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三年級(jí)課外閱讀記錄卡三年級(jí)課外閱讀記錄卡三年級(jí)課外閱讀記錄卡V:1.0精細(xì)整理,僅供參考三年級(jí)課外閱讀記錄卡日期:20xx年X月語(yǔ)文課外閱讀記錄卡

姓名:班級(jí):沙嶺小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀記錄卡班級(jí)四姓名平均每天閱讀時(shí)間1小時(shí)書(shū)名《》每天閱讀頁(yè)數(shù)記錄星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日書(shū)中優(yōu)美詞語(yǔ)、句子、段落摘錄你積累的好詞:你積累的優(yōu)美句子和段落:看完這本書(shū),你有什么想說(shuō)的家長(zhǎng)的話(huà)及簽名尊敬的家長(zhǎng):為促進(jìn)您的孩子養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的習(xí)慣,我們二年級(jí)班將在本學(xué)期開(kāi)始開(kāi)展閱讀課外書(shū)活動(dòng)。由于二年級(jí)是學(xué)生閱讀能力的起步階段,希望家長(zhǎng)給予指導(dǎo)、幫助,寫(xiě)出讀書(shū)筆記。我將根據(jù)學(xué)生的年齡特征和閱讀能力,擬定以下一些書(shū)目推薦給各位家長(zhǎng)。班級(jí)將會(huì)根據(jù)學(xué)生的閱讀情況給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。敬請(qǐng)家長(zhǎng)們大力協(xié)助!謝謝您的合作! 家長(zhǎng)簽名_____________(請(qǐng)仔細(xì)閱讀這本《語(yǔ)文課外閱讀記錄卡》的計(jì)劃和措施后簽上您的名字)計(jì)劃:尊重學(xué)生的差異性,學(xué)有余力的學(xué)生可以在家長(zhǎng)的幫助下購(gòu)買(mǎi)更多的推薦書(shū)目進(jìn)行閱讀,拓展語(yǔ)文課外知識(shí);學(xué)習(xí)相對(duì)較為吃力的學(xué)生在本學(xué)期至少要讀完一本課外書(shū)。2、為了更好地檢測(cè)學(xué)生課外閱讀的情況,班級(jí)制定了《語(yǔ)文課外閱讀記錄卡》,希望家長(zhǎng)可以配合老師,早日幫助學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀的好習(xí)慣。獎(jiǎng)勵(lì)方法:1、閱讀1本課外書(shū)并完成《語(yǔ)文課外閱讀記錄卡》的同學(xué),獎(jiǎng)勵(lì)3面紅旗,并頒發(fā)“閱讀小能手”獎(jiǎng)狀。2、閱讀2本課外書(shū)并完成《語(yǔ)文課外閱讀記錄卡》的同學(xué),獎(jiǎng)勵(lì)5面紅旗,并頒發(fā)“閱讀小學(xué)士”獎(jiǎng)狀。3、閱讀5本課外書(shū)并完成《語(yǔ)文課外閱讀記錄卡》的同學(xué),獎(jiǎng)勵(lì)10面紅旗,并頒發(fā)“閱讀小碩士”獎(jiǎng)狀。4、閱讀10本以上課外書(shū)并完成《語(yǔ)文課外閱讀記錄卡》的同學(xué),獎(jiǎng)勵(lì)20面紅旗,并頒發(fā)“閱讀小博士”獎(jiǎng)狀。推薦書(shū)目:(家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)或從班級(jí)借閱)1、《天方夜譚》2、《伊索寓言》3、《列那狐的故事》4、《彼得.潘》

5、《綠野仙蹤》6、《成語(yǔ)故事365》7、《中國(guó)古代神話(huà)》8、《西游記》

9、《十萬(wàn)個(gè)為什么》(動(dòng)物分冊(cè))10、《十萬(wàn)個(gè)為什么》(植物分冊(cè))

11、《一百三十個(gè)科學(xué)游戲》12、《游戲中的科學(xué)》13、《中國(guó)未解之謎》

14、《三毛流浪記》(張樂(lè)平)15、《魯濱遜漂游記》(英.但.笛福)

16、《一百條裙子》17、《窗邊的小豆豆》18、《草房子》

19、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》20、《木偶的森林》21、《愛(ài)的教育》22、《童年》23、《東周列國(guó)志故事》24、《我要做個(gè)好孩子》25、《三國(guó)演義》少兒版

26、《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》27、《大名人,小故事》28、《和天使一起成長(zhǎng)》——感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)母親29、《夏洛的網(wǎng)》30、《世界偉人故事》

31、《中外名人故事》32、《中外歷史故事精選》33、《小兵張嘎》

34、《我的母親叫

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