學(xué)校開展全面推廣普通話宣傳活動總結(jié)

精品文檔學(xué)校開展全面推廣普通話宣傳活動總結(jié)為了讓每一位學(xué)生都能說普通話，全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生都非常熱情地參加到推廣普通話的行列中來，使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氣氛越來越濃。下面是職場為大家整理的學(xué)校開展全面推廣普通話宣傳活動總結(jié)，。學(xué)校開展全面推廣普通話宣傳活動總結(jié)為期一周的全國推普周活動落下帷幕了，在這豐富多彩的一周中根據(jù)省教育廳省語委辦文件精神，學(xué)院結(jié)合實際情況，大力宣傳，廣泛發(fā)動，以“提升國家通用語言文字應(yīng)用才能，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題，以“遵循推廣普通話為學(xué)院現(xiàn)代化教育效勞，為進步全院師生文化底蘊效勞，為全面建立學(xué)院效勞”為宗旨，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣闊師生在活動中體驗，在活動中學(xué)習，在活動中明理，同時又一次為創(chuàng)立安康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并獲得了良好的效果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序為將推普周活動落到實處，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責任到人，詳細指導(dǎo)本次活動的開展，明確了“推普周”活動的時間、內(nèi)容及意義。制定了“推普宣傳周”活動方案，從而使學(xué)院的“推普周”活動做到了有方案、有安排、有檢查、有落實，確保了“推普周”活動的順利開展。二、在校園中布置宣傳陣地，充溢著濃濃的推普氣氛(一)為營造良好的推普氣氛，學(xué)院在各教學(xué)樓醒目位置懸掛推普宣傳標語。召開推普周活動發(fā)動大會，鼓勵廣闊學(xué)生勇于說普通話，樹立自覺說好普通話的觀念，保證學(xué)生會說、敢說普通話。加強了對普通話的進一步理解。1、院內(nèi)環(huán)境宣傳：制作推廣普通話標牌和展牌，在校園櫥窗內(nèi)張貼普通話宣傳海報，在學(xué)院醒目處懸掛普通話宣傳條幅，利用各樓內(nèi)LED顯示屏進展動態(tài)普通話標語宣傳。2、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境宣傳：學(xué)院播送站不定期進展“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳，做好普通話的示范工作。利用校園播送、網(wǎng)站等方式，營造推廣普通話的宣傳氣氛。3、班級環(huán)境宣傳：各班級布置普通話宣傳板報，在宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及宣傳標語。(二)在老師職工學(xué)習會上大力宣傳語言文字法規(guī)。要求廣闊老師職工以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來，在工作中要自覺使用普通話和書寫標準字，真正起到率先垂范的作用，使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深化的宣傳，進步了廣闊老師職工的推普意識和參與意識，營造了濃郁的推普氣氛。1、舉辦老師標準教案展覽。開展標準教案展覽活動，著重標準教案的格式，特別是標準書寫，對標準的教案進展展覽。2、帶著老師參加普通話測試流程的學(xué)習和測試活動。對各教學(xué)系開展比、學(xué)、趕、幫、超的普通話學(xué)習和測試活動，進步普通話宣傳推廣意識及學(xué)習意識。三、開展豐富多彩的理論活動，進步推普周活動的實效性(一)為扎實有效的開展好“推普周”活動，學(xué)院積極開展了豐富多彩的推普活動。(一)認真組織廣闊師生深化學(xué)習《國家通用語言文字法》和《河北省施行國家通用語言文字法方法》，不斷深化宣傳工作內(nèi)涵。進一步促進學(xué)院的推普工作走上法制軌道。(二)“推普周”期間學(xué)院進展了普通話程度測試，一直以來對普通話宣傳及測試等各項工作大力支持的學(xué)院董事長院長孫院長得知這一情況后，在新學(xué)期各項工作都緊鑼密鼓的時候，表現(xiàn)出一位響應(yīng)國家號召的果斷與堅持。不僅在學(xué)院語委辦下發(fā)的測試通知上簽字，而且號召廣闊老師積極參與普通話的宣傳及測試工作。(三)組織老師進展普通話測試。首先向老師們講解普通話的測試流程及普通話機測的考前須知，通過“以身示范”，使學(xué)院老師帶著濃重的興趣與熱情積極參與廣泛參加。至此學(xué)院全體老師100%已獲得普通話等級證書。學(xué)校開展全面推廣普通話宣傳活動總結(jié)一、圍繞推普主題，制訂推普方案我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立以陳雯雯園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，結(jié)合本學(xué)期正在爭創(chuàng)的“晉江市語言文字示范校”要求，圍繞“依法推廣普通話，提升國家軟實力”主題，從學(xué)園到班級全面地確定好活動內(nèi)容，責令語言文字專職人員負責推普周方案的制訂和各項工作的落實。二、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，營造推普氣氛環(huán)境是的語言，推普周期間我園充分利用各種渠道創(chuàng)設(shè)適宜的語言環(huán)境，主要從以下幾方面入手：1.利用LED滾動宣傳，宣傳推普周活動。2.在操場及樓道出入口張貼推廣普通話宣傳標語，營造人人說普通話的濃重氣氛。3.各班利用家教園地宣傳推普活動，制訂推普主題內(nèi)容，讓家長們積極參與到推普活動中。4.組織老師學(xué)習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，統(tǒng)一標準老師各類材料的書寫格式。三、內(nèi)容豐富多樣，有效落實方案根據(jù)園推普周方案全園師生和家長由上而下全體總發(fā)動，從各活動方案的制訂到活動的開展落實到人，活動豐富多樣，收效良好。1.推普發(fā)動會：利用星期一國旗下講話時間，向全園師生進展推普工作的發(fā)動，渲染推廣普通話的氣息。2.推普檢查組：以推普領(lǐng)導(dǎo)小組為主進展“我說普遍話”檢查活動，對沒有自覺使用普通話交流的老師進展提醒和記錄，以作為語言文字先進個人評選的根據(jù)。3.“小小推普員”進社區(qū)：組織大班小朋友成立“小小推普員”宣傳隊，到保健醫(yī)院等社區(qū)分發(fā)宣傳單，通過分發(fā)宣傳單和交流向社會宣傳推廣使用普通話的意義。4.學(xué)做文明人：根據(jù)小班年齡特點，各班創(chuàng)設(shè)情景開展我是個有禮貌的好寶寶，教孩子學(xué)說日常生活中常用的禮貌用語，從小學(xué)做文明人。5.繞口令表演:中大班開展繞口令表演活動，練習流利清楚地說好普通話，養(yǎng)成幼兒說好普通話的才能。四、及時搜集材料，做好活動總結(jié)活動開展過程中，老師們都能注意過程性資料的搜集，包括活動方案、家長觀看宣傳