環(huán)境描寫的作用公開課

關于環(huán)境描寫的作用公開課第1頁，共19頁，2022年，5月20日，8點16分，星期五學習目標能較全面的列舉出環(huán)境描寫的各種作用能結合詩文的各種內容分析環(huán)境描寫的作用第2頁，共19頁，2022年，5月20日，8點16分，星期五課文回顧例1：黛玉度其房屋院宇，必是榮府中花園隔斷過來的。進入三層儀門，果見正房廂屋游廊，悉皆小巧別致，不是方才那邊軒俊壯麗；且院中隨處之樹木山石皆在。一時正入正室，早有許多盛裝麗服之姬妾丫鬟迎著。（《林黛玉進賈府》）第3頁，共19頁，2022年，5月20日，8點16分，星期五例2：一時黛玉進了榮府，……儀門內大院落，上面五間大正房，兩邊廂房鹿定耳房鉆山，四通八達，軒昂壯麗，比賈母處不同。黛玉便知這放是正經(jīng)正內室，一條大甬道，直接出大門的。進入堂屋中，抬頭迎面先看見一條赤金九龍青地大匾，匾上寫著斗大的三個大字，是“榮喜堂”……又有“萬幾宸翰之寶”?！忠煊癯鰜恚搅藮|廊三間小正房內。正房炕上橫設一張炕桌，桌上磊著書籍茶具，靠東壁西面設著半舊的青緞被引枕。思考：從例⒈例⒉兩處環(huán)境描寫中你能讀出什么？第4頁，共19頁，2022年，5月20日，8點16分，星期五------在榮國府的地位低，好色不好讀書。------在榮國府的地位高，好讀書，尚儉樸。富麗堂皇，賈家地位尊崇環(huán)境描寫可以見出人物的身份、地位、性情、精神等賈赦賈政賈府第5頁，共19頁，2022年，5月20日，8點16分，星期五例⒊莫高窟大門外，有一條河，過河有一溜空地，高高低低建著幾座僧人圓寂塔。塔曾圓形，狀近葫蘆，外敷白色。從幾座坍弛的來看，塔心豎一木樁，四周以黃泥塑成，基座壘以青磚。歷來住持莫高窟的僧侶都不富裕，從這里也可找見證明。夕陽西下，朔風凜冽，這個破落的塔群更顯得悲涼。（《道士塔》）思考：劃橫線的兩句環(huán)境描寫有什么作用？

烘托悲涼的氣氛，表現(xiàn)了作者面對莫高窟時的沉重的心情，奠定了全文沉痛蒼涼的感情基調，為下文寫王圓箓的圓寂塔作鋪墊。第6頁，共19頁，2022年，5月20日，8點16分，星期五環(huán)境描寫可以烘托、渲染（）氣氛表現(xiàn)（）心情（情緒、感情）奠定（）感情基調為（）作鋪墊第7頁，共19頁，2022年，5月20日，8點16分，星期五例⒋林沖自來天王堂取了包裹，帶了尖刀，拿了條花槍，與差撥一同辭了官營。兩個取路投草料場來。正是嚴冬天氣，彤云密布，朔風漸起，卻早紛紛揚揚卷下一天大雪來。思考：此處的環(huán)境描寫有什么作用？（1）描寫風起雪飛的情景，為人物的活動渲染肅殺的氣氛，襯托了林沖這個落難英雄的處境和悲涼心境。(2)突出天氣的嚴寒，推動了情節(jié)的發(fā)展，為下文林沖買酒、積雪壓倒草料等情節(jié)埋下伏筆。第8頁，共19頁，2022年，5月20日，8點16分，星期五環(huán)境描寫還可以突出環(huán)境的某種特點襯托人物形象/心境交代/提供故事發(fā)生的背景暗示/推動情節(jié)發(fā)展為（）的埋下伏筆第9頁，共19頁，2022年，5月20日，8點16分，星期五例5：題花山寺壁（北宋）蘇舜欽 寺里山因花得名，繁英不見草縱橫。 栽培剪伐須勤力，花易凋零草易生?！队^書有感》（其一）朝代：南宋詩人：朱熹半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來。思考：此處的環(huán)境描寫蘊含了哪些道理？第10頁，共19頁，2022年，5月20日，8點16分，星期五1、花木必須時刻注意修整，剔除糟粕，保持精華，只有這樣才能青春常在。這里包含著萬物生長發(fā)展的一個真理?！盎ㄒ椎蛄悴菀咨?，值得深思。2、要想是自己的知識永不枯竭，永不陳腐，永不污濁，必須要經(jīng)常不斷地讀書，這樣總有像活水一樣的書中新知，在源源不斷地給他補充。環(huán)境描寫可以蘊含某種哲理第11頁，共19頁，2022年，5月20日，8點16分，星期五環(huán)境（景物）描寫的主要作用：

著眼于他自身來看，主要是突出某時或某地環(huán)境(景物)的某些特點。如《沁園春·長沙》“看萬山紅遍，層林盡染……鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”，突出了湘江秋色的壯美與生機盎然。而《登高》“風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回，無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來?！眲t突出了巫峽秋景的凄涼、雄渾、蒼涼。第12頁，共19頁，2022年，5月20日，8點16分，星期五環(huán)境（景物）描寫的主要作用2、著眼于它與詩文中其它內容的關系來看，不外乎四種：⑴與寫人的關系⑵與敘事的關系⑶與抒情的關系⑷與說理的關系第13頁，共19頁，2022年，5月20日，8點16分，星期五⑴與人的關系:暗示人物身份、性格、命運襯托人物形象、心情、精神品格等引出人物∕為人物的出場作鋪墊為人的活動提供背景第14頁，共19頁，2022年，5月20日，8點16分，星期五⑵與事的關系：交代故事發(fā)生的背景營造某種氛圍象征某種社會現(xiàn)象等（手法）暗示或推動情節(jié)的發(fā)展（結構）為情節(jié)發(fā)展埋下伏筆（結構）第15頁，共19頁，2022年，5月20日，8點16分，星期五⑶與情的關系：渲染∕營造某種氣氛，以烘托∕渲染某種情緒;

為抒發(fā)某種情感做鋪墊（結構）；反襯某種情感（手法）第16頁，共19頁，2022年，5月20日，8點16分，星期五⑷與理的關系：為闡發(fā)某種道理做鋪墊借景物闡明某種道理寫景中蘊含著某些道理第17頁，共19頁，2022年，5月20日，8點16分