部編版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)5.1《讓友誼之樹常青》精品課件【含視頻】

第一課時(shí)

讓友誼之樹常青思考：（1）面臨人生的變故，哪些人陪伴著并鼓勵(lì)主人公？（2）你認(rèn)為友誼應(yīng)該怎樣經(jīng)營才能長久？學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)與朋友建立真正的友誼。懂得呵護(hù)友誼，友愛同學(xué)，增進(jìn)與朋友之間的感情。知道友情需要時(shí)間的積淀，把我用心呵護(hù)友情的要求。了解建立友誼的要求和方法，懂得怎樣呵護(hù)友誼。重、難點(diǎn)：建立、呵護(hù)友誼學(xué)習(xí)目標(biāo)1、建立友誼，我們應(yīng)該怎么做2、有助于建立友誼的方法3、呵護(hù)友誼，我們應(yīng)該怎么做4、處理友誼沖突的策略新課導(dǎo)航運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)?zāi)銈兪侨绾纬蔀榕笥训?？我們住的近，天天一起回家。在球場上認(rèn)識(shí)的。吵了一架之后。那次聊天，發(fā)現(xiàn)我們的經(jīng)歷很相似?！愕幕卮鹗莀___________________建立友誼

兩人成為朋友，收獲友誼的原因各種各樣。那么進(jìn)入初中，我們?cè)撛趺醋霾拍苁斋@更多的友誼呢？可可在交友方面有些困惑，這些困惑讓她特別苦惱。因此她把自己的困惑與苦惱貼在了網(wǎng)上，希望得到大家的幫助。仔細(xì)看看這個(gè)帖子，你有什么好辦法幫幫她嗎？合作討論建立友誼，需要開放自己。建立友誼的過程中，會(huì)有驚喜，會(huì)有意外，還會(huì)有點(diǎn)兒冒險(xiǎn)。無論怎樣，敞開心扉，主動(dòng)表達(dá)，朋友才不會(huì)錯(cuò)過彼此。思考：（1）視頻中的惠是否順利結(jié)交到新朋友？（2）如果是你被拒絕后，是否會(huì)放棄認(rèn)識(shí)新朋友？探究與分享一思考：交朋友，任何時(shí)候都需要主動(dòng)嗎？交朋友，怎樣做才算主動(dòng)？我采取主動(dòng)，但是對(duì)方不理我，這是不是很尷尬？小強(qiáng)一直內(nèi)向又安靜，他能不能交到朋友？建立友誼，需要持續(xù)的行動(dòng)。在行動(dòng)前要有恰當(dāng)?shù)钠诖?，即使?duì)方拒絕，也并不意味著自己不好，如果一次嘗試不成功，別氣餒，只要真誠待人，我們就有找到朋友的機(jī)會(huì)。合作討論你知道有哪些建立友誼的好方法嗎？有助于建立友誼的方法1面帶微笑。2記住對(duì)方的名字。3真誠夸贊。5做一個(gè)耐心的傾聽者。6保持好奇心。4尋找共同之處。

呵護(hù)友誼

與友同行的路，有時(shí)并不平坦。播下友誼的種子，我們應(yīng)該怎樣呵護(hù)，才能讓友誼之花盛開呢？思考：（1）視頻中的女生為什么對(duì)男生心存感謝？（2）從他們的故事中，你得到什么啟示？用心付出，關(guān)懷他人，我們可以收獲好的友情。而好的友情是天長地久的，總能產(chǎn)生催人向上的能量，讓人越來越優(yōu)秀。探究與分享二我想對(duì)朋友好一點(diǎn)兒，該怎么做呢？傾聽他的煩惱？幫他學(xué)習(xí)？給他買禮物？默默地關(guān)心和支持他？思考：（1）你認(rèn)為哪種方式能夠使小鵬和朋友的友誼更長久？（2）如果你要對(duì)朋友好一點(diǎn)兒，你會(huì)怎么做？說說你的理由。體會(huì)朋友的需要，在朋友需要的時(shí)候站到他的身旁，以行動(dòng)向朋友表達(dá)關(guān)心和支持。

呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對(duì)方。探究與分享三你不要再問了，我不想說。昨天，我就發(fā)現(xiàn)劉剛不對(duì)勁，眉頭緊鎖，下課發(fā)呆，憑我對(duì)他的了解，肯定是出什么事了。放學(xué)時(shí)我向他打聽，他支吾了半天不肯說。我決定今天一定要問個(gè)明白，看怎么做能幫助他。沒想到，我問了幾句，他就不耐煩地說“你不要再問了，我不想說。思考：（1）“我”該怎么做呢?（2）朋友之間需要保持距離嗎?每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，要給朋友一些空間，把握好彼此的界限和分寸。朋友之間需要以誠相待，但這并不意味著毫無保留；給予朋友積極合理的建議，但不要替朋友做決定。

呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方。探究與分享四你和朋友發(fā)生過沖突嗎？如果有，請(qǐng)寫出自己的故事，不要寫上自己的名字。然后請(qǐng)同學(xué)一起討論：在與朋友發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)如何處理？朋友間的沖突我們因?yàn)闋幹赐槐緯臣芰?......約好一起上學(xué)，朋友卻忘記了....其他同學(xué)告訴我，朋友曾說過我的壞話.....玩游戲的時(shí)候互不謙讓，朋友還嘲笑我.....01020304保持冷靜。坦誠交流，不回避。及時(shí)處理。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。05換位思考。處理沖突的基本策略：方法與技能沖突發(fā)生時(shí)，可以相互協(xié)商尋找合理的解決方法，如果處理得當(dāng)，沖突可以把彼此的距離拉近。呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確處理沖突。與朋友相處，我們會(huì)有矛盾、沖突，而這些事情都會(huì)傷害到兩人的友誼。為了維護(hù)友誼，我們是不是都要寬容朋友的傷害呢？探究與分享五我有點(diǎn)兒喜歡隔壁班的那個(gè)男生，你們不要告訴別人啊。就你這個(gè)樣子，人家怎么可能喜歡你呢？哎，我悄悄告訴你們啊，曉瑩喜歡上了隔壁班的一個(gè)男生。思考：（1）圖中朋友的說法，你能接受嗎？（2）圖中朋友的做法，你能接受嗎？如果不能接受，你會(huì)怎么辦？當(dāng)朋友背叛了自己，或者做出了傷害友誼的舉動(dòng)，我們可以選擇寬容對(duì)方，也可以選擇結(jié)束這段友誼。兩者都需要勇氣，也需要智慧。

呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)承受并正確對(duì)待交友中受到的傷害。呵護(hù)友誼的方法1呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對(duì)方。2呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方。3呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確處理沖突。4呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)承受并正確對(duì)待交友中受到的傷害。結(jié)束語

成長路上，與友同行；成長路上，友情相伴。播下的友誼種子，我們一起用心澆灌；盛開的友誼之花，我們一起呵護(hù)！1、建立友誼，我們應(yīng)該怎么做2、有助于建立友誼的方法3、呵護(hù)友誼，我們應(yīng)該怎么做4、處理友誼沖突的策略課堂小結(jié)有人說：“對(duì)眾人一視同仁，對(duì)少數(shù)人推心置腹，對(duì)任何人不要虧負(fù)。”請(qǐng)和同學(xué)們一起探討對(duì)此觀點(diǎn)的看法。拓展空間讓友誼之樹常青第五課

交友的智慧

小偉是個(gè)內(nèi)向羞澀的男生，他唯一的好朋友小強(qiáng)是在小學(xué)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。一次美術(shù)課上，小強(qiáng)忘記帶顏料，看他急得滿頭大汗，小偉便把自己的分了一半給他，小強(qiáng)十分感激。畫畫的時(shí)候少了一些顏料很不方便，但小偉還是很高興。后來，兩人便成了要好的朋友，一同坐上了友誼的小船?！锾崞稹庇颜x“，首先出現(xiàn)在你腦海中的是誰？★TA身上最吸引你的特點(diǎn)是什么？★你們是如何成為了好朋友的？自學(xué)指導(dǎo)1怎樣建立友誼？2建立友誼的方法？3如何呵護(hù)友誼？4處理沖突的基本策略？第一目建立友誼

小學(xué)畢業(yè)后，小偉和好朋友小強(qiáng)分別進(jìn)入了不同的中學(xué)。面對(duì)新的環(huán)境，新的同學(xué)，原本就內(nèi)向的小偉變得更加膽小了，他不知道該怎么交朋友，這讓他苦惱不已。他把自己的困惑和苦惱貼在了網(wǎng)上，希望得到大家的幫助。情境探究建立友誼

小偉的困惑一怎么主動(dòng)交朋友？我個(gè)人有些內(nèi)向又安靜，馬上就要初中了，不知道怎樣主動(dòng)交朋友，小學(xué)我都是被動(dòng)交朋友，覺得交朋友有些不好意思，或許是膽小害怕。希望大家?guī)臀抑ед?，我也想能夠主?dòng)交些朋友，謝謝啦！我們的辦法一：多鍛煉一下膽量，有了第一次，后面的就不那么難了。我們的辦法二：主動(dòng)和其他同學(xué)交流，敞開心扉，朋友才不會(huì)錯(cuò)過我們的辦法三：學(xué)一些建立友誼的小方法，如：面帶微笑，記住對(duì)方的名字，真誠夸贊……020301出謀劃策1.建立友誼，需要開放自己。

建立友誼的過程中，會(huì)有驚喜，會(huì)有意外，還會(huì)有點(diǎn)兒冒險(xiǎn)。無論怎樣，敞開心扉，主動(dòng)表達(dá)，朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過。建立友誼

小偉的困惑二同學(xué)不怎么理我怎么辦？我聽了大家的建議，主動(dòng)與班里和我有共同愛好的小剛打招呼，可是小剛的性格開朗，他的朋友似乎很多，他對(duì)我的感覺讓我覺得不冷不熱的，我有點(diǎn)灰心了。我還要主動(dòng)和他交往嗎？我們的辦法一：既然有共同的愛好，可以嘗試多接觸幾次，把自己的愛好找機(jī)會(huì)和小剛一起分享，這樣慢慢的也會(huì)讓他關(guān)注到自己。我們的辦法二：精誠所至，金石為開，多試幾次，不要輕易放棄。我們的辦法三：……0203教材的地位和作用教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)01出謀劃策2.建立友誼，需要持續(xù)的行動(dòng)。

在行動(dòng)前要有恰當(dāng)?shù)钠诖词箤?duì)方拒絕，也不意味著自己不好。如果一次嘗試不成功，別氣餒，只要真誠待人，我們就有機(jī)會(huì)找到朋友。建立友誼

建立友誼

面帶微笑尋找相似學(xué)會(huì)傾聽記住名字保持好奇真誠夸贊思考下面的問題：1.你目前已經(jīng)做到的是哪一條？2.在哪一條上你還需要努力完善？有助于建立友誼的方法

1.建立友誼，需要開放自己。敞開心扉，主動(dòng)表達(dá)，朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過。2.建立友誼，需要持續(xù)的行動(dòng)。只要真誠待人，我們就有機(jī)會(huì)找到朋友?？偨Y(jié)怎樣建立友誼？第二目呵護(hù)友誼

小偉的困惑三想對(duì)朋友好一點(diǎn)，該怎么做呢？謝謝大家的建議，現(xiàn)在小剛已經(jīng)答應(yīng)跟我做朋友啦，我覺得學(xué)校生活快樂了很多，每天都充滿陽光。我很珍惜這個(gè)朋友，想對(duì)小剛好點(diǎn)，可我不知道怎么做？大家能給我出點(diǎn)好主意嗎？我想對(duì)朋友好一點(diǎn)兒，該怎么做呢？傾聽他的煩惱？幫他學(xué)習(xí)？給他買禮物？默默地關(guān)心和支持他？大家一起出謀劃策呵護(hù)友誼1.呵護(hù)友誼，需要用心關(guān)懷對(duì)方體會(huì)朋友的需要，在朋友需要幫助的時(shí)候站在他的身旁，用行動(dòng)向朋友表達(dá)關(guān)心和支持呵護(hù)友誼

小偉的困惑四我該怎么做呢？昨天，我就發(fā)現(xiàn)小剛不對(duì)勁，眉頭緊鎖，下課發(fā)呆，憑我對(duì)他的了解，肯定是出了什么事了。放學(xué)時(shí)我向他打聽，他支吾了半天不肯說。我決定今天一定要問個(gè)明白，看怎么做能幫助他。沒想到，我剛問了幾句，他就不耐煩地說：“你不要再問了，煩死了！”我該怎么做呢？朋友之間需要保持距離嗎？2.呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方給朋友一些空間，把握好彼此的界限和分寸。坦誠相待，也有所保留給予建議，但不橫加干涉呵護(hù)友誼

小偉的困惑四我和朋友發(fā)生了沖突，應(yīng)該如何處理呢？上個(gè)星期課間，小剛和同桌打鬧，不僅打斷了我解題的思路，還把墨水噴了我一身。我怒火中燒，破口而出：“小剛，你是不是有病呀!”隨后，我倆大吵了一架，至今誰也不理誰。我該怎么辦呢？3.呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確處理沖突相互協(xié)商，尋找彼此都能夠接受的解決方式。呵護(hù)友誼處理沖突基本策略保持冷靜坦誠交流及時(shí)

處理勇?lián)?zé)任換位思考如何處理朋友間的沖突？呵護(hù)友誼

小偉的困惑六朋友傷害了我，該怎么辦呢？經(jīng)過大家的開導(dǎo)，我和小剛終于和好如初了，有一天回家的路上，我告訴小剛我有點(diǎn)喜歡隔壁班的小麗，可是第二天，我發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)都在偷偷議論我談戀愛了，我快氣死了，再也不想理小剛了。面對(duì)小剛的行為，我該如何處理呢？3.呵護(hù)友誼需要，正確對(duì)