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精品文檔開展圣誕節(jié)活動總結最新范文開展圣誕節(jié)活動總結1圣誕節(jié),我們籌劃了兩場晚會,一場室內(nèi),一場篝火。平安夜那天,來七八百人。在燈火通明的園子里,大家過了一個熱熱鬧鬧的圣誕節(jié)。今年的定位,我們卡在周邊人群及附近大專院校??梢哉f,這樣的定位是準確的。這次活動是開業(yè)以來人員最多,最熱鬧的一次活動。我們做到了以節(jié)造勢,以勢促銷。到達了在有經(jīng)濟效益的同時創(chuàng)造出社會效益的目的。這次活動,也是我們承上啟下,辭舊迎新的時期。在xx年末,我們從這次活動中獲得了很好的經(jīng)歷,接下來的活動會一個接個。我們將在業(yè)內(nèi)樹立起自己的品牌。尺有所長,寸有所短。我們在這次活動中,反映出我們有一支真正為企業(yè)開展努力的隊伍,他們在內(nèi)心深處有想做好工作的良好愿望。無論從社會效應,氣勢和口碑上,我們走在了本市度假行業(yè)的前面。我們要求每個部門總結自己的得與失,并將總結結果迅速傳達給每個員工。哪個部門上傳下達得最快,哪個部門做事執(zhí)行力就最強。聰明的人不是不摔跟頭,而是同樣的地方不犯兩次錯誤。本次活動的缺乏之處:1、個別部門中層在思想上沒有引起足夠的重視。雖主觀愿望很好,但工作方法不得當。這個根子在上層建筑,在意識上。如不改變,只有事倍功半;2、部門之間銜接太差,無行業(yè)意識,工作態(tài)度不端正,互相推卸責任;3、圣誕產(chǎn)品延伸不夠,餐,演藝,外賣等,周期太短。將我們的特點沒有表達出來,如來的客人應有強迫性卡丁車體驗等;4、我們的接待明顯超出了接待才能,導致熱熱鬧鬧亂哄哄。出現(xiàn)問題是正常的,不出現(xiàn)問題還不正常。缺乏可以彌補,但舉一反三最為重要。這次哪里沒到位,還可能出現(xiàn)哪些問題。誰比誰能不了多少,只要大家在思想上引起重視,全體員工就會啟動起來。開展圣誕節(jié)活動總結2完畢了圣誕節(jié)的活動,在這次的活動中,大家一起努力籌劃,一起把活動辦好,讓孩子們玩得開心,學到東西,我也是對這次的圣誕節(jié)活動來做下總結。活動前,大家積極的準備,把籌劃的方案寫好,制定了活動的游戲,一些道具的布置和購置,同時也是通知家人要帶哪些東西,一起來把圣誕節(jié)過好,而在準備中,大家也是積極認真的去做,沒有出過什么問題,對于方案,我們不是做了一份,而是也有備份的方案,畢竟我們也不知道到了活動中會有什么樣的狀況發(fā)生,小班的孩子,剛進入學校的時間其實也就只有幾個月而已,所以很多方面的習慣,一些紀律并不是那么的好,不過這次活動能做好也是我們籌劃的時候準備好了。在活動中,我們聯(lián)絡家長,配合孩子,一起告訴孩子們圣誕節(jié)是怎么來的,大家一起分享禮物,送蘋果,講圣誕的故事,孩子們也是非常開場的聽,認真的做一些圣誕的事情,同時在活動中,也是愿意配合,雖然有些小插曲,但是總的來說,活動還是完成了,而且也是讓孩子們快樂,家長們也是對我們這次的活動給予了認可,覺得我們老師在這次活動中真的很辛苦,不過確實如此,管理小班是很不容易的事情,而做活動更是如此,不聽話的,沒有紀律的,或者一些突發(fā)的情況,孩子們的哭鬧這些都會困擾我們,還好我們老師積極的去應對,這次的活動也是孩子們期待很久的,所以也是在活動中很是興奮,沒有什么不好的情緒,對于我們的活動來說,也是防止了很多情況的發(fā)生?;顒油戤?,大家都把物資拾掇好,清掃好活動的場地,孩子們也是愿意幫助,在活動完畢后,也是還有學習,讓他們感受圣誕的快樂,同時明白我們老師準備活動的辛苦,讓他們珍惜這活動的成果,對送給自己禮物的家長和同學去真誠的感謝,這次的活動也是讓我明白,想要做好一件事情,必需要把準備做好,同時也是需要我們在活動中努力的去把控。對于我們班的這次活動,我也是感到快樂,大家努力那么久,而活動能讓孩子們開心,家長滿意,而且我們自己也是收獲很多,我想在以后的活動中,我們也是能做得更好,改良一些這次活動的一些細小缺乏,像有些物資準備缺乏,活動的一些環(huán)節(jié)有些倉促,這也是需要我們在下次去優(yōu)化的,把下次的活動辦好。開展圣誕節(jié)活動總結3圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,因為充滿了快樂、溫馨,所以,如今有許多國家也會搞一些慶賀活動。就像我們中國的春節(jié)由于充滿了團聚、喜慶,所以如今也有許多外國人也會過春節(jié)一樣。在每年的圣誕節(jié)里,總會給孩子們留下了美妙的回憶,為孩子們提供一次充滿"想象和歡樂"的童話之旅。今年隨著孩子們期盼的圣誕節(jié)的到來,我們班設計了“快樂圣誕節(jié)”的主題活動,與孩子們一起親手制作圣誕襪、圣誕老人、布置環(huán)境、準備節(jié)目等系列活動來慶賀圣誕節(jié),旨在讓孩子們在活動過程中感受節(jié)日氣氛的溫馨,體驗分享、互送祝福、收到禮物時的驚喜以及閱讀的快樂?,F(xiàn)將班里開展的有關活動總結梳理如下:一、前期有關繪本西方傳統(tǒng)的圣誕節(jié),和我們自己的春節(jié)一樣,主題是分享,愛和幸福,團聚。給大通過博客向家長們介紹圣誕節(jié)系列繪本,它們風格各異,主題不同,但是,翻開每一本,都會看到愛。爸媽在和孩子一起閱讀時,和孩子一起迎接新的一年到來。二、有關圣誕節(jié)的理解:為了讓家長和孩子們更好的融入到活動中來,我們利用博客向家長宣傳有關圣誕節(jié)的知識,家園一起讓孩子們更好的理解圣誕節(jié)的有關內(nèi)容。三、繪本共讀:《圣誕鼠》、《從窗外飛來的禮物》、《圣誕老爸》一本本繪本的分享讓孩子們不僅體會到分享的快樂,又能從一個個故事中感受閱讀的幸福。四、教學活動:圣誕襪對于小班孩子來說,圣誕襪它最大的魅力就是可以裝圣誕禮物,所以我們就特意設計了這節(jié)《圣誕襪》教學活動,和孩子們一起裝扮了一下用來裝圣誕禮物的圣誕襪,孩子們用各種線條圖案進展表現(xiàn),讓孩子們通過親自動手裝扮,感受圣誕節(jié)的快樂氣氛。五、家庭圣誕系列活動:班里有序的進展著各項有關圣誕節(jié)的活動,孩子們在家和爸爸媽媽們也進展了有趣的圣誕活動——裝扮圣誕樹、圣誕果蔬拼盤、親子小制作——雪房子等等,和家人一起迎接圣誕節(jié)的到來。六、圣誕祝愿卡——互贈祝福一張張卡片載滿了爸媽們對寶貝的祝福,收到美妙祝福的孩子們同樣也把自己對家人的祝福展如今一張張祝愿卡上,讓我們大家都得到美妙的祝愿!七、活動室的節(jié)日裝扮:我們都有一個共同的心愿,希望孩子們節(jié)日快樂。本著同一個心愿,老師、媽媽們一起裝點著我們的小一班……八、圣誕區(qū)域交流:我們班在各班區(qū)域游戲進展了觀摩和評比時,結合三點:游戲環(huán)境的創(chuàng)設、游戲材料的投放、以及幼兒的游戲程度等方面,三位老師精心設計,有效利用現(xiàn)有空間,創(chuàng)設了多個活動區(qū)域。讓孩子們不僅感受到西方的.節(jié)日文化,同時也獲得不同的快樂情感體驗。九、圣誕聯(lián)歡會:在這個個充滿愛和關心的日子,在孩子們興奮的議論著自己收到的圣誕禮物聲中我們的圣誕聯(lián)歡會拉開了序幕。孩子們又唱又跳,懷著愉快的心情,帶著幸福的笑容開懷歡慶。十、圣誕親子區(qū)域游戲:每個節(jié)日都有其獨特的文化內(nèi)涵。我們班本次圣誕活動的主題是“愛和
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