夢(mèng)想起航學(xué)生演講稿

精品文檔夢(mèng)想起航學(xué)生演講稿夢(mèng)想起航學(xué)生演講稿一親愛的同學(xué)們：我是_班的_x，我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，也許有的人夢(mèng)想做一名人民警察，有的人夢(mèng)想做公司的CBD，有的人夢(mèng)想做一名能說會(huì)道記者、導(dǎo)游、演說家，而我的夢(mèng)想是做一名老師。我認(rèn)為老師這一職業(yè)是非常神圣而偉大的。是老師將一個(gè)個(gè)不懂事的小孩子教育成尊敬師長，明事理的好孩子。是老師將一個(gè)個(gè)淘氣搗亂的小孩子培養(yǎng)成勤學(xué)好問，力爭(zhēng)上游的好孩子。老師用知識(shí)的甘露，澆開了學(xué)生理想的花朵，老師用心靈的清泉潤育出學(xué)生情操的美果。我隱隱約約的記著我曾經(jīng)讀過的一個(gè)有關(guān)老師的故事。很久很久以前，在一個(gè)國家中，很多工匠歷盡千辛萬苦為他們的國王做了一枚漂亮的獎(jiǎng)?wù)隆鹾芸鞓?，但他以為自己?duì)國家是有奉獻(xiàn)但奉獻(xiàn)不是很大，于是他對(duì)著全國人民說：“你們當(dāng)中誰對(duì)國家的奉獻(xiàn)，我就將這枚獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)給誰”。詔令一下發(fā)出去，皇宮門口便聚集了很多人，各行各業(yè)的，各式各樣的，什么人都有。國王讓他們挑選出自己行業(yè)秀的人物來，還是有很多人。國王讓他們說自己的理由，然而每個(gè)人的理由都是有理有據(jù)的，國王這下可犯難了，一個(gè)大臣說：“國王陛下，您忘了嗎?我們每個(gè)人都不是一出生就是科學(xué)家、哲學(xué)家、歌星......都是通過老師的培育與教誨才有了今天的成就，假如沒有他們，世上哪有什么教育家、數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家......呢?”國王頓時(shí)豁然開朗，將獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)給了自己的一位老師。所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。老師可以為祖國培育出大量的人才。我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情。只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以我一定要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。，夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持下去，行動(dòng)起來就一定能成為現(xiàn)實(shí)。我的演講到此完畢，謝謝大家!夢(mèng)想起航學(xué)生演講稿二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們大家好，我是來自_級(jí)_學(xué)前教育班的___，今天我演講的題目是《夢(mèng)想在這里起航》。似水年華已在風(fēng)雨中姍姍而過。小學(xué)加初中，寒窗九年苦讀，盡為中考一搏。眼看還有幾個(gè)月便中考了，但我的學(xué)習(xí)成績(jī)與我的夢(mèng)想就像兩條平行線，永遠(yuǎn)也沒有交點(diǎn)。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我選擇了放棄高中。經(jīng)過了深思熟慮，我重新制定了自己的目的，懷揣著自己的理想與抱負(fù)，選擇了職業(yè)學(xué)校，成為文教職專的一員。大人們說：青春要在高中、大學(xué)里度過才會(huì)有意義，否那么這書算是白念，學(xué)也白上了。其實(shí)不然，我認(rèn)為只有選擇合適自己的道路才會(huì)讓青春更加絢麗多彩。來到職專一年多了，職專是我快樂的家。我學(xué)的是幼師專業(yè)，之所以選擇了這個(gè)職業(yè)是因?yàn)槲蚁矚g孩子、喜歡幼兒教育。我喜歡看孩子們天真爛漫、純潔無暇的笑臉;喜歡聽孩子們奶聲奶氣，充滿稚氣的童聲;更喜歡看到孩子們?cè)谖业暮亲o(hù)下一天天安康快樂的成長。在物欲橫流，日益喧囂的季節(jié)，是誰可以一如既往地持平常心待之?如蓮一樣的幼兒老師總是用一顆雅致恬靜的心去面對(duì)紛亂復(fù)雜的世界，在一切的優(yōu)美、敗壞、清明、污濁之中去尋找幸福。愛心是水，滋潤著你我的心田。愛心是金鑰匙，可以翻開孩子的心靈窗戶。陶行知先生說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去”這正是老師們無私奉獻(xiàn)的典范。幼教專業(yè)有其獨(dú)特的專業(yè)特色，他要求幼兒老師在工作中，能引導(dǎo)孩子接觸客觀世界。要對(duì)孩子提出的各種問題做出合理的解釋，這就要求幼兒老師必須具備較高的文化素質(zhì)，有耐心、愛心、和細(xì)心，以便于能勝任多學(xué)科的教育活動(dòng)和形成良好的行為習(xí)慣。我以后要做一名優(yōu)秀的幼兒老師。對(duì)于天資聰穎的孩子，我會(huì)有意識(shí)的培養(yǎng)他們的品格意志，對(duì)性格內(nèi)向的孩子，我會(huì)用愛心，耐心鑄成一把金鑰匙，尋找他們的心靈窗戶對(duì)幼教事業(yè)無限執(zhí)著的幼兒老師們，熱情似火，在每一個(gè)平凡的日子里，他們的心中總有一團(tuán)炙熱的火焰在燃燒。我也要做一個(gè)對(duì)幼教事業(yè)無限熱愛的人!在校期間，我一定會(huì)扎實(shí)學(xué)好根本功，積極參加相關(guān)活動(dòng)，努力理論，為了心中的夢(mèng)想而奮斗到底。夢(mèng)想，在文教職專起航!同學(xué)們，讓我們珍惜珍貴的職專光陰，學(xué)好專業(yè)，發(fā)揮特長，為我們將來踏上社會(huì)奠定良好的根底，只要我們把握好在萊陽職專的每一天，相信，你我的明天一定會(huì)無比輝煌!我的演講完畢，謝謝大家。夢(mèng)想起航學(xué)生演講稿三尊敬的老師、親愛的同學(xué)：大家早上好!每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人都覺得自己的夢(mèng)想只不過是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的時(shí)機(jī)都不給它。這樣，夢(mèng)想怎么會(huì)開出絢麗芬芳的花兒呢?毛毛蟲的夢(mèng)想是有一天能變成美麗的蝴蝶;鳥的夢(mèng)想是擁有一個(gè)干凈美麗的家園;蝸牛的夢(mèng)想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，你知道我為什么要當(dāng)醫(yī)生嗎，因?yàn)槲覀儗W(xué)了《艾滋病小斗士》這一課，文章里面的恩科西和其他得艾滋病的人都活在病痛的折磨下，人們也只能眼眼睜睜的看著他們死去，結(jié)局是多么的悲慘，所以我有了這個(gè)夢(mèng)想。艾滋病是一個(gè)安康問題，同時(shí)也是一個(gè)社會(huì)問題，社會(huì)中的每一個(gè)成員都有可能成為艾滋病流行的直接或間承受害者。艾滋病對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)都造成不可無視的危害。我呢，很幸福。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)大家庭有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我，其樂融融的生活在一起。相對(duì)來說，我是比那些艾滋病患者幸福得多了。幸福的我會(huì)為自己的夢(mèng)想而不斷努力，夢(mèng)想是動(dòng)力，努力是階梯，我更有“信心”這一支撐點(diǎn)，來實(shí)現(xiàn)我的愿望。可以想象當(dāng)我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后，我研究出的藥物，艾滋病患者食用了，蒼白的臉上紅潤了好多;骨瘦如柴的身體，也逐漸變得強(qiáng)壯了;躺在床上的病人，也可以自由行走了;被治好病的孩子，有了伙伴們，