二年級數(shù)學(xué)下冊第四單元《整理和復(fù)習》教案

學(xué)科

數(shù)學(xué)

年級

二年級

單元

4

課型

新授課題備課時間

整理和復(fù)習2015復(fù)備2教師

課時安排班級

1

主備教師授課時間教學(xué)目標教學(xué)重點教學(xué)難點教法學(xué)法

1、使學(xué)生過有序整理和復(fù)習表內(nèi)除法，發(fā)現(xiàn)除法算式的一些規(guī)律，加強學(xué)生對表內(nèi)除法計算的掌握。在此基礎(chǔ)上，進一步體會除法運算的意義。2、培養(yǎng)學(xué)認真、細致的計算習慣。3、培養(yǎng)學(xué)積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習活動的興趣，對數(shù)學(xué)有好奇心和求知欲。在交流中養(yǎng)成傾聽他們的想法以及尊重他人、與他人進行合作的良好習慣。通過有序地整理和復(fù)習，能熟練正確地運用乘法口訣求商。能綜合應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題。教學(xué)用具教學(xué)過程一新導(dǎo)1在個元中們習哪知呢讓生讀材的容熟本元主知。2教根學(xué)生理情，結(jié)納書除的算運乘口求（7——的乘口）表除（）解問：除解簡的際題二探新1整算（）一元我學(xué)了何用7—9的乘法訣商加第單學(xué)的—6的法口求我學(xué)了內(nèi)法所算，在我在片寫這除算。引學(xué)明為寫時不漏不復(fù)不亂可按照定順和律寫可參乘口表排方整除法算。（）出己備的白片深水筆組學(xué)根45乘口寫81道除法式（）學(xué)一組為位按定規(guī)合整除算，培學(xué)井有的維慣及規(guī)辦的想法2交反

復(fù)備內(nèi)容

（）展示生理的除算然后組學(xué)說說按怎的順整的預(yù)：組：們按除來的先除都是2的式小2：們按得來的先得都是2的式（）示材的格組學(xué)觀。從樂理表中你發(fā)什？據(jù)的現(xiàn)余的式填出。預(yù)：1：一行得相，照數(shù)—9的順從至下列生：一列除都同并按照數(shù)——9的順從至排。生：法訣45句，但除算卻81道，為了兩因相的訣，個訣可寫兩除算。3口練組學(xué)根寫的片行面活。（）名生意拿一算卡，說算，外一學(xué)說數(shù)同之互互，誰得快準（）小為位一學(xué)隨說一得1—9內(nèi)另幾學(xué)找相的有式片三鞏練1完教“練十第題以火的式答題看算又又。2完教“練十第題（）察材境，一從中以得些息（）立考指回。（）論流還提哪用法除解的題并答3完教“練十第題師明把除看倒，到商，數(shù)6，我們不可以出倒的除？多呢（，得的）師顛前數(shù)顛后數(shù)什關(guān)？（們十數(shù)和位字相顛的師那能出來被數(shù)多了？是）師知了來被數(shù)能出道式確商想想應(yīng)該是？（數(shù)6這候商該÷）引學(xué)理并握法式各分關(guān)，會練