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第29頁共29頁道德講堂建設(shè)實(shí)施方案為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),根據(jù)沭文明委[____]____號《____在全縣開展“道德講堂”建設(shè)工作____通知》、沭文明委[____]____號《____<沭陽縣“道德講堂”示范點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)>____通知》和沭文明委[____]____號《____在全縣推廣常州市“道德講堂”經(jīng)驗(yàn)做法____通知》文件精神,結(jié)合耿圩實(shí)際,經(jīng)研究決定,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“道德講堂”建設(shè)活動。方案如下:一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹黨的____屆X中全會精神,以____和____為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)____,以提升群眾思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)為重點(diǎn),以大力推進(jìn)“身邊好人”好人推薦活動,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范,弘揚(yáng)道德模范的崇高精神,引導(dǎo)群眾省身修德、自我提升,從而形成“積小德為大德、積小善為大善”,實(shí)現(xiàn)群眾道德素質(zhì)的大提升,為文明耿圩建設(shè)奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo)以提升干部群眾思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn),強(qiáng)化宣傳教育,引導(dǎo)干部群眾“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為道德的傳播者和踐行者。三、主要內(nèi)容社會公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等,以“誠信”為核心。家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。個人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。四、活動要求(一)各村(居)、鎮(zhèn)直各單位要以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德再提高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn),組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊(duì)伍。宣講員主要由專門宣講員、先進(jìn)模范人物、身邊的有道德的普通群眾組成。(二)采取“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”的形式,充分尊重群眾意愿,設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,擴(kuò)大活動輻射面,使群眾易于參與、樂于參與。(三)各村(居)、鎮(zhèn)直各單位本著“有序推進(jìn)”的原則,綜合利用各類己有陣地,以整合和新建設(shè)相結(jié)合的方式,開展“講堂”活動。五、實(shí)施步驟(一)籌備階段(____年____月前)鎮(zhèn)制定開展“道德講堂”活動方案,啟動鎮(zhèn)區(qū)“道德講堂”活動。(二)實(shí)施階段(____年____月-____月)制定具體的活動計(jì)劃和活動記錄,要定期、不定期經(jīng)常性開展活動,每兩月至少安排一次,每次都要有明確的主題。(三)總結(jié)階段(____年____月)總結(jié)“道德講堂”好的做法,規(guī)整“道德講堂”活動資料,將把“道德講堂”活動開展的情況上報(bào)縣文明辦。六、工作要求開展“道德講堂”工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作,各村(居)、鎮(zhèn)直各單位要高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署,務(wù)求取得實(shí)效。(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識建設(shè)“道德講堂”的重要意義,按照鎮(zhèn)要求,各村(居)和鎮(zhèn)直各單位要結(jié)合各自實(shí)際,認(rèn)真組織實(shí)施。各窗口單位要帶頭參加“道德講堂”建設(shè)的各項(xiàng)活動,充分發(fā)揮示范表率作用。(二)健全宣傳機(jī)制。要充分利用橫幅、宣傳欄、廣播、電視、報(bào)刊等媒體,對“道德講堂”活動的安排部署、進(jìn)展情況以及好經(jīng)驗(yàn)、好做法及時(shí)進(jìn)行全面宣傳報(bào)道,營造良好的輿論氛圍,不斷增強(qiáng)“道德講堂”活動的影響力和吸引力,激發(fā)群眾參與的積極性和主動性。(三)扎實(shí)推進(jìn)實(shí)施。要加大對“道德講堂”的宣傳力度,讓干部職工和群眾明確建設(shè)“道德講堂”的現(xiàn)實(shí)意義、工作目標(biāo),要以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求,精心設(shè)計(jì)具有自身特色、易于開展的活動載體,吸引大家廣泛參加。要組織本鎮(zhèn)區(qū)、本單位的先進(jìn)典型,發(fā)掘單位內(nèi)部的凡人善舉,鼓勵和引導(dǎo)大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。道德講堂建設(shè)實(shí)施方案(二)為深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施方案》,扎實(shí)推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),大力加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè),進(jìn)一步鞏固公民道德建設(shè)的成果,按照中央、省、市、縣文明委的工作部署,為加強(qiáng)我鎮(zhèn)文明村鎮(zhèn)“道德講堂”建設(shè),推進(jìn)“道德講堂”活動的深入開展,進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)廣大干部職工的道德水平,特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以____、____為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)____,以推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,樹立和踐行社會主義榮辱觀為主線,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn),分別突出“善”、“誠”、“孝”、“強(qiáng)”四個字,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范,大力宣講道德模范先進(jìn)事跡和崇高品質(zhì),推動先進(jìn)道德理念深入人心,營造“崇德尚善”的濃厚氛圍,為黨的勝利召開營造良好的社會環(huán)境。二、組織形式設(shè)立“道德講堂”,開展各類學(xué)習(xí)教育和知識培訓(xùn),以豐富多彩、喜聞樂見、寓教于樂的道德講座活動為載體,利用網(wǎng)絡(luò)資源,通過道德講座、互動交流、道德短信等形式,重點(diǎn)普及“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國、盡孝”等道德規(guī)范。三、活動流程“道德講堂”要形成規(guī)范性流程,按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個環(huán)節(jié),推行“唱一首歌曲,講一個故事(看一部短片),誦一段經(jīng)典,作一個承諾,送一份吉祥”的“五個一”流程,使講堂更具儀式感、肅穆感。具體流程如下:(一)“唱歌曲”:每次開講前,組織全體成員學(xué)唱《公民道德歌》,并由專業(yè)音樂教師進(jìn)行指導(dǎo)和領(lǐng)唱;(二)“學(xué)模范”:邀請張賜發(fā)等道德模范到課堂開展講座,講述發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的典型事例;或者組織成員觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的視頻短片,把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué)。(三)“誦經(jīng)典”:組織成員誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言,并邀請教師學(xué)者向大家講解道德經(jīng)典,挖掘傳統(tǒng)文化中有關(guān)美德的精神實(shí)質(zhì),使大家不斷升華自身的道德境界。(四)“發(fā)善心”:全體成員依據(jù)自身實(shí)際,主動作出道德承諾;并邀請個別成員談?wù)剠⒓拥赖碌男牡皿w會,或以自我推薦、自我宣講等形式評議身邊好人好事,展示道德智慧,傳播道德力量,發(fā)揮全體成員的積極性和主動性。(五)“送吉祥”:由工作人員為課堂全體成員送上體現(xiàn)講堂精神的精美禮品,成員之間也可以互送吉祥卡或吉祥物,互表美好祝福。四、工作要求道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素?!暗赖轮v堂”是加強(qiáng)思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措。第一,要加強(qiáng)對“道德講堂”的組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范表率作用;第二,要加強(qiáng)整體規(guī)劃、組織協(xié)調(diào),確?!暗赖轮v堂”活動有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn);第三,要創(chuàng)新活動形式,豐富活動內(nèi)容,增強(qiáng)講堂活動的吸引力和生命力。道德講堂建設(shè)實(shí)施方案(三)為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,吸引全鎮(zhèn)廣大干部群眾投身道德實(shí)踐活動,不斷提升公民思想道德修養(yǎng)和社會文明程度,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究確定,在全鎮(zhèn)組織開展“道德講堂”建設(shè)工作,特制定如下方案。一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)____屆X中全會精神,以____、____和____為指導(dǎo),以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為根本,通過工作試點(diǎn)、典型推廣,加強(qiáng)“四德”教育,普及“道德講堂”網(wǎng)絡(luò),推動公民思想道德教育項(xiàng)目化、實(shí)踐化、常態(tài)化,為深化創(chuàng)建文明城市,建設(shè)生態(tài)、實(shí)力、和諧李鵲奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。二、總體要求“道德講堂”要以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要教育形式,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德為主要教育內(nèi)容,在全社會倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親、自強(qiáng)進(jìn)取等道德行為,實(shí)現(xiàn)群眾對道德教育“可信、可敬、可學(xué)、可為”的現(xiàn)實(shí)效果。三、工作重點(diǎn)(一)服務(wù)對象分類化根據(jù)不同人群的特點(diǎn)和需求,主要建設(shè)四類“道德講堂”。1、鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)道德講堂:主要對象是機(jī)關(guān)工作人員。依托各單位黨員活動室或文化活動室為陣地,以倡導(dǎo)“擔(dān)當(dāng)精神”,立足崗位服務(wù)群眾、服務(wù)基層、服務(wù)大局、勇于奉獻(xiàn)、廉潔奉公為主要內(nèi)容,加強(qiáng)道德修養(yǎng),砥礪道德品質(zhì),培育機(jī)關(guān)干部政容嚴(yán)整、舉止文明、態(tài)度和藹、禮貌待人的良好形象。2、農(nóng)村社區(qū)道德講堂:主要對象是農(nóng)村居民。結(jié)合開展的鄉(xiāng)村文明行動,依托農(nóng)村文化大院、新型農(nóng)民學(xué)校,以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村要求,根據(jù)當(dāng)前新形勢下農(nóng)民的價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣,精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引農(nóng)村居民參與。3、學(xué)校道德講堂:主要對象是在校中小學(xué)生。依托學(xué)校班會、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻(xiàn)愛心)、經(jīng)典誦讀、遵紀(jì)守法、安全防護(hù)等為主要內(nèi)容,對在校學(xué)生開展思想道德教育,吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。4、企業(yè)道德講堂:主要對象是企業(yè)員工。依托企業(yè)各類活動室,以“愛崗、奉獻(xiàn)、創(chuàng)造”為主題,以敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)、興業(yè)的價(jià)值追求和創(chuàng)新意識、責(zé)任意識培養(yǎng)為主要內(nèi)容,加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),倡導(dǎo)廣大職工立足本職崗位,鉆研業(yè)務(wù),創(chuàng)新技術(shù),創(chuàng)造價(jià)值,爭做本行業(yè)、本單位的能手和標(biāo)兵。(二)宣講隊(duì)伍社會化以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn),組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊(duì)伍。主要分為三個層面:1、專業(yè)隊(duì)伍巡回宣講。邀請專家學(xué)者、國學(xué)講師、老黨員老干部、教師等作為“道德講堂”宣講隊(duì)伍的骨干力量,加強(qiáng)組織培訓(xùn),充分利用各類宣講素材,到群眾中間進(jìn)行主題宣講。2、道德模范示范宣講。組織道德模范、身邊好人、優(yōu)秀志愿者、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員,邀請他們現(xiàn)身說法,與群眾交流,使群眾在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高。3、普通群眾自我宣講。充分尊重群眾的主體地位,調(diào)動群眾的參與熱情和積極性,切實(shí)做到“有道德的人講道德”,吸引廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事,使群眾成為“道德講堂”的主人。(三)教育形式多樣化在做好常規(guī)宣講的基礎(chǔ)上,充分尊重群眾意愿,設(shè)計(jì)多樣化活動,充分體現(xiàn)“道德講堂”的群眾性、開放性和靈活性,使群眾易于接受、樂于參與、踴躍參與。1、組織開展道德點(diǎn)評。開展各類道德先進(jìn)評選活動,讓群眾評議身邊好人好事,用身邊事影響身邊人。2、繼續(xù)開展好“女性文明大講堂”。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結(jié)合,進(jìn)一步拓展受眾范圍和覆蓋面,使之成為提升基層?jì)D女群眾道德修養(yǎng)的有效力量。3、深入開展“全民閱讀”活動。教育引導(dǎo)群眾多讀書、讀好書、學(xué)文化、增技能,普及醫(yī)療保健、法制教育、文明禮儀、國學(xué)經(jīng)典等實(shí)用知識和道德規(guī)范,著力提高群眾的道德修養(yǎng)和個人素質(zhì)。4、組織開展各類實(shí)踐活動。充分利用各種節(jié)日和重大活動,組織經(jīng)典誦讀、文藝演出、體育競賽和社會志愿服務(wù)等活動,擴(kuò)大“道德講堂”的社會化效果。(四)講堂項(xiàng)目常態(tài)化鎮(zhèn)黨委、政府對“道德講堂”工作實(shí)施項(xiàng)目化管理,____月下旬完成“道德講堂”建設(shè)。每個講堂示范點(diǎn)要相對固定場所,懸掛“道德講堂”牌匾,研究制定好宣講計(jì)劃和各類運(yùn)行制度,每月至少組織開展一次宣講活動,促進(jìn)道德宣講制度化、常態(tài)化。四、工作要求(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建設(shè)“道德講堂”對于提高全鎮(zhèn)群眾文明素質(zhì)和社會文明程度具有重大現(xiàn)實(shí)意義。各辦事處、各村,鎮(zhèn)直各部門、各單位要成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對“道德講堂”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合各自實(shí)際,制定活動方案,認(rèn)真組織實(shí)施,確保____月份各級各類道德講堂投入運(yùn)行。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加“道德講堂”建設(shè)的各項(xiàng)活動,充分發(fā)揮好示范表率作用。(二)加強(qiáng)宣傳推廣。要開辟專題專欄,及時(shí)報(bào)道“道德講堂”建設(shè)情況;各級各部門單位要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集道德講堂運(yùn)行中的成功做法和涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,充分報(bào)道他們的優(yōu)秀事跡,營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。(三)加強(qiáng)督查考核。將“道德講堂”建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,納入年度精神文明建設(shè)綜合考核的重要內(nèi)容,適時(shí)命名一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”和“道德講堂”建設(shè)工作先進(jìn)單位。(四)注重資料積累。各辦事處、企業(yè)辦、教育辦分別確定____個道德講堂示范點(diǎn),示范點(diǎn)要建立完善的臺帳資料,包括組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度、宣講員名單、活動計(jì)劃、宣講資料、活動資料等內(nèi)容,切實(shí)做好資料整理和立卷歸檔。在資料積累的同時(shí),深入總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索創(chuàng)新,不斷豐富講堂內(nèi)容和形式,建立長效機(jī)制,確保實(shí)際效果。道德講堂建設(shè)實(shí)施方案(四)為認(rèn)真貫徹落實(shí)杜文明____發(fā)?____?10____文件精神,扎實(shí)推進(jìn)____核心價(jià)值體系建設(shè),為職工思想道德建設(shè)搭建平臺,努力在全局形成學(xué)習(xí)、崇尚、爭當(dāng)?shù)赖履7兜牧己梅諊?,現(xiàn)決定在全局開展“道德講堂”建設(shè)活動,制定實(shí)施方案如下:一、指導(dǎo)思想以____為指導(dǎo),廣泛普及____核心價(jià)值理念,把公民思想道德建設(shè)內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化,把新時(shí)期大慶精神、鐵人精神和杜爾伯特精神融入廣大干部職工心中,以“奉獻(xiàn)社會、愛崗敬業(yè)、和睦家庭、友愛團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實(shí)踐活動為載體,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為形式,有效提升全局干部素質(zhì),打造一流的干____伍。二、工作目標(biāo)著力加強(qiáng)全局干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè),促進(jìn)干____伍整體素質(zhì)的明顯提高,培養(yǎng)和造就政治堅(jiān)定、品行高尚、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勤政廉潔、團(tuán)結(jié)高效、人民滿意的建設(shè)干____伍。具體為:(一)黨性觀念有新增強(qiáng)。進(jìn)一步加深全局干部職工對中國特色____體系特別是____和____核心價(jià)值體系的理解、把握,堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo),使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強(qiáng),做到始終忠誠于黨。(二)職業(yè)道德有新提升。要通過“道德講堂”建設(shè)進(jìn)一步樹立“聚財(cái)為國、執(zhí)法為民”的理念,牢固確立以誠信服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、文明服務(wù)、高效服務(wù)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。(三)工作作風(fēng)有新突破。把轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)作為建設(shè)“道德講堂”的重要目標(biāo),努力使行政執(zhí)行力有提升,重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作有突破,切實(shí)使“道德講堂”建設(shè)成果體現(xiàn)在推動全局各項(xiàng)工作上來。(四)建設(shè)形象有新提升。通過“道德講堂”的引導(dǎo),使遵守社會公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個人品德成為全局干部職工的自覺行動,引導(dǎo)干部職工在工作的八小時(shí)以內(nèi)爭做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時(shí)以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員,樹立建設(shè)干____伍良好的社會形象。三、建設(shè)內(nèi)容(一)建立一個陣地,推進(jìn)建設(shè)規(guī)范化。選取會議室,按要求設(shè)置標(biāo)識、張貼標(biāo)語,作為“道德講堂”各項(xiàng)活動固定的規(guī)范活動陣地。選取布置工作在____月____日前完成。(二)制定一個流程,推進(jìn)活動常規(guī)化。選擇不同主題,每月至少開展____次講課活動。制定常規(guī)活動流程,以“我學(xué)、我講、我議、我選、我行”為講堂主要形式,以“唱一首歌曲”、“看一部短片”、“誦一段經(jīng)典”、“講一個故事”、2“做一番點(diǎn)評”的“五個一”模式為講堂主要模式,定期開展講堂活動,推進(jìn)活動常規(guī)化。(三)組建一支隊(duì)伍,推進(jìn)宣傳多樣化。組建一支由____員及共青團(tuán)員組成的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì),結(jié)合社區(qū)結(jié)對共建等活動廣泛開展服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會、傳播愛心、活躍文化等公益活動,拓展“道德講堂”的活動空間和影響力。組建工作于____月____日前完成。(四)搭建一個平臺,推進(jìn)典型模范化。為職工道德建設(shè)搭建平臺,在干部職工中廣泛開展“比、評、學(xué)”活動,號召全局評選出道德楷模并形成事跡材料,樹立身邊的學(xué)習(xí)模范,充分發(fā)揮身邊典型的帶動作用。四、工作要求(一)加強(qiáng)____領(lǐng)導(dǎo)。為將“道德講堂”建設(shè)____好、實(shí)施好,切實(shí)收到實(shí)效,現(xiàn)成立縣局“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:____;副組長:____;小組成員為各分局、股、室負(fù)責(zé)人?!暗赖轮v堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在人教股,主任:____,成員:人教股人員,負(fù)責(zé)“道德講堂”各項(xiàng)活動的____安排及形成臺賬。(二)扎實(shí)推進(jìn)實(shí)施。各分局、股、室要充分認(rèn)識建設(shè)“道德講堂”的重要意義,要按照全局總體部署,認(rèn)真____實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加“道德講堂”建設(shè)的各項(xiàng)活動,充分發(fā)揮示范表率作用。(三)注重工作實(shí)效。道德講堂建設(shè)實(shí)施方案(五)為進(jìn)一步推動公民道德建設(shè)工作,扎實(shí)推進(jìn)____核心價(jià)值體系建設(shè),不斷提升干部職工思想道德修養(yǎng)、文明程度和文明單位建設(shè)水平,形成學(xué)習(xí)、崇尚、爭當(dāng)?shù)赖履7兜牧己梅諊鶕?jù)市文明委要求,特制定我處道德講堂建設(shè)實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以____精神為指導(dǎo),廣泛普及____核心價(jià)值理念,以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠負(fù)責(zé)、知禮守禮為主要內(nèi)容,引導(dǎo)全處干部職工樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進(jìn)作風(fēng)、提升效率,爭做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率。為我處的建設(shè)管理發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。二、工作原則堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近干部職工”的基本原則,在“身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的基礎(chǔ)上,走特色化道路,做到普及性和創(chuàng)新性并重。三、工作任務(wù)(一)建設(shè)“道德講堂”的主要內(nèi)容社會公德建設(shè)。文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。職業(yè)道德建設(shè)。誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等,以“誠信”為核心。家庭美德建設(shè)。夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。個人品德建設(shè)。友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。(二)建設(shè)“道德講堂”的形式以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,使干部職工易于參與、樂于參與。每一次道德講堂保證在45—____分鐘,開展活動情況以文字報(bào)道、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進(jìn)行整理歸檔,并及時(shí)發(fā)送至創(chuàng)文辦。(三)建設(shè)“道德講堂”的類型1、黨員道德講堂。主要對象是處全體黨員干部。以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容,將參與“道德講堂”活動納入黨員日常學(xué)習(xí)中,并作為黨員評優(yōu)考核的依據(jù)之一,教育引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進(jìn)作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù),爭做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率。2、各部門道德講堂。主要對象是各部門干部職工。以倡導(dǎo)誠信服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、文明服務(wù)、高效服務(wù)等為主要內(nèi)容,開展有針對性的道德教育活動,提升干部職工綜合素質(zhì)。四、流程規(guī)范要緊緊圍繞“四德建設(shè)”這個核心,明確“八個一”的整體流程,即“唱一首歌曲”:每一次講堂開講前學(xué)唱一首有關(guān)道德建設(shè)的主題歌曲;“看一部短片”:圍繞主題,____干部職工觀看道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片;“誦一段經(jīng)典”:____干部職工誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄和道德格言;“學(xué)一點(diǎn)禮儀”:每次講授一點(diǎn)生活禮儀和中華傳統(tǒng)禮儀知識;“講一個故事”:講述一個發(fā)生在群眾身邊體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革____道德與時(shí)代精神的典型事例;“作一個承諾”:全體干部職工根據(jù)自身情況主動做出道德承諾;“作一番點(diǎn)評”:由干部職工評議身邊好人好事,講訴心中感受,品悟道德力量,升華自我境界;“送一份吉祥”:圍繞主題,向需要幫助的人獻(xiàn)出自己的愛心和祝福。五、工作要求(—)加強(qiáng)____領(lǐng)導(dǎo)成立處道德講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,李西云主任任組長,司傳忠書記任副組長,抽調(diào)專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,切實(shí)加強(qiáng)對本單位道德講堂的建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo),形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、具體人員抓落實(shí)的____架構(gòu),切實(shí)做好“道德講堂”建設(shè)工作。(二)嚴(yán)格考核監(jiān)督“道德講堂”建設(shè)工作作為精神文明建設(shè)的重要組成部分,將納入我處對各個部門的年度考核考評內(nèi)容。(三)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)各部門要加強(qiáng)“道德講堂”建設(shè)工作的宣傳報(bào)道,營造“____德,做好人”的濃厚氛圍。(四)建立長效機(jī)制各部門要結(jié)合自身工作實(shí)際,樹立一批來自基層和一線的事跡感人的先進(jìn)人物,營____圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍,打造特點(diǎn)突出、成效明顯的示范講堂。道德講堂建設(shè)實(shí)施方案(六)一為貫徹落實(shí)____高新區(qū)精神文明建設(shè)委員會辦公室____[____]____文件精神,以在我區(qū)各文明單位深入開展五個一(一堂、一隊(duì)、一牌、一桌、一傳播)創(chuàng)建活動為重要抓手和有效載體,不斷深化文明單位創(chuàng)建的思想道德內(nèi)涵,提升創(chuàng)建質(zhì)量、創(chuàng)建水平。扎實(shí)推進(jìn)____核心價(jià)值體系建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)我市公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力,為我市創(chuàng)建全國文明城市奠定良好的思想道德基礎(chǔ)?,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,就開展一堂,即建好用好道德講堂,制定以下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以____、____和____為指導(dǎo),以育人為本,德育為先為方針,以學(xué)生思想道德建設(shè)為主體,深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,傳播凡人道德故事,推動道德理念入心入腦,搭建新的思想道德建設(shè)平臺,以身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人為主要形式,扎實(shí)推進(jìn)____核心價(jià)值體系建設(shè),廣泛普及____核心價(jià)值理念,營造____德,做好人,樹新風(fēng)的濃厚氛圍,推動我校精神文明建設(shè)再上新臺階。二、工作目標(biāo)以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近我校師生為基本原則,通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與率高、覆蓋面廣的道德講堂,傳播道德故事,推動我校師生道德實(shí)踐,匯聚我校師生道德力量,形成我校師生道德風(fēng)尚,進(jìn)一步提高我校師生社會文明程度和公民道德素質(zhì),著力營造文明和諧的學(xué)校文化環(huán)境。道德講堂的內(nèi)容要突出道德,以社會公德教育、職業(yè)道德教育、家庭美德教育、個人品德教育這四德教育建設(shè)為重點(diǎn),突出善、誠、孝、強(qiáng)四個字為我校師生的道德教育核心內(nèi)容,以身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人為主要形式,傳播凡人善舉、引發(fā)我校師生的道德自覺,在我校師生中倡導(dǎo)修身律己。三、道德講堂內(nèi)容(一)社會公德教育。以善為核心開展學(xué)生道德知識普及,積極提倡心地善良、文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,引導(dǎo)我校學(xué)生生親身參與道德實(shí)踐,創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。(二)職業(yè)道德教育。以誠為核心開展符合學(xué)生年齡特征的職業(yè)道德知識普及教育,崇尚誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會的高尚品質(zhì)。(三)家庭美德教育。以孝為核心開展學(xué)生的家庭美德知識普及教育,大力倡導(dǎo)以尊老____、男女平等為主要內(nèi)容的家庭美德教育,開展多種形式的家庭文化活動,引導(dǎo)我校學(xué)生講述自己身邊的感人故事,身體力行,自覺成為孝的傳播者和踐行者。(四)個人品德教育。以強(qiáng)為核心開展學(xué)生個人品德知識教育,提倡正直寬容、自強(qiáng)自立的高貴品質(zhì),倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。四、____機(jī)構(gòu)為確保我校道德講堂建設(shè)各項(xiàng)工作順利開展,道德講堂授課工作有序進(jìn)行,使學(xué)校道德講堂成為廣大師生思想政治教育工作的主陣地,成立中心小學(xué)道德講堂建設(shè)與活動開展領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)、分工如下:千河鎮(zhèn)中心小學(xué)道德講堂活動開展____機(jī)構(gòu)分工表組長陳寶強(qiáng)(校長)全面負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)副組長王劉寶(書記)解讀上級文件精神王新權(quán)(副校長)全面負(fù)責(zé)學(xué)校道德講堂硬件建設(shè)及軟件建設(shè)成員董麗萍宋雪生李志強(qiáng)郭梅葉具體負(fù)責(zé)學(xué)校道德講堂的教育內(nèi)容和講課時(shí)間的安排以及l(fā)ogo標(biāo)識、標(biāo)語及橫幅等室內(nèi)外德育氛圍的營造實(shí)現(xiàn)馬會祥學(xué)校道德講堂主講人負(fù)責(zé)道德教育講義撰寫及授課,____資料整理。班主任:具體負(fù)責(zé)____本班的班級道德講堂科任教師:具體負(fù)責(zé)本學(xué)科的微型道德講堂教育辛?xí)粤霖?fù)責(zé)學(xué)校及班級活動開展視頻設(shè)備調(diào)試及活動現(xiàn)場的攝像,照相五、活動形式為了使德育講堂的開展體現(xiàn)出實(shí)際效果,結(jié)合我校實(shí)際,活動的開展以學(xué)校德育講堂為主,班級道德講堂常態(tài)化,課堂微型道德講堂常規(guī)化三位一體的德育形式。學(xué)校德育講堂使用二樓多媒體教室統(tǒng)一的德育logo標(biāo)識,營造德育氛圍,通過學(xué)校道德講堂主講人定期授課,使全體師生道德水平上嶄新臺階。班級德育講堂由各班主任具體負(fù)責(zé),以班會、隊(duì)會、晨會為主陣地,結(jié)合本班學(xué)生德育中存在的問題,通過生動形象的故事、經(jīng)典感染和感化,使學(xué)生的道德水平____階。課堂微型道德講堂,主要由各科任教師在上課前,及上課中整合本人所授課程資源,發(fā)掘課程資源中的德育因素,使得學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化的過程道德水平____階。六、授課內(nèi)容及時(shí)間安排聽課對象:四五六年級____個班全體學(xué)生,中心小學(xué)全體老師授課內(nèi)容:視頻短片《缺鞋兒童艱難求學(xué)路》經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)—泛愛眾》聽課對象:全體師生授課內(nèi)容:《弟子規(guī)—信》《真誠相待誠的實(shí)質(zhì).____》《小手指大誠信》歌曲:《誠信中國》聽課對象:中心小學(xué)全體學(xué)生聽課內(nèi)容:弟子規(guī)公益短片《父母老了》《背起媽媽上學(xué)》《弟子規(guī)—入則孝》歌曲《母親》聽課內(nèi)容:《自信自強(qiáng)少年郎濟(jì)源市王屋一中八(1)班趙學(xué)良》歌曲:《張韶涵隱形的翅膀》、《飛得更高》七、活動要求道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。道德講堂是加強(qiáng)思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措,是中央文明辦測評我市城市文明程度的重要內(nèi)容,在舉市創(chuàng)建全國文明城市之際,務(wù)必要高度重視,扎實(shí)推進(jìn)。要提高認(rèn)識,精心____;要創(chuàng)新形式,強(qiáng)化宣傳;要注重實(shí)施,常抓不懈;要力求與時(shí)俱進(jìn),讓傳統(tǒng)道德觀與現(xiàn)代價(jià)值觀相結(jié)合,結(jié)合實(shí)際,重點(diǎn)明確,內(nèi)容切題;要努力克服活動中面臨的實(shí)際問題,整合各類資源,全面提升我校道德講堂實(shí)際成效。道德講堂建設(shè)實(shí)施方案二何家____小學(xué)道德講堂活動開展實(shí)施方案.為進(jìn)一步推進(jìn)____核心價(jià)值體系建設(shè),不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城區(qū)建設(shè)水平,增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動,我校根據(jù)《懷遠(yuǎn)縣教育____全面推進(jìn)學(xué)校道德講堂建設(shè)____》,特制定如____案。一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)以____主義、____思想、____、____和____為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,倡導(dǎo)師生在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同伴送關(guān)心,在社會為他人獻(xiàn)愛心,奉獻(xiàn)社會,提升自己的時(shí)代風(fēng)尚,努力達(dá)到教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人。建設(shè)道德講堂,主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新需求,搭建師生道德建設(shè)新載體,促進(jìn)所有師生成為道德建設(shè)的主體,通過身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人,不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度,為深化全國文明城市建設(shè),打造全國一流的教育強(qiáng)市提供思想道德保障。二、學(xué)校道德講堂工作原則1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以師生親身實(shí)踐、參與活動、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式,通過宣講活動及開設(shè)活動課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性、針對性和實(shí)效性。2、整合與互補(bǔ)原則。將學(xué)校道德講堂與學(xué)校各類教育活動相互補(bǔ)充,與家庭、社會教育共同完善,整合學(xué)校長期開展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動的工作經(jīng)驗(yàn),綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位,鼓勵師生主動參與、獨(dú)立思考,自助自立自強(qiáng),促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成。三、道德講堂對象:全體師生四:學(xué)校道德講堂的____實(shí)施(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。具體分工如下:組長:張加峰副組長:劉德增下設(shè)辦公室:王新安(政教主任)兼主任成員:吳金慶、王日星、何子平、全體班主任(二)設(shè)立固定道德講堂。教師道德講堂利用周會國旗下講話,在我校多功能教室建立一個固定專門的學(xué)校道德講堂場所。學(xué)生可利用現(xiàn)有設(shè)施定期開展相關(guān)活動。(三)活動版塊?;顒訉⒏鶕?jù)學(xué)校特有的群體,分成兩大版塊開展相關(guān)活動,教師將著重開展師德講堂活動,學(xué)生將開展道德講堂活動。第一版塊:教師師德講堂1、選樹師德典型。緊密結(jié)合本學(xué)校實(shí)際,以師德標(biāo)兵、師德模范、師德先進(jìn)個人、師德建設(shè)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)等評選為載體,重點(diǎn)選樹、培育一批師德先進(jìn)個人和先進(jìn)團(tuán)隊(duì)典型代表,在我校形成學(xué)習(xí)師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。2、培育宣講隊(duì)伍。按照自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好的標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)一支專兼職結(jié)合的師德講堂宣講隊(duì)伍,黨員干部要帶頭宣講,____宣講人員講、師德典型講、身邊老師講,通過講他人、講自己、講身邊的師德故事,使人人都成為師德講堂的實(shí)踐主體。3、體現(xiàn)實(shí)踐特色。以我聽、我看、我講、我議、我選、我行為主要模式,充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神,設(shè)計(jì)形式多樣、內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講形式、手段和方法,引導(dǎo)教師親身參與師德實(shí)踐,在師德實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我評價(jià)、自我提升。4、定期交流研討。開展師德講堂建設(shè)交流研討活動,通過聽取其他行業(yè)道德講堂的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),與兄弟學(xué)校單位現(xiàn)場交流觀摩,及時(shí)通報(bào)建設(shè)進(jìn)展、吸收借鑒成功經(jīng)驗(yàn)、共同____建設(shè)成果,進(jìn)一步開闊建設(shè)思路,提升建設(shè)成效。5、注重考核評估。把師德講堂建設(shè)情況與團(tuán)隊(duì)評比、年度考核等結(jié)合起來。定期擇優(yōu)表彰師德講堂建設(shè)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀師德講堂宣講員。第二板塊:學(xué)生道德講堂1、我選—通過前期報(bào)名,再____學(xué)生選擇一批道德踐行的先進(jìn)學(xué)生,固定一批專業(yè)道德宣講員,不斷充實(shí)有講述愿望的人員,營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。2、我聽—____全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動。利用班會課、周會課、國旗下講話等一系列的主陣地,讓學(xué)生細(xì)心聽取身邊人的道德故事,用身邊的榜樣感動自己。3、我講—利用道德講堂的陣地,在班會課、周會課、國旗下講話、校廣播臺講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革____道德與時(shí)代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,選擇一批主題鮮明、情真意切的故事,分學(xué)生和教師篇分別匯編成冊。4、我議—聽完道德故事后,評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。5我唱—學(xué)唱《公民道德歌》。學(xué)習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德三字經(jīng)。6、我行—深入開展黨員、團(tuán)員幫困助學(xué)活動,使所有學(xué)生都能自覺踐行道德,做一個有道德的人,展示一階段的講堂成果。7、我看—圍繞主題,____觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片?;顒又行纬梢惶變?nèi)容詳實(shí)、規(guī)范有序的資料(包括電子資料及紙質(zhì)資料)。體現(xiàn)每次活動要有計(jì)劃、有活動記載、有總結(jié),活動中注意收集照片、錄像等影像資料,體現(xiàn)活動成效。附活動安排:____月份:1、張加峰校長:帶領(lǐng)老師學(xué)習(xí)師德規(guī)范2、誠____育(國旗下講話)主講人:劉德增副校長、3、文明禮儀教育(國旗下講話)主講人:政教主任王新安4、王寶梅老師:做好人主題歌曲5、評選勞動之星6、師德講堂:王寶玉老師:我心目中的好老師7、李群老師:孝心8、吳金帥老師:在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心9、李明友老師:講述心中感受、品悟道德力量10、評選學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星____月份:1、何子平老師:講故事:發(fā)生在我校或我縣的體現(xiàn)傳統(tǒng)美德典型故事2、吳長民老師。在社會為他人獻(xiàn)愛心談感受。3、王秀蘭老師:公民道德三字經(jīng)4、評選文明之星道德講堂建設(shè)實(shí)施方案三____年永壽小學(xué)道德講堂活動實(shí)施方案為弘揚(yáng)文明有禮、自強(qiáng)自立、誠實(shí)守信、盡責(zé)奉獻(xiàn)、孝老愛親、助人為樂等中華傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國、盡孝的道德規(guī)范,引導(dǎo)未成年人樹立心向黨、愛勞動、有禮貌的價(jià)值追求,通過班班建設(shè)道德講堂,生生學(xué)習(xí)古今賢德,人人爭當(dāng)美德少年,把班級道德講堂建設(shè)成為未成年人思想道德教育的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺。以職業(yè)道德、家庭美德、個人品德、傳承雷鋒和時(shí)代楷模精神為主要內(nèi)容,深入開展學(xué)校道德講堂建設(shè),持續(xù)推進(jìn)道德領(lǐng)域突出問題的專項(xiàng)教育與治理,努力打造一支師德師風(fēng)過硬的教育工作者隊(duì)伍。學(xué)校特設(shè)立師生道德講堂?;顒臃桨溉缦拢?一)活動對象。全體師生。(二)活動地點(diǎn)。學(xué)校教師會議室;班級道德講堂在本班教室。(三)隊(duì)伍建設(shè)。以道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好、自身素質(zhì)強(qiáng)為標(biāo)準(zhǔn),組建一支業(yè)務(wù)強(qiáng)、素質(zhì)高、認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱心文明道德傳播踐行的宣講員隊(duì)伍。宣講員根據(jù)宣講內(nèi)容自主____講稿,制作課件,學(xué)校對講堂開展情況進(jìn)行督查,督促宣講員不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),提高道德講堂實(shí)效。(四)活動實(shí)施學(xué)校道德講堂根據(jù)學(xué)校特有的群體,分成兩大版塊開展相關(guān)活動,教師開展師德講堂活動,學(xué)生開展道德講堂活動。師德講堂圍繞社會公德,職業(yè)道德,家庭美德,個人品德為內(nèi)容開展學(xué)校道德講堂活動。(1)利用全校集中學(xué)習(xí)、會議時(shí)間,開設(shè)師德講堂面向全體教職工,精心____宣講和點(diǎn)評;圍繞宣講主題和內(nèi)容,開展好討論交流活動。⑵選樹師德典型。結(jié)合本校實(shí)際,選樹、培育一批師德先進(jìn)個人和先進(jìn)團(tuán)隊(duì)典型代表,并將其作為師德講堂的重要素材,形成崇尚師德典型、學(xué)習(xí)師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。⑶創(chuàng)設(shè)多樣載體。除開設(shè)師德講堂外,通過專家講座、觀看影片、座談交流、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,大力建設(shè)第二講堂,豐富師德教育載體。學(xué)期結(jié)束時(shí),收集、編寫關(guān)于教師社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德方面的典型案例,集結(jié)成冊,作為今后長期加強(qiáng)師德建設(shè)的重要資料。⑷開展師德實(shí)踐活動。開展責(zé)任與道德主題演講、書畫展等活動,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,塑造當(dāng)代職教工作者的良好社會形象。⑸注重考核評估。定期對師德講堂的講義、教職工學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)反思等材料進(jìn)行檢查評比。評選表彰師德先進(jìn)個人優(yōu)秀師德講堂宣講員,并與教職工年度考核、評優(yōu)選模等掛鉤。學(xué)生道德講堂學(xué)生道德講堂每月一次
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