廣播節(jié)目策劃方案

本文格式為Word版，下載可任意編輯——廣播節(jié)目策劃方案廣播節(jié)目計劃方案篇一:《生活幫您忙》廣播節(jié)目計劃方案一.節(jié)目名稱:《生活幫您忙》二.節(jié)目類別:直播互動談話節(jié)目按播出的性質(zhì):服務性節(jié)目。按節(jié)目的表現(xiàn)方式:廣播信息服務類節(jié)目。

三.節(jié)目播出時段:周一至周五晚20:0020:30四.片花:有煩擾來這里,生活幫您忙。歡迎收聽《生活幫您忙》欄目。

標志主題音樂:````````````````五.節(jié)目設想:《生活幫您忙》欄目,顧名思義,就就是給大家介紹一些解決生活上的問題的方法。以介紹生活中的一些常識,幫助廣大的受眾了解更多的生活常識,以及幫助解決聽眾在生活中遇到的問題,讓廣大聽眾共同要出謀劃策。在我們的日常生活中,往往會碰見大量的瑣事,而這其中的大量瑣事又往往讓我們犯困,不知道該怎么解決？譬如:在什么樣的場合該扎什么的樣式與搭配什么樣的領帶對比適合？剛出生的孩子,該取個什么樣的名字才對比好聽又有內(nèi)涵？等等,從而,這就就是我們欄目創(chuàng)立的初衷。希望我們給的訊息在一定程度上給大家?guī)肀憷?/p>

我們節(jié)目的口號就是:用共同的聰慧幫您更好的生活。

六、節(jié)目的受眾定位:不限年齡。有生活上的煩擾且需要幫助的人與想多知道些生活常識的人都就是我們的受眾。

七.節(jié)目特色:節(jié)目采取兩位主播輪番主持的形式,可以相互督促不會犯錯。節(jié)目中播出的內(nèi)容都與我們?nèi)粘Ｉ钌钕⑾⑾嚓P,對大家都很熟悉,盡量避免讓受眾們產(chǎn)生播音內(nèi)容與我們無關的想法,就就是不會讓節(jié)目單調(diào)無聊。因此,我們每期的內(nèi)容都會結合時事熱點、趣聞等推出大家對比關心且受眾喜聞樂見并有一定意義的生活常識來為受眾提供幫助,增長見識。每一期節(jié)目我們都會向受眾介紹新的生活常識,以讓受眾不斷增長見識,學會才干,更好更與諧地生活。節(jié)目的后半部分,就是主持人與聽眾的直播互動交流。互動交流的內(nèi)容有兩方面:1、由聽眾提出她們生活上遇到的問題,然后兩位主持人來幫忙。當中要就是有窗外的其她聽眾有更好的解決方法也就是可以通過交流平臺幫忙解決。2、由聽眾自愿共享她們在生活中積累下的解決一些問題的技巧。讓其她聽眾與主持人來學習。

由于欄目時間長短的固定性,一期節(jié)目不可能回復所有聽眾的問題,所以欄目還設置了郵箱,讓那些在節(jié)目播出時段里未能獲得幫助的聽眾可以以發(fā)郵件的形式,把自己遇到問題發(fā)給我們。下一期節(jié)目中,主持人將有選擇性的進行解答。當然,那些沒有在下一期節(jié)目中解答的問題,欄目的其她工作人員也將對她們的問題進行合理的建議并以郵件形式回復。

在節(jié)目的尾聲會給聽眾播報明日泉州市內(nèi)的天氣狀況。(為大家的出行提供便利)節(jié)目風格主題詞:生活、貼心、溫馨、互動。

八.時段分析:節(jié)目播出時段就是每周一至周五晚上的8:008:30,正好就是大量上班族與家庭成員及普通百姓剛吃完晚飯后的休息時間,放松心情的時候。因此,把節(jié)目類型定為輕松溫馨、貼心互動型生活廣播,有利于忙了一天的人們,幫助她們解決一天下來碰見的問題;同時把握一些有用的生活常識,學會生活中的小技巧,為明天的生活甚至以后的生活更美好更便利做準備打基礎。而主播的輕松活躍的語氣,也十分貼近累了一天的聽眾。

九.節(jié)目大體流程:找到本期播音的內(nèi)容,熟悉稿件,呼臺片花主持人說話本期節(jié)目內(nèi)容的總體介紹插播音樂兩位主播播第一板塊(介紹本期的生活常識)廣告主播播其次板塊(主播與聽眾互動環(huán)節(jié))明日市內(nèi)天氣概況終止語。

前奏片頭--介紹本期內(nèi)容--這一期就是《如何取名字》20:0020:03第一部分介紹《如何取名》20:0320:15過渡廣告時間20:1520:16其次部分生活互幫互助互動環(huán)節(jié)20:1620:29尾聲明日市內(nèi)天氣預報終止語20:2920:30十、節(jié)目預期效果:通過介紹生活常識及互動環(huán)節(jié)幫助大家更好的過好生活的每一天,在目標聽眾中最大限度地實現(xiàn)節(jié)目訴求,培養(yǎng)并逐步擴大穩(wěn)定的聽眾群,使泉州廣播夜晚時段的收聽

廣播節(jié)目計劃方案率進一步提升,使節(jié)目主持人的知名度與美譽度進一步提高,使《生活幫您忙》節(jié)目成為廣播界的一個名牌節(jié)目。在此基礎上,與相關刊物建立資源互惠、廣告交換等合作,與出版社合作進行節(jié)目后期開發(fā)。

十一、經(jīng)費預算:正式工作人員工資、績效,兼職(或外聘)人員勞務費。由于就是夜晚直播,需要考慮編播人員的夜餐費、夜班補助費、交通費以及嘉賓稿費。

十二、制作團隊及介紹:監(jiān)制一名(兼任主持人),主持人一名,編輯、導播三人,編務二人。

每日節(jié)目選題計劃由節(jié)目編輯提出,提供相應素材、提綱,并向編務提出相關歌曲、音樂資料清單。提綱經(jīng)節(jié)目負責任初審完善后,編輯會同檔期節(jié)目主持人共同形成文案,分工完成節(jié)目前期的采訪或與嘉賓的溝通。直播中主持人在導播的現(xiàn)場協(xié)同下主導實現(xiàn)節(jié)目計劃九.工作人員:主播:車芙蓉海龜愛上魚篇二:廣播節(jié)目計劃方案節(jié)目名稱:《明天我就業(yè)》播出時段:7:00到8:00每周周一周五時長:一個小時形式:直播類別:服務類訪談式節(jié)目風格:清爽、明快、活潑而不失嚴謹片花:我的手指示擊您的故事您的耳朵凝聽我的聲音緊跟機遇的腳步應與職場的召喚感受最新鮮的就業(yè)資訊,最資深的用人透視,最理智的自我分析。明天我就業(yè),讓您畢業(yè)大不同。

節(jié)目形式:一位主持人三位嘉賓(包括資深就業(yè)專家某大學教授、一位即將畢業(yè)的大學生、一位用人方代表)訪談式欄目的定位:1、構建平臺了解就業(yè)咨詢2、把握用人方需求3、使聽眾認知自我,合力估算,規(guī)劃出適合自己的職業(yè)之路板塊設計:注:每次節(jié)目都有現(xiàn)場聘請,會在前一期節(jié)目中公布聘請方信息,請聽眾報名,篩選三位在板塊三中進入節(jié)目,現(xiàn)場參與。

板塊一《您我》現(xiàn)場的嘉賓與主持人以隨便閑聊的形式說一些就業(yè)的新鮮故事、政策,并帶出一些聘請信息,場外觀眾以短信形勢參與現(xiàn)場探討。

板塊二《明天》聽眾可以以短信、網(wǎng)絡留言或電話方式參與節(jié)目,提出自己的就業(yè)困惑?，F(xiàn)場主持與嘉賓共同探討,暢所欲言,成功人士以身說法,旨在使其正確估價自己,認知自我。提供一些思考的方法。

板塊三《就業(yè)》每次節(jié)目將有三位聽眾現(xiàn)場聘請面試,最終專家分析。

文案:有人說畢業(yè)等于失業(yè),就業(yè)問題已成為當今社會的焦點,好多畢業(yè)生一提到就業(yè)問題就會緊鎖眉頭!我們該以何種心態(tài)應對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,該做哪些準備?從何處了解更多就業(yè)咨詢?哪里有資深專家為我點評?哪里有就業(yè)故事與我共享?就在這里,就在明天我就業(yè)!明天我就業(yè)就是一個一大學生為主體的訪談性服務類節(jié)目,旨在為大學生提供更多就業(yè)資訊,解決就業(yè)困惑,調(diào)理就業(yè)心理,資深專家分析解讀就業(yè)形勢,共享就業(yè)故事,就業(yè)咨詢平臺。

就當前的就業(yè)形勢,xx應屆大學畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%,寒窗苦讀十六載,畢業(yè)尋職難叩門。而一些迫切需要人才的公司也面臨大學畢業(yè)萬萬千,就就是沒有我要找的人的窘境。之所以造

廣播節(jié)目計劃方案成這樣一種難堪的社會現(xiàn)狀,就是由學生對就業(yè)形勢的無知,以及公司未能全力宣傳公司所求對象目標。用人與供人方對于目標沒有達成明確的共識,可以說雙方都處于一片茫然,這就使得培養(yǎng)出的人才與社會需求脫節(jié),而真正的人才也由于對形勢的錯誤估計,對自己的認知不全面而與好工作失之交臂。在這樣一個大背景下,即將面臨的大學生需要一個平臺幫助她們最大限度的補差,也就就是通過專家建議與分析來找到自己未能成功就業(yè)的問題所在,正確估價自己,并透過強大的就業(yè)資訊找到更多的就業(yè)機遇。我們的節(jié)目應運而生!每年都會有數(shù)以十萬計的畢業(yè)生面臨就業(yè)的決定,所以可保證收視人群。同時,好多家有畢業(yè)生的父母,親朋也會參與我們的聽眾群來,她們關心孩子,所以關心就業(yè)。一些關注就業(yè)的專家學者也能從我們的節(jié)目中得到啟發(fā)。

就業(yè)就是一個社會性的問題,就是一個重要的民生問題,而現(xiàn)在媒體對全方位幫助大學生面對這一問題的領域開拓的少之又少。我們的節(jié)目有開拓者的意義。

學生就業(yè),關系整個國家的安定團結,以此為題符合時代的潮流。

由此可見,我們的節(jié)目勢在必行。

篇三:《耳朵去旅行》廣播節(jié)目計劃方案一、欄目構思:我臺設置生活旅游人文類節(jié)目就是十分有必要的,生活就是我們每一個人都在進行著的內(nèi)容,而生活的樂趣又在于運動,本節(jié)目所針對的聽眾就是親近自然、愛好旅游的人群,大學生這個具有青春活力的群體正就是我們收聽率的保證。她們一般有著較好的生活水平與文化水平。所以,旅游頻率在向聽眾提供旅游服務信息與休閑服務節(jié)目的同時,也應充分發(fā)揮媒體的教育功能,開設的欄目包括旅游信息、民族風情等,在輕松自然的廣播節(jié)目中,使聽眾獲取地理人文等知識,同時培養(yǎng)聽眾熱愛自然、保護環(huán)境的良好意識。這檔節(jié)目的開播將會很好的表達寓教育樂的特色。

二、指導思想:倡導健康生活,關注新鮮咨詢。如何指導同學們擁有健康的生活方式,擁有高興的生活心情,把握新鮮的時尚生活旅游人文資訊,為同學們提供一個交流心得體驗的平臺,信息總匯,成為我們創(chuàng)辦該欄目的主要動機與指導思想。

三、欄目名稱:《耳朵去旅行》四、節(jié)目種類:生活旅游人文類五、風格定位:1、風格:新鮮輕松,在時尚與保守之間,不斷創(chuàng)出新意,有適當?shù)膮⑴c性,有文化內(nèi)含;語言:活潑、幽默、不刻板;2、形式:隨便、休閑、不拘一格。

3、以最簡單最生動的語言向聽眾提供最大限度的咨詢,每條咨詢操縱在2分鐘之內(nèi),這樣即使就是匆促走在路上的聽眾也有所收獲。

六、宣傳語:我們用真誠的聲音構筑一座心靈交流的橋梁,我們用筆描繪出校園生活中精彩的每一幕,我們認真認真體會莘莘學子的每一份摯熱的情懷。我們每周見面在熟悉的電波中,將感動、向往、夢想、信念融入一種靈動的聲音,讓它飄于校園上空,飄進每位師生的心里,讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個角落。

七、總時長:３０分鐘八、節(jié)目準備:由播音員精心準備并提前交宣傳部進行稿件的審核、整理以及音樂的篩選工作。

九、節(jié)目內(nèi)容:開頭語:z:心愛的同學們,大家下午好！很愉快在周二的六點與大家相約在《耳朵去旅行》節(jié)目當中。

c:倡導健康生活,關注新鮮咨詢。我們將以最簡單最生動的語言向聽眾提供最大限度的生活咨詢,在這里

廣播節(jié)目計劃方案z:您可以跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水;c:您可以在我們的民族風情園里領會異域民族文化;z:您可以在我們的大嘴吃四方中嘗遍不同民族的美食。

大家好,我就是您們的朋友支麗c:我就是陳艷板塊１:大腳游天下(11分鐘)介紹以都勻為中心點輻射到全國乃至世界的旅游咨詢。

篩選原則就是:1、適合短途旅程,我們會一并給出旅途中的一些考前須知;學期末,我們會介紹一些較遠、適合團隊出行的地方。

2、選擇介紹全球奇、秀、險的地理景觀,讓同學們用耳朵就可以去旅行。

板塊２:民族風情園(13分鐘)充分利用我們就是一個多民族大家庭的特點,向大家介紹我們特有的民族風情,在消遣的同時也弘揚了我們的民族文化。

板塊３:大嘴吃四方(6分鐘)各民族的飲食都各具特色,都就是她們聰慧的結晶,各少數(shù)民族都就是聰慧勤勞的,這個版塊就就是以民族的特色小吃突顯她們的這一特質(zhì)。

終止語:z:我們用真誠的聲音構筑一座心靈交流的橋梁,認真認真體會莘莘學子的每一份摯熱的情懷。

c:我們見面在熟悉的電波中,將感動、聰慧、熱誠融入一種靈動的聲音,讓它飄于校園上空,飄進每位師生的心里,讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個角落。

z:心愛的同學們,開心的時光總就是很短暫,我們的節(jié)目即將接近尾聲了,感謝同學們與我們一同共享這期的〈耳朵去旅行〉！我就是您們的朋友支麗,c:我就是陳艷合:我們下周同一時間再見。

篇四:《我家故事》廣播節(jié)目計劃方案一、節(jié)目概況1、節(jié)目名稱:《在與田、話旅游》2、節(jié)目版塊:與田探寶(物產(chǎn)指南)、旅人的故事、嘟嘟走天下3、節(jié)目時長:1小時4、收聽平臺:與田廣播電臺______調(diào)頻5、播出時間:______二、欄目構思:1、與田探寶與田就是一個旅游(物產(chǎn))資源豐富的地區(qū),把與田宣傳出去,讓更多的人了解與田;讓與田地區(qū)的旅游(物產(chǎn))資源更大程度上轉(zhuǎn)化成資產(chǎn),就是這個欄目的出發(fā)點。同時,也歡迎全國各地想要在與田地區(qū)宣傳自己的旅游產(chǎn)業(yè)(物產(chǎn))的廠商朋友提供節(jié)目線索。在與田、話旅游欄目既包括對與田本地旅游(物產(chǎn))資源的宣傳;也包括對與田以外其她地區(qū)的旅游資源的宣傳。

通過開辦這檔節(jié)目,還可以更好的引導聽眾的旅游消費,迎合現(xiàn)在漸漸興起的旅游熱潮。

2、旅人的故事引入人物形象,更好的與聽眾互動,同時為《在與田、話旅游》欄目打造文化氣息。

3、嘟嘟走天下為欄目增加趣味性,開闊聽眾視野,增加欄目收聽率。

三、欄目宗旨:全面呈現(xiàn)與田旅游資源與物產(chǎn)資源,以發(fā)展與田旅游經(jīng)濟為重心,建設與諧健康的旅游(物產(chǎn))消費風俗;引導與田走出去,引進來,促進與田地區(qū)與外界的聯(lián)系、合作。

四、欄目定位:談話類為主五、欄目風格:歡快、輕松;富有知識性、趣味性;講求與聽眾的互動性

廣播節(jié)目計劃方案六、播出內(nèi)容:1、與田探寶通過主持人的一個笑話(或一段傳聞、一段流行俗語)引出話題,由男女兩個主持人以對話的形式開始介紹一處旅游景點(或一個物產(chǎn)資源);適當引入此旅游景點(或物產(chǎn)資源)有關部門負責人(廠長、經(jīng)理等)的錄音,引導聽眾了解、認識