代高校生在相對(duì)單調(diào)的生活之余,的確需要一些文化元素,特殊是時(shí)尚文化元素調(diào)整校內(nèi)生活,時(shí)裝秀不僅給同學(xué)們以展現(xiàn)才藝與構(gòu)思的舞臺(tái),更重要的是我們要通過我們的最終成果告知大家材料學(xué)院的同學(xué)不僅懂得觀賞美而且還能制造美?,F(xiàn)特面對(duì)全體材料學(xué)院同學(xué)開展“材料之美”服裝設(shè)計(jì)大賽。
二、活動(dòng)目的
通過競(jìng)賽使材料學(xué)院同學(xué)更加了解材料,更加懂得運(yùn)用材料,感受材料之美,同時(shí)展現(xiàn)材料學(xué)院同學(xué)青春、健康、自信、時(shí)尚的新時(shí)代高校生形象,營(yíng)造材料學(xué)院的多元化文化氛圍,促進(jìn)班級(jí)的分散力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量,增加和激發(fā)材料學(xué)院同學(xué)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)力量。
三、活動(dòng)主題
張揚(yáng)共性、呈現(xiàn)魅力、激發(fā)活力、豐富高校生活
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
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