關(guān)于大班健康教案7篇

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大班健康教案篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解與他人友好交往方法?！仓攸c(diǎn)〕

2、懂得謙讓、理解他人，會(huì)給自己帶來(lái)歡樂?！搽y點(diǎn)〕

活動(dòng)預(yù)備：

1、PPT：心情播報(bào)員、壯壯和小伙伴。

2、音樂：歡樂頌、歡樂拍手歌。

3、心情卡3張，記錄紙和筆。

活動(dòng)過(guò)程：

一、創(chuàng)設(shè)情境、體驗(yàn)心情

〔一〕、律動(dòng)：《歡樂頌》

〔二〕、心情預(yù)報(bào)

觀看心情預(yù)報(bào)——PPT

〔三〕、猜一猜心情不好的緣由

提問：晴天代表什么樣的心情？陰天代表什么樣的心情？猜一猜壯壯為什么會(huì)心情不好？

重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒依據(jù)自己的已有閱歷講解并描述心情不好的緣由。

〔四〕、觀看——PPT《壯壯和小伙伴》，了解壯壯陰天心情的緣由

1、提問：壯壯為什么心情不好？小伙伴為什么都不理他了？

2、援助壯壯想想方法，他應(yīng)當(dāng)怎樣做才能讓小伙伴重新喜愛他？

3、我們?cè)鷫褖呀鉀Q了問題，看看壯壯現(xiàn)在的心情是怎樣？

〔播放PPT心情預(yù)報(bào)員〕

4、爭(zhēng)論：生活中你游戲的時(shí)侯，假如你想玩別人的玩具，應(yīng)當(dāng)怎么辦？

5、老師小結(jié)：大家一起玩的時(shí)候要學(xué)會(huì)謙讓、等待、協(xié)商、合作，這樣別人才會(huì)喜愛和你做伙伴，伙伴多了你才會(huì)更歡樂。

二、查找歡樂的方法，并體驗(yàn)歡樂。

1、師：這里有3位小伙伴，他們的心情是怎樣的？心情為什么是陰天呢？他們遇到了什么事情？

2、分組爭(zhēng)論并記錄調(diào)整心情的方法。

〔站排頭、想看同一本書、別人說(shuō)我畫的畫不好看〕

老師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒想出調(diào)整心情的方法并進(jìn)行記錄。

3、結(jié)束活動(dòng)：音樂《歡樂拍手歌》

其實(shí)讓我們歡樂的方法還有許多，比如唱歌、跳舞、跑步、吃好吃的食物、看電視、散步等都會(huì)讓我們的心情好起來(lái)！讓我們一起來(lái)跳支舞吧！

大班健康教案篇2

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

蔬菜是幼兒生活中不可缺少的食物，為了使幼兒了解更多的蔬菜特征及營(yíng)養(yǎng)，知道多吃蔬菜有利于身體健康。教育幼兒多吃蔬菜，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣，我設(shè)計(jì)了《我愛吃蔬菜》主題活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)

1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)常見的蔬菜，幼兒知道吃的是蔬菜的那部分及蔬菜的功用。

2.教育幼兒多吃蔬菜，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。3.進(jìn)展幼兒的觀測(cè)力和概括力。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

認(rèn)識(shí)各種蔬菜，了解它們的特征。

活動(dòng)預(yù)備

1.實(shí)物：西紅柿、蘿卜、白菜、大蒜、土豆、菠菜、芹菜等假設(shè)干。

2.幾種常見的蔬菜頭飾假設(shè)干。

活動(dòng)過(guò)程

一．開始部分：

1.創(chuàng)設(shè)情景，引入課題

〔1〕猜一猜，它們是誰(shuí)？

又紅又圓像蘋果，酸酸甜甜營(yíng)養(yǎng)多，既能當(dāng)菜吃，又能當(dāng)水果。〔西紅柿〕

兄弟七八個(gè)，抱著柱子過(guò)，聽說(shuō)要分家，衣服都扯破?！菜狻?/p>

一個(gè)胖娃蛙，埋在地底下，頭頂綠巾穿紅褂，夏天播種冬天拔，我們?nèi)巳硕伎渌！蔡}卜〕

〔2〕小伙伴真聰慧猜的對(duì)，它們都是可愛的蔬菜寶寶，今日老師就帶你們到蔬菜王國(guó)去參觀，你們興奮嗎？蔬菜王國(guó)里有很多蔬菜寶寶你們想認(rèn)識(shí)它們和它們做好伙伴嗎？

二．基本部分：

〔一〕觀測(cè)講解并描述

1.師出示實(shí)物，讓幼兒看一看、摸一摸、聞一聞、說(shuō)一說(shuō)自己看到的蔬菜寶寶叫什么？

2.引導(dǎo)幼兒從外形、顏色、味道等觀測(cè)蔬菜的特征。

〔二〕閱歷共享

提問：1.你最喜愛吃的蔬菜是什么？為什么?

2.你知道吃蔬菜的哪一部分？

〔1〕小組溝通

〔2〕師小結(jié)

蔬菜的種類許多，有的吃根、有的吃葉、有的吃莖、有的吃花、有的吃果實(shí)。

三．實(shí)踐應(yīng)用

1.蔬菜是我們每天都吃的食物，吃蔬菜的好處許多，你能光吃就自己喜愛的蔬菜嗎？

2.聽故事《挑食的豆豆》

3.幼兒溝通。啟發(fā)幼兒爭(zhēng)論我們要和蔬菜做伙伴，我們離不開蔬菜。

四．游戲《找伙伴》

師做蔬菜國(guó)王，小伙伴戴頭飾扮蔬菜寶寶。1.找顏色相同的蔬菜寶寶。2.找可以吃葉的蔬菜寶寶。3.找自己喜愛的蔬菜寶寶。

五．活動(dòng)結(jié)束

小結(jié)：蔬菜寶寶有各種豐富的營(yíng)養(yǎng)我們和蔬菜做伙伴會(huì)使我們健康成長(zhǎng)。

六．活動(dòng)延伸：

組織幼兒到活動(dòng)區(qū)玩《開蔬菜商店》的游戲。

大班健康教案篇3

活動(dòng)預(yù)備

刺角瓜圖片

活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)圖片認(rèn)識(shí)刺角瓜的形狀特征。

了解刺角瓜的用途。

活動(dòng)過(guò)程

1、刺角瓜圖片

師：今日咱班來(lái)了一個(gè)怪怪的水果，老師請(qǐng)它出來(lái)看你們認(rèn)識(shí)它不?(不認(rèn)識(shí)，像刺猬。)

師：刺猬可不是水果哦!我們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)它吧!

2、認(rèn)識(shí)刺角瓜

——這個(gè)怪怪的水果叫刺角瓜，生長(zhǎng)在非洲。

——刺角瓜的果肉細(xì)膩，里面還有許多的籽，味道清甜。

3、刺角瓜的形狀特征

——我們一起觀測(cè)，刺角瓜有黃色的外皮，皮上長(zhǎng)著刺，里面有綠色的果肉。

——刺角瓜的外皮是不是看上去凹凸不平，還很硬那，果實(shí)是橄欖型。

——我們要吃刺角瓜時(shí)，先要?jiǎng)內(nèi)ネ馄?，才能食用它?/p>

4、刺角瓜的用途

——我們只知道能吃，我們看看它還有什么用途。

——刺角瓜的果肉可以榨汁喝、做沙拉或醬，還能做裝飾那!

5、小結(jié)

——這個(gè)長(zhǎng)得非常有趣的水果是不是很好看啊!

——我們拿出紙和筆畫一畫刺角瓜吧!

活動(dòng)結(jié)束

大班健康教案篇4

活動(dòng)目標(biāo)

1.認(rèn)識(shí)牙齒，了解牙齒的功用。

2.了解換牙的知識(shí)，認(rèn)識(shí)乳牙、恒牙。

3.清除對(duì)換牙的恐驚感。

4.體驗(yàn)游戲的歡樂。

5.培育幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備

《成人的牙齒》和《幼兒的牙齒》掛圖各一張。

活動(dòng)過(guò)程

1.觀測(cè)牙齒。

兩人一對(duì)，相互數(shù)數(shù)對(duì)方有多少顆牙齒;認(rèn)真觀測(cè)對(duì)方牙齒的顏色、大小、形態(tài)，發(fā)覺門牙、犬牙、臼牙的不同。

2.介紹門牙、犬牙、臼牙的不同功用。

引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的門牙、犬牙、臼牙吃食物時(shí)各有什么作用，小結(jié)：門牙比其它牙齒薄，它們可以切開和咬斷食物，犬牙比較尖、長(zhǎng)，可以撕裂食物;臼牙又寬又厚，可以磨碎食物。

3.出示掛圖，引導(dǎo)幼兒比較成人與幼兒的牙數(shù)，找出不同處。

4.引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論：有的幼兒掉了牙，還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)嗎?

5.介紹乳牙、恒牙。

6.了解換牙的知識(shí)。

引導(dǎo)有換牙閱歷的幼兒說(shuō)說(shuō)牙齒是怎樣掉落的，掉牙時(shí)有些什么現(xiàn)象，老師告知幼兒乳牙到5、6歲時(shí)就會(huì)脫落，然后長(zhǎng)出新牙——恒牙。掉牙時(shí)會(huì)有點(diǎn)疼，流一點(diǎn)點(diǎn)血，小伙伴不要可怕，流血時(shí)，用涼開水漱口，就會(huì)止住。每個(gè)小伙伴都要經(jīng)常留意自己的牙齒有沒有松動(dòng)，假如有，就是要長(zhǎng)新牙了。

教學(xué)反思

1、活動(dòng)過(guò)程中能充分發(fā)揮幼兒的主體作用，鼓舞幼兒主動(dòng)探究，主動(dòng)發(fā)覺。

2、引導(dǎo)幼兒從切身感受說(shuō)說(shuō)換牙的恐驚感，著重幼兒表達(dá)技能的培育。

3、通過(guò)材料互動(dòng)進(jìn)展了幼兒的觀測(cè)力、仿照技能、動(dòng)手操作技能及藝術(shù)感受力。

大班健康教案篇5

教學(xué)目標(biāo)：

1、感知愛護(hù)牙齒的重要性，初步了解刷牙的重要性。

2、認(rèn)識(shí)刷牙的工具材料，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

3、情愿每天早晚刷牙，養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣。

4、初步了解健康的小常識(shí)。

5、初步了解預(yù)防疾病的方法。

教學(xué)預(yù)備：

1、有關(guān)刷牙的ppt。

2、牙膏、杯子、牙刷3，牙齒模型4，幼兒已學(xué)會(huì)漱口，會(huì)念兒歌。

教學(xué)過(guò)程：

一、觀看動(dòng)畫片《小紅臉和小藍(lán)臉》感知刷牙的重要性。

1、看ppt第一張〔有小紅臉和小藍(lán)臉的圖片〕引出故事。

2、觀看動(dòng)畫片前半段，感知刷牙的重要性。

3、老師就動(dòng)畫片里的內(nèi)容提問。

4、小結(jié)；細(xì)菌小紅臉和小藍(lán)臉最喜愛不愛刷牙的小伙伴，讓他的牙齒生病，牙齒生病了不僅不好看還會(huì)使人疼的不想睡覺、不想吃飯影響我們的健康。

二、借助幻燈片和實(shí)物，了解刷牙的工具和步驟。

1、提問：刷牙用到什么？小伙伴快告知小明。

2、平常如何刷牙的，請(qǐng)小伙伴來(lái)示范。

3、告知小明刷牙前先給牙刷上擠牙膏，然后往杯子里倒水接下來(lái)含一口水漱口〔念漱口歌邊做動(dòng)作〕開始刷牙最末漱口。

三、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

1、拿出牙齒模型觀測(cè)牙齒感知牙齒。

2、借助牙齒模型學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

3、學(xué)習(xí)刷牙歌，練習(xí)正確的刷牙方法。

4、觀看動(dòng)畫片的后半段，體驗(yàn)刷牙的作用。

四、發(fā)刷牙記錄表，強(qiáng)化每天刷牙的意識(shí)。

五、幼兒帶口杯牙刷刷牙，老師觀測(cè)指導(dǎo)。

教學(xué)反思：

通過(guò)這次教育活動(dòng)孩子們知道了要怎樣愛護(hù)牙齒，并且學(xué)會(huì)了怎樣刷牙。在這次教育活動(dòng)中孩子們學(xué)習(xí)的愛好特別深厚，課堂氣氛活躍，效果較好。

小百科：刷牙是運(yùn)用牙刷去除牙菌斑、軟垢和食物殘?jiān)３挚谇磺鍧嵉闹匾晕铱谇槐＝》椒?也是人們自我清除菌斑，預(yù)防牙周病發(fā)生、進(jìn)展和復(fù)發(fā)的最主要手段。選擇合適的牙刷、牙膏、刷牙方法可以最大程度的援助掌握牙菌斑，維護(hù)口腔健康或延長(zhǎng)修復(fù)體的運(yùn)用壽命。假如刷牙方法不適當(dāng)，不但達(dá)不到刷牙的目的，反而會(huì)引起各種不良后果，最常見的是牙齦萎縮和牙齒頸部的楔狀缺損。

大班健康教案篇6

活動(dòng)目標(biāo)：

1〕知道吸煙對(duì)身體對(duì)四周環(huán)境的危害，知道向家人宣揚(yáng)戒煙好處多。

2〕有關(guān)懷環(huán)境衛(wèi)生和人們健康的意識(shí)。

3〕進(jìn)展幼兒的觀測(cè)力和語(yǔ)言表達(dá)技能。

活動(dòng)預(yù)備

1、禁煙標(biāo)識(shí)及禁煙標(biāo)語(yǔ)?；顒?dòng)前做關(guān)于吸煙有害健康的資料調(diào)查。

2、紙、筆、剪刀每人一份。

3、相關(guān)的課件

活動(dòng)指導(dǎo)

1、認(rèn)識(shí)禁煙標(biāo)識(shí)

1〕出示課件請(qǐng)幼兒觀看flash并提問，教育幼兒園長(zhǎng)大后不吸煙。出示z標(biāo)識(shí)與幼兒一起爭(zhēng)論“這是什么標(biāo)識(shí)？你在什么地方看到過(guò)？”老師一邊出示圖片引導(dǎo)幼兒回憶。〔汽車站、幼兒園、公共汽車上、電影院、加油站、等〕

2〕出示“公共場(chǎng)所禁止吸煙”標(biāo)語(yǔ)，念給幼兒聽，組織

幼兒爭(zhēng)論什么是公共場(chǎng)所？為什么要在公共場(chǎng)所禁煙？吸煙對(duì)身體有什么害處？對(duì)環(huán)境有什么害處？請(qǐng)幼兒結(jié)合自己生活閱歷講解并描述。

2、了解吸煙對(duì)身體和環(huán)境的危害。

1〕出示圖片《吸煙有害健康》提出問題：圖上畫的是什么？這些畫講一些什么？

⑴圖片上的人長(zhǎng)得怎樣？他為什么會(huì)咳嗽、生?。坑變簩⒆约赫{(diào)查的資料與大家共享,(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣？)

⑵圖上的人被什么嗆得直流眼淚？阿姨肚子里的小寶寶為什么哭？

⑶加油站為什么發(fā)生火災(zāi)？知道吸煙簡(jiǎn)單造成火災(zāi)。

老師與幼兒共同小結(jié)：吸煙污染環(huán)境，使空氣變得渾濁；吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康；吸煙簡(jiǎn)單引起火災(zāi)，造成財(cái)產(chǎn)損失。

理解詞語(yǔ)：污染

3、宣揚(yáng)戒煙：

1〕老師：你們家人吸煙嗎？請(qǐng)幼兒講自己統(tǒng)計(jì)的數(shù)字告知大家，老師將數(shù)字統(tǒng)計(jì)出，讓幼兒感受目前吸煙的人還是比較多，為了他和家人健康，應(yīng)當(dāng)怎么辦？〔提示他不要吸煙〕還有什么方法能盡快戒煙？可以發(fā)現(xiàn)什么？〔戒煙產(chǎn)品〕請(qǐng)幼兒自己想想可以發(fā)現(xiàn)什么戒煙產(chǎn)品？

1〕你知道每年的5月31日是什么日子？《世界無(wú)煙日》，看看別人是怎樣宣揚(yáng)戒煙的？幼兒看課件。

2〕指導(dǎo)幼兒每人制作1個(gè)“禁止吸煙”的標(biāo)識(shí)帶回家里，鼓舞幼兒人人爭(zhēng)做禁止吸煙的小宣揚(yáng)員。組織幼兒畫戒煙宣揚(yáng)畫。

4、老師小結(jié)。

大班健康教案篇7

前一階段,我對(duì)廣西貧困地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)幼兒園、學(xué)前班的保教工作進(jìn)行了調(diào)查討論,深感有須要對(duì)農(nóng)村幼兒園、學(xué)前班的健康教育進(jìn)行一些指導(dǎo),因此撰寫了。,可供農(nóng)村幼兒園大班、學(xué)前班進(jìn)行健康教育時(shí)參考運(yùn)用,以求對(duì)農(nóng)村幼兒良好衛(wèi)生行為的形成有肯定促進(jìn)作用。

一、教育目標(biāo):

初步認(rèn)識(shí)人體主要器官的生理功能;懂得愛惜眼睛、耳朵、皮膚、牙齒等;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

二、教育內(nèi)容:

(一)了解眼睛,愛惜眼睛

1.講解眼睛的功用。

2.我們應(yīng)怎樣愛惜眼睛?不用手揉眼睛;不在光線很暗的地方看圖書;運(yùn)用剪刀等銳器時(shí)要當(dāng)心;不放鞭炮,不圍觀別人放鞭炮。

(二)了解耳朵,愛惜耳朵

1.講解耳朵的功用。

2.我們應(yīng)怎樣愛惜耳朵?不用手挖耳象;不把小東西放進(jìn)耳朵里。

(三)了解牙齒,愛惜牙齒

1.讓小伙伴對(duì)著鏡子數(shù)數(shù)自己有幾顆牙,看看它們白不白,整齊不整齊?講解牙齒的功用。

2.我們應(yīng)怎樣愛惜牙齒?飯后漱漱口;早晨、晚上要刷牙,刷牙應(yīng)順著牙縫豎著刷,上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,里里外外都要刷到;換牙時(shí)別咬硬東西,別用舌頭舔牙;不吮吸手指,不咬鉛筆;多吃青菜少吃糖,牙齒厚實(shí)又美麗。

(四)了解鼻子,愛惜鼻子

1.講解鼻子的功用。

2.我們應(yīng)怎樣愛惜鼻子?不用手挖鼻孔;不把小東西放進(jìn)鼻孔;擤鼻涕不要太用力,不要同時(shí)按著兩個(gè)鼻孔擤。

(五)了解皮膚,愛惜皮膚

1.講解皮膚的功用。