小學(xué)年級組長崗位職責(zé)

小學(xué)年級組長崗位職責(zé)小學(xué)年級組長崗位職責(zé)小學(xué)年級組長崗位職責(zé)V:1.0精細(xì)整理，僅供參考小學(xué)年級組長崗位職責(zé)日期：20xx年X月小學(xué)年級組長崗位職責(zé)年級組長是年級組活動的組織者和指導(dǎo)者,是各年級敬業(yè)愛崗、團結(jié)進取、關(guān)愛學(xué)生、開拓創(chuàng)新的教師團隊的核心,必須履行以下職責(zé):一、每學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校各部門工作計劃，結(jié)合年級要求，制定年級組工作計劃；學(xué)期末，總結(jié)年級學(xué)期工作開展情況。督促班主任做好班級教育工作計劃制定與小結(jié)。二、接受學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，及時準(zhǔn)確匯報本年級教育教學(xué)工作開展情況。及時準(zhǔn)確傳達工作信息，有效組織工作落實。三、嚴(yán)格落實學(xué)校的各項工作要求，積極負(fù)責(zé)地對年級教師的日常工作進行組織、協(xié)調(diào)。督促班主任、任課教師及時完成學(xué)校各項任務(wù)。四、負(fù)責(zé)年級學(xué)生的常規(guī)教育管理工作，深入了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、活動情況，結(jié)合本年級學(xué)生特點，組織開展相應(yīng)的教育、教學(xué)活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。1、加強年級學(xué)生常規(guī)管理，建立良好的年級風(fēng)氣。協(xié)助班主任開展先進班級爭創(chuàng)工作，對力量薄弱的班級，要予以特別關(guān)注。2、學(xué)科培優(yōu)補差，責(zé)任到人，做到有計劃、有組織、有時間、有地點、有培養(yǎng)對象，確保各項舉措有效落實。3、創(chuàng)造性地組織有年級特色的教育活動，如中華傳統(tǒng)美德教育、文明禮儀系列化活動等。關(guān)注年級各班德育分層教育目標(biāo)達成。五、帶領(lǐng)本級教師積極爭創(chuàng)優(yōu)秀級組。定期召開年級老師會議，通報年級教育教學(xué)工作情況，指出成績和問題，分析、布置重點工作；協(xié)調(diào)班主任與任課教師聯(lián)系，推動年級工作和諧穩(wěn)步開展。六、激發(fā)家長教育的積極性，建立年級家長委員會。1、宣講教育政策，宣傳和解釋上級部門和學(xué)校的教育教學(xué)政策和措施；2、通報學(xué)生的學(xué)習(xí)和工作情況；3、指導(dǎo)家長做好家庭教育；4、宣傳學(xué)校的各項工作目的、意義等；5、尋求學(xué)生家長的理解和支持。七、做好每周學(xué)校日常工作總結(jié)。協(xié)助做好各項檢查評比