兩歲寶寶開發(fā)智力的游戲

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游戲---哪一瓶最重方法：找3個(gè)大小形狀完全一樣塑料瓶，一個(gè)裝滿沙土、一個(gè)裝半瓶沙土個(gè)裝少量沙土3瓶子隨便混放在桌上，請(qǐng)寶寶用手去掂量，把最重的瓶子放在左邊，最輕的放在右邊，按重量將3個(gè)瓶子排好。目的：用手掂量重量是一種常識(shí)，人們經(jīng)常用手去提一下或用手托一下來分清那一個(gè)重一些。孩子也要學(xué)會(huì)這種本領(lǐng)，外觀完全相同的東西不出大小或長(zhǎng)短能用手去掂量比較重量。這種本領(lǐng)越練約精確，可以讓寶寶多練，使分辨率提高游戲---水游戲方法：找兩個(gè)塑料瓶，擰緊瓶塞保證水不會(huì)漏出。在瓶子上方和瓶底各扎一個(gè)小洞。在瓶子里灌滿水，水會(huì)從兩個(gè)小洞中留出。如果用手堵住上面的洞口，下面的小洞就不會(huì)出水。大人孩子各拿一個(gè)瓶子，大人示范，讓寶寶找到上面的洞口堵上，如果要下面的洞口出水，就要放開上面洞口的手指。將瓶子倒，水從瓶的側(cè)洞流出。如果用手指堵住瓶底的洞，水就不流了。這個(gè)自制的玩具會(huì)讓孩子將瓶子翻過來倒過去的重復(fù)嘗試，寶寶會(huì)探索為什么堵住一個(gè)洞口水就不流出來人不必講道理讓孩子多做幾次就行了目的：培養(yǎng)寶寶的觀察和操作能力，注意水為什么不流了。

本文整理于網(wǎng)絡(luò)，僅供閱讀參考寶寶可以在塑料的包裝小盒多扎幾個(gè)洞，如果噴壺那樣讓水從許多小洞一起流出，如果擰緊瓶塞，下面許多洞也不會(huì)流水。于是爸答案集中到瓶塞上，把手指堵住剛才玩的瓶子上方的洞口，如同擰緊瓶子的瓶塞，水就不流了。游戲---足尖走方法：中午大人休息時(shí)讓寶寶輕輕走路，踮起腳尖，不要弄出聲音。平時(shí)可以做游戲，讓娃娃睡覺，大人同寶寶一起用足尖走路，不要把娃娃吵醒。寶寶學(xué)大人的樣子用足尖走一段距離，學(xué)習(xí)走路徑，不發(fā)出聲音。目的：寶寶學(xué)習(xí)提起足跟用足尖走路，在提起足跟時(shí)，小腿后面的肌肉將足底和足后跟提起可使小腿肌肉和肌腱得到鍛煉，為足弓的形成打基礎(chǔ)。游戲---子夾棗方法：取大棗5，碗、盤各一，筷子一雙。讓寶寶練習(xí)用筷子夾棗，把棗從盤里夾到碗里。這個(gè)年齡段的寶寶使筷子時(shí)，只會(huì)扒飯如口，筷子是合攏的，幾乎分不開，不能順利夾菜。用筷子夾棗是練習(xí)將兩根筷子分開，大拇指、食指和中間指同時(shí)操縱一根會(huì)動(dòng)的筷子，無名指和小指操縱另一根比較固定的筷子，這種分工用筷子的辦法會(huì)使筷子用起來更精確靈活。孩子在玩耍中學(xué)的更快，如果大人同他比賽看誰(shuí)夾的快，寶寶會(huì)練習(xí)的更起勁。目的：練習(xí)用筷子，學(xué)習(xí)正確拿筷子和用筷子夾物的能力，是練習(xí)手技巧和手眼協(xié)調(diào)的游戲。兩歲寶寶開發(fā)智力的方法

鍛練寶寶手指靈活性

本文整理于網(wǎng)絡(luò)，僅供閱讀參考到了這一階段，為了進(jìn)一步加強(qiáng)寶寶手指靈活性，促進(jìn)大腦發(fā)育，媽媽可以和寶寶一起跟著音樂節(jié)奏做手指操，搭積木鍛煉孩子手腳的協(xié)調(diào)性注意培養(yǎng)孩子自由支配自己的手腳的能力，日常可以扶孩子多做上下樓梯的運(yùn)動(dòng)，節(jié)假日組好帶孩子出游玩沙子、捏橡膠泥對(duì)孩子有益處幼兒玩沙土捏膠泥是一種啟發(fā)性的游戲鼓勵(lì)孩子隨意的涂畫這一時(shí)期的孩子對(duì)用筆涂畫產(chǎn)生濃厚的興趣，給孩子準(zhǔn)備好紙筆讓他隨意涂畫，家長(zhǎng)只負(fù)責(zé)夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，不要叫他怎么畫。如果孩子把他的作品畫在地板上不要訓(xùn)斥他給兩歲的寶寶開發(fā)智力的秘訣激發(fā)寶寶求知的欲望

讓寶寶更聰明的秘訣1.如何開發(fā)寶寶的智力?很父母都會(huì)考慮帶孩子上一些正規(guī)的課程培訓(xùn)，其實(shí)處于兩歲多的寶寶不應(yīng)該就此就教育所禁錮，它們更需要的是去看看景色，呼吸新鮮的空氣，激發(fā)寶寶求知的欲望，不能讓寶寶停著，這足以令他們的大腦飛快地轉(zhuǎn)起來。讓寶寶更聰明的秘訣2.發(fā)寶寶的冒險(xiǎn)精神帶寶寶出去玩的時(shí)候不要一開始就指導(dǎo)寶寶看這看那的，在生活中也不要給寶寶太多的提示。幼