關(guān)于入學教育教案

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入學教育教案1

一、收心、安心教育：

了解同學假期生活，針對同學返校報名的狀況在班上作一個反饋，小結(jié)暑假作業(yè)完成狀況。

二、學習習慣教育：晚上8：30入睡早上6：30起床7：50到校。

1、課堂紀律，積極發(fā)言等；

2、養(yǎng)成仔細完成作業(yè)的好習慣；

3、多讀多看課外書籍，養(yǎng)成閱讀好習慣。

三、文明禮貌教育：

1、禮儀教育，對父母同學和老師有禮貌、主動關(guān)懷父母同學和老師；

2、集會紀律、會議紀律。

四、安全常識教育：

1、上學、放學途中留意交通安全；

2、下課休息、課間游戲等留意游戲安全；

3、不玩水、火、電和危急游戲、玩具、不去危急的地方，不跟生疏人走；

4、遵守樓內(nèi)秩序，要做到“三個輕輕：走路輕輕、說話輕輕、舉止輕輕”，上下樓梯、在樓道內(nèi)行走靠右行；

5、生病肯定要積極在家治療，病愈后方可來校；

6、不攀爬學校樹、山坡；

7、應(yīng)急知識教育。

五、衛(wèi)生常識教育：

1、留意個人衛(wèi)生：飲食、飲水等，不要到小賣部購買三無食品，不帶零食、早餐來校；

2、愛惜公物，不踢門，不在公物上亂寫亂劃亂踩亂踢；

3、不隨地大小便，男生小便肯定要入小便池，大便后要用水沖廁坑；

4、留意保持環(huán)境衛(wèi)生，不順手亂丟亂吐，不亂丟果皮、紙屑、包裝袋等雜物，看到垃圾要主動撿起來送進垃圾箱等等；

5、愛惜花草樹木，不攀枝摘花。

六、勞動教育：

1、仔細完成老師安排的勞動任務(wù)；

2、在家做些力所能及的事情。

三班級的大孩子應(yīng)當做好哪些呢？不需要老師多說，你都應(yīng)當知道這樣做：

一、上課用心聽講，積極提出問題，回答下列問題，掌控不懂就問的學習方法；

二、自覺地地完成作業(yè)，仔細復(fù)習當日功課，預(yù)習明天的新課程，養(yǎng)成先做事后玩耍，當天的事情當天完成，決不找借口拖到明天的`好習慣；

三、課間不打鬧，不狂追亂跑，不玩水，糜費水資源；不亂扔垃圾。愛護好自己。

四、對待同學要寬容，不蔑視學習有困難的同學，不說損害同學自尊的話，同學有困難要實時伸手援助他。

入學教育教案2

教材簡析

第二幅圖以“學習語文很歡樂”為主題。教室里，同學們正在上語文課。從黑板上貼著的馬、牛、羊圖片，以及生字“馬”“牛”可以看出，同學們正在學習生字“馬、牛、羊”。一位小同學正踮起腳把生字卡片貼在相應(yīng)的圖片下面。女老師親切地望著她，欣喜地微笑著。其他同學端端正正地坐在椅子上，用心地看著黑板。此圖可以援助同學初步了解語文課的學習內(nèi)容和形式，感受語文學習的生動有趣。

教學目標

觀測圖畫內(nèi)容，初步了解課堂，感受老師的親切，學習語文很歡樂。

教學過程

一、聯(lián)系實際，啟發(fā)談話

1．同學們在幼兒園里是怎樣上課的？上課時是怎么坐的？

2．在幼兒園我們學到了什么本事？

二、認真看圖，指導(dǎo)觀測

1．引導(dǎo)同學進行對比：你覺得幼兒園和學校有什么不一樣的地方？

2．知道同學根據(jù)肯定的順次觀測畫面。

說說畫面上有什么人？同學們在上什么課？這些字你認識嗎？誰情愿把這些字讀給大家聽？

3．學學做做。

三、學習兒歌《我們學習多歡樂》