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精品文檔最新感恩節(jié)感恩活動(dòng)建議書(shū)范文四篇我們要有一節(jié)感恩的心,不要去看自己失去了什么,我們要調(diào)整好心態(tài),看自己得到了什么!以下是職場(chǎng)和大家分享的最新感恩節(jié)感恩活動(dòng)建議書(shū)范文四篇的參考資料,提供參考,歡送你的參閱。最新感恩節(jié)感恩活動(dòng)建議書(shū)范文1親愛(ài)的同學(xué)們:11月26日就是感恩節(jié)了,(11月的第四個(gè)星期四)在感恩節(jié)即將到來(lái)之際,特提出如下建議:1、感恩父母與家人,感謝他們的養(yǎng)育,他們給了我們生命,給了我們關(guān)愛(ài),給了我們困難時(shí)的避風(fēng)港。你的一句問(wèn)候,一聲感謝,一聲祝福,就會(huì)讓他們心滿意足。2、感恩學(xué)校,感恩教師,感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境,感謝教師孜孜不倦地傳授給我們知識(shí),讓我們?cè)诶碚撝谐砷L(zhǎng),在探究中創(chuàng)新,讓我們以金路徑小學(xué)為驕傲,為自豪!等我們成了才,來(lái)回報(bào)我們的母校和恩師。3、感恩同學(xué),感恩朋友,成長(zhǎng)中我們有過(guò)淚水與歡笑,讓我們彼此面對(duì),彼此珍惜,在這個(gè)特殊的日子里,一個(gè)擁抱,一句感謝的話,都會(huì)讓我們的友誼更真更濃!4、感恩祖國(guó),感恩社會(huì),我們今天的幸福,都離不開(kāi)我們偉大祖國(guó)的關(guān)心,讓我們祝福祖國(guó),愿她更加繁榮富強(qiáng)!我們需要感恩的還有很多很多,從今天開(kāi)場(chǎng)到11月26日學(xué)校將組織各項(xiàng)感恩節(jié)活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們積極參與:11月16日(周一)之前各班以“用愛(ài)心表達(dá)感恩,以行動(dòng)履行責(zé)任”為主題,出一期感恩教育專題板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氣氛。11月19日幸福一家,感受溫情。思親,不僅是對(duì)昨日悠長(zhǎng)的想念,更是對(duì)將來(lái)美妙的向往。1-2年級(jí)以“記憶中最幸福的事”為主題,開(kāi)展理論體驗(yàn)活動(dòng),制作“幸福手冊(cè)”。隊(duì)員們以圖文結(jié)合的方式記錄各自家庭中最幸福的事。圖可以是照片或手繪的畫(huà)?;顒?dòng)成果以手冊(cè)的方式呈現(xiàn),A4大小,必須包含主題、封面、文字、圖片等內(nèi)容,每本內(nèi)容不少于4張。每班上交2冊(cè),剩余作品增補(bǔ)到班級(jí)教室布置中,各班自行用素材制作展板、黑板報(bào)等,增添親子氣氛。11月16日11月20日感恩故事,述說(shuō)恩情。鼓勵(lì)一二年級(jí)隊(duì)員課余時(shí)間理解古今中外關(guān)于孝的故事,并在班級(jí)內(nèi)舉行講故事比賽。每個(gè)隊(duì)員聲情并茂講一個(gè)感恩故事,內(nèi)容可以是《二十四孝》故事之一,可以是外國(guó)的孝敬感恩故事,也可以是身邊發(fā)生的一些感恩小故事,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。同時(shí)在班級(jí)內(nèi)選出1名“故事達(dá)人”參加校級(jí)的講故事比賽,獲獎(jiǎng)優(yōu)秀選手將陸續(xù)安排在周一升旗儀式上向全校進(jìn)展展示(11日24日課間操進(jìn)展比賽)。最后,學(xué)校大隊(duì)部對(duì)各項(xiàng)比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的隊(duì)員進(jìn)展嘉獎(jiǎng),評(píng)選一二三等獎(jiǎng)假設(shè)干。各中隊(duì)把隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)表現(xiàn)作為中隊(duì)雅行銀行積分的獲取根據(jù)之一,并評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員為11月雅行小使者。11月27日進(jìn)展報(bào)送,11月30日升旗儀式進(jìn)展統(tǒng)一發(fā)獎(jiǎng)。在這個(gè)感恩的日子里,讓我們用心感恩,體會(huì)生活的美妙。希望大家從如今做起,從身邊的每一件小事做起,讓我們的生活充滿微笑,充滿陽(yáng)光。xxx20xx年xx月xx日最新感恩節(jié)感恩活動(dòng)建議書(shū)范文2親愛(ài)的同學(xué)們,你們知道每年的11月份的第四個(gè)星期的星期四是什么節(jié)嗎?對(duì),是“感恩節(jié)”。今年的11月27日就是感恩節(jié),也就是本周的星期四。這兩周,在音樂(lè)教師的輔導(dǎo)下,我們校園里飄蕩著一首首動(dòng)聽(tīng)的感恩歌曲。是啊,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母、教師和身邊的朋友不知給予了你們多少的愛(ài)。為了讓我們學(xué)會(huì)感恩父母,感恩教師,感恩朋友!在感恩節(jié)即將降臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們發(fā)出如下建議:一、上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真考慮和答復(fù)教師提出的問(wèn)題。向教師獻(xiàn)真情,如:給教師寫(xiě)一封信、找教師談一次心、為教師做一張賀卡或獻(xiàn)一份禮物、向教師提一個(gè)建議、向教師表一個(gè)決心等,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)讓我們的教師感到欣慰,這是對(duì)他們最好的回報(bào)!二、給父母送去一聲問(wèn)候。我們受挫時(shí)父母不會(huì)坐視不理,我們懦弱時(shí)父母不會(huì)嗤之以鼻,我們犯錯(cuò)時(shí)父母總是一再原諒。難道還有比這更應(yīng)該回報(bào)的恩情嗎?感恩節(jié)那天送父母一句溫馨的祝福;給他們打個(gè);給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;贈(zèng)送親手制作的禮物;給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;為家里做力所能及的家務(wù)事,如:清掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。讓他們也感受到我們的關(guān)心,感受到我們回饋的愛(ài)。三、珍惜你的朋友。朋友是雨中的一把傘,是黑夜中的一盞燈,沒(méi)有朋友我們將寸步難行。感謝他們,讓我們用行動(dòng)詮釋這珍貴的友誼!四、向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)和實(shí)際的行動(dòng)。讓愛(ài)心在校園中、在社會(huì)中傳遞!五、各班根據(jù)班內(nèi)的實(shí)際情況開(kāi)展形式多樣的感恩活動(dòng),如:演講感恩故事、創(chuàng)作感恩主題作文等,并請(qǐng)三至六年級(jí)各班在本周四下午第六節(jié)課舉行好“學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行”的主題班會(huì)。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨。同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!希望大家從如今做起,從身邊的每一件小事做起,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。讓感恩“心靈飄香”!最新感恩節(jié)感恩活動(dòng)建議書(shū)范文3親愛(ài)的同學(xué)們:我們需要感恩的還有很多很多,讓我們心懷感恩,感恩是一種心態(tài),感恩更是一種境界。擁有一顆感恩的心,親人之間就會(huì)多一些寬容和理解,少一些抱怨和推諉;擁有一顆感恩的心,我們的社會(huì)就會(huì)多一些和諧與溫暖,少一些混亂和冷漠;擁有一顆感恩的心,同學(xué)朋友間就會(huì)多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),少一些虛偽與松散。1、感恩父母與家人,感謝他們的養(yǎng)育,他們給了我們生命,給了我們關(guān)愛(ài),給了我們困難時(shí)的避風(fēng)港。你的一句問(wèn)候,一聲感謝,一聲祝福,就會(huì)讓他們心滿意足。2、感恩學(xué)校,感恩教師,感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境,感謝教師孜孜不倦地傳授給我們知識(shí),讓我們?cè)诶碚撝谐砷L(zhǎng),在探究中創(chuàng)新,讓我們以中心東道小學(xué)為驕傲,為自豪!等我們成了才,來(lái)回報(bào)我們的母校和恩師。3、感恩同學(xué),感恩朋友,我們從茫茫人海中走到一起,這是我們的緣分,成長(zhǎng)中我們有過(guò)淚水與歡笑,讓我們彼此面對(duì),彼此珍惜,在這個(gè)特殊的日子里,一個(gè)擁抱,一句感謝的話,都會(huì)讓我們的友誼更真更濃!4、感恩祖國(guó),感恩社會(huì),我們今天的幸福,都離不開(kāi)我們偉大祖國(guó)的關(guān)心,讓我們祝福祖國(guó),愿她更加繁榮富強(qiáng)!同學(xué)們,生命有了感恩,就會(huì)多一份溫暖,多一份色彩,在這個(gè)感恩的日子里,讓我們用心感恩,體會(huì)生活的美妙。希望大家從如今做起,從身邊的每一件小事做起,讓我們的生活充滿微笑,充滿陽(yáng)光。建議人:xxx學(xué)生處最新感恩節(jié)感恩活動(dòng)建議書(shū)范文4一、活動(dòng)緣起:如今的孩子,大都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們承受了太多的愛(ài),他們習(xí)慣了索取,而他們卻從不懂得去為父母親及身邊的人做些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們不得不開(kāi)場(chǎng)考慮:今天的孩子怎么了?我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。如今的許多孩子缺少一顆感恩的心,很多事情都被他們視為理所當(dāng)然。在倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,學(xué)會(huì)感恩顯得由為重要。二、活動(dòng)目的:在xx年“感恩節(jié)”降臨之際,我們希望通過(guò)開(kāi)展以“知恩于心,感恩于行”為主題的感恩節(jié)活動(dòng),以豐富多彩的活動(dòng)形式,讓孩子們懂得并且學(xué)會(huì)感恩,讓和諧感恩的信念在孩子的小小的心中漸漸開(kāi)場(chǎng)成長(zhǎng),讓幼兒從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩,從點(diǎn)滴做起,在生活中理論感恩。通過(guò)活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者教師,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:1、搜集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲等。2、幼兒園及班級(jí)的感恩節(jié)環(huán)境布置。3、各種活動(dòng)所需的材料。四、活動(dòng)的大致安排:1、向孩子介紹感恩節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗。2、欣賞《感恩的心》歌曲,學(xué)唱歌曲的主要局部。讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)。3、和幼兒一起玩一些感恩節(jié)的傳統(tǒng)游戲,讓幼兒感受到感恩節(jié)也是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。4、和幼兒一起說(shuō)說(shuō)他們想要感謝的人,為什么要感謝他們,以及以什么樣的方式來(lái)感謝

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