個(gè)人工作坊研修計(jì)劃

在赫山區(qū)教培中心的組織下，1218日我參加數(shù)學(xué)學(xué)科工作坊學(xué)習(xí)是赫山區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科工作2坊第一次線下活動(dòng)，我們的研修正式拉開帷幕了。在新課程改革理念的引領(lǐng)下，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的各項(xiàng)知識(shí)，努力將其融入到教學(xué)工作當(dāng)中借助工作坊這個(gè)平臺(tái)提高教學(xué)理念悟教學(xué)真諦此，特制訂個(gè)人2018-2019研計(jì)劃，內(nèi)容如下：一、指導(dǎo)思想我將以赫山區(qū)初中數(shù)學(xué)學(xué)科工作2研修方案中“轉(zhuǎn)變我區(qū)初中數(shù)學(xué)教師教育教學(xué)觀念高老師們課堂教學(xué)設(shè)計(jì)水平和操作能力，建設(shè)一支教學(xué)理念新、教學(xué)素養(yǎng)高、教學(xué)能力強(qiáng)的初中數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍，促進(jìn)全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量的提升”為指導(dǎo)足課堂、革新教學(xué)方式，以“培養(yǎng)與滲透學(xué)生的核心數(shù)學(xué)素養(yǎng)”為研修主題，努力提高課堂的教學(xué)效率，堅(jiān)持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展全面提高個(gè)人素養(yǎng)，努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。強(qiáng)教育研討意識(shí)，改進(jìn)教學(xué)方式方法促進(jìn)自身的專業(yè)化成長(zhǎng)及學(xué)生更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展而努力。二、自我現(xiàn)狀分析本人從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)三十多年，有比較豐富的數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，善于總結(jié)反思，與同事學(xué)生關(guān)系融洽，有較強(qiáng)的課堂駕馭能力，但年紀(jì)較大，精力和記性不中用了，教學(xué)行為比較隨意，知識(shí)比較陳舊后以研修為契機(jī)力高自己的教育教學(xué)水平。

三、研修目標(biāo)1積極參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，自覺踐行新理念，新思路，提高課堂教學(xué)效率。2通過(guò)一年的網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)，使自身的教學(xué)教研水平有一個(gè)新的提升，更好的促進(jìn)自身專業(yè)化成長(zhǎng)。3通過(guò)一年6次的線下培訓(xùn)交流學(xué)習(xí)，希望能夠?qū)ψ陨碛幸欢ǖ膸?dòng)或影響，從而推進(jìn)自身的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。四、研修任務(wù)1.上任務(wù)①認(rèn)真學(xué)習(xí)研修課程參加修活動(dòng)根據(jù)研修課程學(xué)習(xí)進(jìn)度參與每一步研修活動(dòng)完成坊主布置的作業(yè)和研修任務(wù)積極跟帖發(fā)表自己的研修見解及存在的疑惑。②積極參加常規(guī)研修且重視線上研修，借助工作坊，養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)研修改進(jìn)日常教育教學(xué)工作。③學(xué)以致用，完成研修實(shí)踐任務(wù)，提交研修成果，包括原創(chuàng)性的研修心得、研修日志、研修隨筆、研修反思、研修論文以及微課例等。2.下任務(wù)服從坊主的安排，在指導(dǎo)老師的幫助下，根據(jù)工作坊研修實(shí)施方案按照工作坊研修計(jì)劃和個(gè)人計(jì)劃開展研修吸取優(yōu)秀同行們的寶貴經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到教育教學(xué)實(shí)踐中來(lái)并不斷閱讀教育類書籍，從中汲取營(yíng)養(yǎng)充實(shí)自己，提高自己，讓自己成長(zhǎng)為一名富

有激情、甘于奉獻(xiàn)、師德高尚的教育工作者，在教育的田野上且歌且行！五、具體措施1每周利用休息時(shí)間登陸網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)，認(rèn)真聆聽專家們的視頻講座做出有效的筆記記錄認(rèn)真閱讀各位老師的經(jīng)驗(yàn)分享，積極參與討論發(fā)表看法。2多閱讀新課改相關(guān)的書籍資料，努力尋找適合自己的一種教學(xué)模式，同時(shí)，也多聽其他教師的課，認(rèn)真做好筆記，取其精華。3注重在教學(xué)日常中滲透新課程改革的理念，不斷完善自己的教學(xué)模式提高自己的教學(xué)水平尋找一條適合自己的教學(xué)道路，努力形成自己的教學(xué)特色。4正確運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施進(jìn)行輔助教學(xué)，利用視頻、音頻、圖像來(lái)吸引學(xué)生的興趣，讓學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中快樂的學(xué)習(xí)。5在學(xué)習(xí)交流過(guò)程中，重點(diǎn)對(duì)新課程教學(xué)情況進(jìn)行探討。通過(guò)與同行們開展平等、坦誠(chéng)的專業(yè)切磋、交流、探究，互相學(xué)習(xí)，彼此借鑒，共同分享