學(xué)校防震減災(zāi)演練活動方案四篇_第1頁
學(xué)校防震減災(zāi)演練活動方案四篇_第2頁
學(xué)校防震減災(zāi)演練活動方案四篇_第3頁
學(xué)校防震減災(zāi)演練活動方案四篇_第4頁
學(xué)校防震減災(zāi)演練活動方案四篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

精品文檔學(xué)校防震減災(zāi)演練活動方案四篇學(xué)校是人員高度密集的公共場所,一旦發(fā)惹事故給學(xué)生生命平安造成危害,并發(fā)生傷亡事件,造成的損失是無法挽回的。下面是職場為大家整理的學(xué)校防震減災(zāi)演練活動方案四篇,。學(xué)校防震減災(zāi)演練活動方案一、演練目的通過地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震降臨時,我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)展,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命平安,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,進(jìn)步突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反響才能和自救才能。二、演練前準(zhǔn)備1、演練前召開班會,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析^p我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的道路和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。三、演練要求1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。2、保持安靜,動作敏捷、標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。四、組織機(jī)構(gòu)(1)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:__副組長:__成員:各班班主任____信號員:__(2)教室室內(nèi)指導(dǎo)各班班主任教室室內(nèi)指導(dǎo)職責(zé):①、“地震警報”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。②、“地震警報”解除后,帶著學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“平安地帶”,學(xué)校內(nèi)操場做操位置。③、班主任要自始至終跟隊,指導(dǎo)學(xué)生按疏散線路撤離教室,親密關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。(3)疏散線路沿線工作組教學(xué)樓樓梯:二層轉(zhuǎn)身臺:____一層轉(zhuǎn)身臺:____南門門口:__樓房西拐北角:__樓房東拐北角:__疏散線路沿線工作職責(zé):①、合理調(diào)節(jié)學(xué)陌生散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。②、處理學(xué)陌生散過程中的偶發(fā)事件(1)拍照:__(2)播音員:__升旗操場:__工作職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生到操場后紀(jì)律、各班站隊位置并蹲下。五、演練程序(一)啟動程序:播音員宣讀:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué),太平川四小地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開場,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練1、信號員發(fā)出“地震警報”信號(2分鐘)__老師操作。2、上課老師(演練時為班主任)立即停頓授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包或雙手保護(hù)頭部;最后一排靠里4個同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。演練時間為2分鐘。3、“地震警報”信號完畢后,__發(fā)出解除“地震警報”信號(一聲長哨)。4、學(xué)生復(fù)位,老師告知學(xué)生,地震已過,如今撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。(三)緊急疏散演練1、學(xué)生在老師帶著下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散道路,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。2、演練各班撤離道路如下:一樓二年組:走東平安門,二、二先走,二、一跟后從東平安門,在老師指導(dǎo)下站隊2隊撤到操場,按體操隊形站好并蹲下。一年組:一、一先走,一、二后走,從北門西門在老師指導(dǎo)下站2隊撤到升旗操場按平時上操隊形站好并蹲下。一樓西側(cè)走北門西門,三、二先走,三、一后走,站2對撤到操場,按上操隊形站好并蹲下。二樓西側(cè)六年組:六、二先走,六、一后走,在老師指導(dǎo)下站2隊從樓道西側(cè)下樓,從南門出樓,往西走撤到操場,按平時上操隊形站好并蹲下。二樓東側(cè),四、五年組:撤離順序是五、一,五、二、四、一、四、二在老師指導(dǎo)下,站2隊從樓道東側(cè)下樓,從南門出去往東走撤到升旗操場按平時上操隊形站好并蹲下樓上樓道西六、二先走六、一后走在老師指導(dǎo)下,站2隊沿走廊西側(cè)下樓,從南門出去往西走撤到操場按平時上操隊形站好并蹲下六、演練總結(jié)1、清點(diǎn)人數(shù)2、請領(lǐng)導(dǎo)小組組長__校長總結(jié)講話。3、宣布演練完畢,各班依次退場,返回教室學(xué)校防震減災(zāi)演練活動方案時間:__年3月30日服裝:學(xué)生統(tǒng)一穿校服、戴紅領(lǐng)巾、運(yùn)動鞋。演練要求:一、演練順序:1、聽到學(xué)校三長三短鈴聲后,上課老師馬上停頓上課,迅速按預(yù)案要求組織學(xué)陌生散:(1)前教樓由前樓兩邊樓梯口(1、2、5、6班由右樓梯口下,3、4、7、8班由左樓梯口下)到運(yùn)動場,到達(dá)運(yùn)動場后按指定平安位置站好。(2)后樓從由后樓兩邊樓梯口(1、2、5、6班由右樓梯口下,3、4、7、8班由左樓梯口下)到運(yùn)動場,到達(dá)運(yùn)動場后按指定位置站好。二、學(xué)生從課室出來時要注意紀(jì)律,上課老師配合班主任認(rèn)真組織好學(xué)陌生散,班主任在隊伍前帶隊,跟班老師在樓梯口組織好,確保學(xué)生下樓梯的平安,要求學(xué)生下樓梯口時一定要按順序下樓,不準(zhǔn)爭先恐后,不能出現(xiàn)你推我擠和大聲喧嘩的現(xiàn)象,以免發(fā)生樓梯擁擠踩踏事件的發(fā)牛。三、假如地震很明顯,局部樓房已倒塌,堵塞了樓梯口,學(xué)生不可能跑出教學(xué)樓的情況下,班主任要迅速組織學(xué)生用書包擋著頭部,鉆到書桌底下,確保自身平安。四、詳細(xì)跟班和各樓層管理人員安排如下:五、演練工作人員安排:l、總指揮:副總指揮:3、工作人員:播送安排逃生:后樓二樓左樓梯口(靠后勤室)指揮人員:后樓二樓右樓梯口(靠校長室)指揮人員:后樓三樓左樓梯口(靠后勤室)指揮人員:后樓三樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員:后樓四樓左樓梯口(靠后勤室)指揮人員:后樓四樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員:后樓五樓左樓梯口(靠后勤室)指揮人員:后樓五樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員:前樓二、三樓左樓梯口(靠階梯室)指揮人員:前樓二、三樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員:前樓六樓左樓梯口(靠電教室)指揮人員:前樓六樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員:學(xué)校防震減災(zāi)演練活動方案一、成立地震平安逃生演練機(jī)構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組:2、指揮小組:3、逃生引導(dǎo)小組:4、樓梯紀(jì)律維持小組:5、救生小組:6、演習(xí)觀評小組:二、寢室地震學(xué)生逃生演練方案1、逃生演練總指揮為:2、寢室管理員職責(zé):詳細(xì)負(fù)責(zé)男女住宿生逃生情況,負(fù)責(zé)逃生后疏散到操場上學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn)工作及紀(jì)律的維持。寢室管理員事先務(wù)必要將住宿生情況及其他實(shí)際情況,制定符合寢室的詳細(xì)逃生細(xì)那么。全部學(xué)生均已平安從本樓撤離,同時確保無學(xué)生在樓內(nèi)逗留時,所有班主任、寢室管理員、老師方可撤離。逃生到操場上的學(xué)生,要立即找到本寢室位置,并保持安靜,寢室管理員清點(diǎn)人數(shù)。清點(diǎn)完畢后在總指揮處報。總指揮做好逃生記錄(詳見逃生情況登記表)。3、地震平安逃生演練技術(shù)要領(lǐng):第一次警報聲響起后,全體學(xué)生迅速蹲在床下,第二次警報響起后,平安起立,迅速疏散警報聲響起后,全體學(xué)生起立,負(fù)責(zé)把持門的同學(xué)要及時將門翻開,寢室管理員及時組織學(xué)生有秩序從疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細(xì)節(jié),樓道中不要擁擠、推搡別人,人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶,進(jìn)步警覺,預(yù)防踩踏。到樓梯口時保持安靜,聽從指揮,男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁,以最快的速度,不擠不亂,撤離到指定場所。如假設(shè)奔跑過程中個別學(xué)生摔倒,要及時抱頭,緩移角落處,適時迅速站立起來,繼續(xù)逃生。演練時各寢室每生自備防砸物品一個,如枕頭,疏散時用枕頭擋住頭部直立按制定道路疏散。嚴(yán)禁推、拉、擠、沖。4、逃生道路(一)住宿生寢室樓實(shí)際情況:共有2層,第二層是女生寢室,有女住宿生91人。第三層是男生寢室,有男住宿生79人。共有1個出口,1個樓梯。詳細(xì)逃生道路安排:二層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室女住宿學(xué)生出寢室門、過樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)展。逃生引導(dǎo)老師:萬平。樓門口紀(jì)律維持老師:萬昌紅(注:學(xué)生逃離教學(xué)樓后,要及時趕到學(xué)校操場指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點(diǎn)人數(shù),及時將情況匯報。)三層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室男住宿學(xué)生出寢室門、過樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)展。逃生引導(dǎo)老師:值班門衛(wèi)。樓門口紀(jì)律維持老師:xx(注:學(xué)生逃離教學(xué)樓后,要及時趕到學(xué)校操場指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點(diǎn)人數(shù),及時將情況匯報。)5、逃生道路及逃生詳細(xì)的方向?qū)W生要嚴(yán)格按照指定的細(xì)那么進(jìn)展。不要慌亂,在逃生演練開場前,學(xué)生一定要熟悉逃生細(xì)那么。6、負(fù)責(zé)計時老師xx。要求準(zhǔn)確地記下各寢室逃出的詳細(xì)時間。并填寫表格。7、逃生到學(xué)校操場不要大聲喧嘩,盡可能的保持安靜,方便班委及老師清點(diǎn)人數(shù)。同時,不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品,一旦逃生到樓外的學(xué)生,嚴(yán)禁再次返回教學(xué)樓。8、演練視察領(lǐng)導(dǎo)并填寫表格。三、疏漫步驟1、警報鈴發(fā)出后,全校師生立即啟動《逃陌生散演練施行方案》。2、寢室管理員聽到指令后,第一時間告知同學(xué):如今可能發(fā)生緊急情況,請大家不要慌亂,立即按預(yù)定方案迅速撤離,撤離過程中聽從各引導(dǎo)員老師的指揮。3、引導(dǎo)員、樓梯紀(jì)律維持老師聽到警報或疏散指令后,第一時間前往指定崗位指揮撤離。反復(fù)提醒同學(xué):保持安靜,不要擁擠,聽從指揮,注意平安。學(xué)生全部撤離后隨隊撤離危險區(qū)域。4、學(xué)生撤離順序:一二層學(xué)生同時撤離。5、學(xué)生撤離樓梯后,寢室管理員、現(xiàn)場指揮老師最后撤離。6、全校師生平安撤離到操場后,寢室管理員立即組織寢室長進(jìn)展人員的清點(diǎn),向演練總指揮報告情況,報告內(nèi)容:某寢室實(shí)際多少人,平安撤離多少人,某寢室平安撤離教室,報告完畢。班主任老師同時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。8、疏散完畢后,由演練領(lǐng)導(dǎo)做演練點(diǎn)評,點(diǎn)評完畢后各班按撤離道路返回教室。四、演練煙霧制造:五、攝像小組:六、信息報道:七、獎勵:對于平安逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎勵,男寢室組兩名,女寢室組兩名。獎勵標(biāo)準(zhǔn);1、疏散時間考核,總分10分,疏散時間第一名10分,第二名9分,依此類推。2、寢室人數(shù),總分10分,差一人扣一分。3、紀(jì)律考核,總分10分,有大聲喧嘩,推拉等違紀(jì)現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一次扣兩分。由觀評領(lǐng)導(dǎo)打分。4、逃生技術(shù)考核,總分20分,發(fā)現(xiàn)未用枕頭擋住頭部疏散一人次扣一分,由觀評領(lǐng)導(dǎo)打分。八、演練時間:演練領(lǐng)導(dǎo)小組決定。九、其他事項1、平時加強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)自救自護(hù)等方面的平安教育,讓學(xué)生掌握根本的逃生技能、方法。班主任對學(xué)生進(jìn)展一次地震逃生知識的平安教育。2、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散道路。3、學(xué)校召開教職大會進(jìn)展發(fā)動。4、組建校園平安救援隊,隨時待命,施行緊急救護(hù)。5、加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理。6、未盡事宜比照相關(guān)條款執(zhí)行。學(xué)校防震減災(zāi)演練活動方案一、演習(xí)時間:二、演習(xí)地點(diǎn):三、演習(xí)指揮體系:總指揮:__副總指揮:__組長:成員:四、應(yīng)急演練科目及預(yù)期目的:(一)緊急避震:當(dāng)假定地震發(fā)生時,各班當(dāng)堂授課老師快速有序組織本班學(xué)生躲到桌子下面,雙手抱頭,防治頭部受傷。檢驗(yàn)師生應(yīng)急避險方式的科學(xué)性和避險場所的平安性。(二)緊急疏散:當(dāng)聽到緊急疏散指令后,各分隊工作人員快速到位,各班當(dāng)堂授課老師迅速有序的組織本班學(xué)生撤離出建筑物,前往我校的地震避險場所----操場。檢驗(yàn)緊急疏散道路設(shè)計的合理性、避難場所的平安性和師生緊急撤離時的組織紀(jì)律性。五、撤離道路:同出操道路。1.教學(xué)樓各樓層負(fù)責(zé)人:一樓:_二樓:三樓:四樓:綜合樓:2.發(fā)生地震時,各班當(dāng)堂老師要迅速組織學(xué)生雙手抱頭躲到課桌下面,聽到疏散信號后,迅速有序的組織學(xué)生快速分開建筑物,在疏散過程中,雙手抱頭,聽從平安員的引導(dǎo),不要驚慌。3.樓梯拐彎處的平安員:(地震發(fā)生后,平安員要盡可能的到達(dá)自己的疏散位置)教學(xué)樓東南角樓梯:一樓和二樓交接處:二樓和三樓交接處:三樓和四樓交接處:教學(xué)樓東北角樓梯:一樓和二樓交接處:二樓和三樓交接處:三樓和四樓交接處:教學(xué)樓西邊樓梯處:一樓和二樓交接處:二樓和三樓交接處:三樓和四樓交接處:綜合樓樓梯處:一樓和二樓的交接處:二樓和三樓的交接處:三樓和四樓交接處:一樓出口處:辦公樓:發(fā)生地震時所有老師快速的雙手抱頭躲到辦公桌下,聽到疏散信號后,有序的離創(chuàng)辦公室,前往操場,黨員老師要發(fā)揮先鋒模范作用,注意保護(hù)老老師、有身孕的老師及生病老師。(如地震發(fā)生時,辦公室有學(xué)生,老師要保護(hù)好學(xué)生的平安。)老師在疏散時要盡可能照顧到一同疏散的學(xué)生。疏散途中:播送信號:疏散集中地(田徑場)指揮:4.各隊要在總指揮的指揮下,有序、有效的采取行動,將地震傷亡減到最小。5.疏散時,各班按照平時演練的情形進(jìn)展疏散,團(tuán)員同學(xué)要發(fā)揮先鋒模范作用,大同學(xué)照顧小同學(xué),男同學(xué)照顧女同學(xué)。6.一切行動聽從指揮。疏散時,第一不能跳樓;第二不能蜂擁爭相向外擁擠;第三疏散時同學(xué)之間保持一定的間隔,在老師的帶著下迅速疏散到操場。7.到達(dá)操場后,各班班長和體育委員迅速檢查本班人數(shù),并將人數(shù)報到集中地指揮汪小寶老師處。8.集中地指

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論