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文檔簡(jiǎn)介
第十五章電功和電熱(3課時(shí))
第3課時(shí)伏安法專題
一、課程標(biāo)準(zhǔn)
1、靈活運(yùn)用“伏安法及其變式”測(cè)電阻和小燈泡功率;
2、進(jìn)行簡(jiǎn)單的電路故障分析.
二、知識(shí)梳理
伏安法測(cè)電阻
實(shí)驗(yàn)的原理:R=
.
測(cè)量的物理量:
、
.
實(shí)驗(yàn)電路圖:
滑動(dòng)變阻器的作用:
.
,
.
U/I電壓U電流I保護(hù)電路改變電壓、電流,多次測(cè)量,把平均值作為結(jié)果,減小誤差(測(cè)定值電阻)滑動(dòng)變阻器的作用:
,
,
伏安法測(cè)功率
實(shí)驗(yàn)的原理:P=
.
測(cè)量的物理量:
、
,
實(shí)驗(yàn)電路圖伏安法測(cè)電阻
求平均值,測(cè)小燈泡的功率
求平均值。(填“能或不能”)UI電壓U電流I保護(hù)電路調(diào)節(jié)燈泡兩端的電壓為額定電壓,測(cè)出的功率為額定功率,比較不同電壓下燈泡的功率能不能
三、直擊考點(diǎn)
考點(diǎn)一伏安法測(cè)電阻
【典型例題】
小明“伏安法”測(cè)量一個(gè)定值電阻Rx
的阻值(約20Ω左右)(如圖15-3-1)。實(shí)驗(yàn)器材有:定值電阻Rx、電壓表(量程
0-3V
和
0-15V)、電流表(量程
0-0.6A
和
0-3A)、滑動(dòng)變阻器(20Ω1A)、開關(guān)、學(xué)生電源各一個(gè),導(dǎo)線若干。
(1)伏安法”測(cè)電阻的原理
;
(2)如圖a
所示是“伏安法”測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖,圖中甲、乙為兩個(gè)電表,其中甲為
表;
(3)本實(shí)驗(yàn)電源電壓選用12V,電壓表應(yīng)選用
量程,電流表選用0-0.6A量程;連接如圖b所示的電流表時(shí),應(yīng)使電流從“
”接線柱流入電流表;
(4)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為6V,電流表示數(shù)為零;移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,電壓表示數(shù)有明顯變化,但電流表示數(shù)始終為零,則發(fā)生故障的元件是
;
電壓0-15VR=U/I0.6A電流表短路
(5)排除故障后,接通電路,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片。當(dāng)電流表的示數(shù)如圖b
所示時(shí),通過電阻Rx的電流大小為
A;
(6)經(jīng)多次測(cè)量,小明由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪制得如圖c
所示的U—I
圖象,由圖象可知:電阻Rx=
Ω(保留
1
位小數(shù));
(7)在物理實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)常要對(duì)物理量進(jìn)行多次測(cè)量,下列實(shí)驗(yàn)與本次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行多次測(cè)量的目的相同的是
(填序號(hào))。
A.用刻度尺測(cè)量物理課本的長(zhǎng)B.探究杠桿的平衡條件C.測(cè)量小燈泡的電功率
0.3222.2A
【拓展變式】
小芳在測(cè)量標(biāo)有電壓為2.5V的小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓為4.5V,
電路圖如圖甲所示:
(1)請(qǐng)根據(jù)電路圖,將圖乙實(shí)物圖連線補(bǔ)充完整.
(2)小芳閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡很暗,電壓表和電流表均有示數(shù),但無論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,小燈泡亮度、電壓表和電流表示數(shù)均不發(fā)生變化,請(qǐng)分析其原因:
.
(3)故障排除后,小芳移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,分別記錄電壓表、電流表示數(shù),并描繪出燈泡L的I—U圖像,如圖丙中甲所示,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為
Ω.小芳還發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻隨溫度的升高而
(增大/減小/不變).
(4)如果將該小燈泡與圖中乙所示電阻串聯(lián)起來,接在4.5V的電路中,則它們的總功率為
W.滑動(dòng)變阻器同下連接12.5增大0.9
考點(diǎn)二伏安法測(cè)小燈泡的功率
【典題演示】在測(cè)定額定電壓為“2.5V”小燈泡電功率的分組實(shí)驗(yàn)中(如圖):
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.
(2)小明閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則故障可能是
.排除故障后,移動(dòng)滑片使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡額定功率為
W.
燈泡斷路0.75
(3)小華在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理時(shí),算出了小燈泡的平均功率(如下表),你認(rèn)為這樣處理數(shù)據(jù)是
(合理/不合理)的,理由:
.
(4)下列描述小燈泡功率P
隨滑動(dòng)變阻器阻值R
變化情況的圖像中,正確的是
(
)
不合理
因?yàn)樾襞菰诓煌妷合碌膶?shí)際功率是不同的,求平均值沒有意義B
【拓展變式】
如圖所示,在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中(小燈泡的額定電壓為2.5V):
(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)_____(斷開/閉合)。
(2)圖甲是未連接好的實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將它連接完整。
斷開
(3)連接好電路后,閉合開關(guān),無論怎樣移動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡都不亮、電流表無示數(shù)、電壓表有示數(shù),則故障原因可能是小燈泡______(短路/斷路)。
(4)故障排除后,移動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是_____W。
(5)根據(jù)測(cè)出的數(shù)據(jù),畫出了小燈泡的電流與電壓變化的關(guān)系圖像,如圖丙所示。發(fā)現(xiàn)圖線是彎曲的,其主要原因是__________________________。
(6)若把這樣的兩只燈泡串聯(lián)接在4V的電源上,則此時(shí)每個(gè)燈泡消耗的實(shí)際功率是_____W。
斷路1.4燈絲的電阻隨溫度的改變而改變1
考點(diǎn)三實(shí)驗(yàn)故障的判斷
【典題演示】
在“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,閉合開關(guān),
(1)如果燈絲斷路,則:電燈
,電流表
,電壓表
;
(2)如果電燈短路,則:電燈
,電流表
,電壓表
.
不亮無示數(shù)有示數(shù)不亮有示數(shù)無示數(shù)
(3)如果R斷路,則:電燈
,電流表
,電壓表
;
(4)如果R短路,則:電燈
,電流表
,電壓表
.
不亮無示數(shù)無示數(shù)變亮有示數(shù)有示數(shù)
【思維點(diǎn)撥】
1.電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則電壓表所測(cè)部分發(fā)生
;
2.電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則電壓表所測(cè)部分發(fā)生
.
短路斷路
2.在如圖所示的電路中,當(dāng)閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,電流表的指針幾乎指在零刻度線,電壓表指針則有明顯偏轉(zhuǎn),該電路中的故障可能是
(
)
A.燈泡L2短路B.燈泡L2斷路
C.燈泡L1斷路D.兩個(gè)燈泡都斷路
B
3.如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合后,燈泡L1、L2都發(fā)光,兩個(gè)電表都有示數(shù),工作一段時(shí)間后,突然燈泡L2熄滅L1仍然發(fā)光,兩個(gè)電表都無示數(shù),該電路中可能出現(xiàn)的故障是
(
)
A.電流表斷路B.L2斷路
C.電壓表短路D.L2短路
A
四、課堂反饋
1.小明利用如圖所示的電路測(cè)Rx的電阻.連接好電路閉合開關(guān)后,無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,電流表指針幾乎無偏轉(zhuǎn)、電壓表示數(shù)接近電源電壓,出現(xiàn)這種情況的原因是
(
)
A.Rx短路B.Rx斷路
C.電流表斷路D.滑動(dòng)變阻器斷路
B
2.如圖所示,電源電壓保持不變,開關(guān)S閉合后,燈L1和L2都正常發(fā)光,一段時(shí)間后,一盞燈突然熄滅,而電壓表和電流表示數(shù)都不變,則故障原因可能是
(
)
A.燈L1短路B.燈L2短路
C.燈L1斷路D.燈L2斷路
D
3.如圖所示,閉合開關(guān)后,無論如何移動(dòng)滑片P,小燈泡始終不亮,已知導(dǎo)線及各處連接完好.為查找故障,開關(guān)閉合后,用電壓表測(cè)得三次兩接線柱間電壓如表所示,則
()
A.只可能是小燈泡發(fā)生短路故障
B.只可能是小燈泡發(fā)生斷路故障
C.還需測(cè)得H、G間電壓,才能判定滑動(dòng)變阻器是否發(fā)生斷路故障
D.還需測(cè)得G、B間電壓,才能判定滑動(dòng)變阻器是否發(fā)生斷路故障
D兩接線柱電壓表示數(shù)A和B3VA和D3VA和F0V
4.在“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻約為10Ω.
(l)用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實(shí)物電路的連接.
(2)小明進(jìn)行試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障可能是
.
A.小燈泡短路B.小燈泡斷路C.滑動(dòng)變阻器處斷路
(3)實(shí)驗(yàn)中,小明看到電壓表示數(shù)為l.5V,要使小燈泡正常發(fā)光應(yīng)向
(A/B)端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,同時(shí)視線應(yīng)注意觀察
(電流表/電壓表)示數(shù)變化情況,當(dāng)燈正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是
W.BA電壓表0.6
五、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
1.如圖1,L1、L2正常發(fā)光。突然一盞燈熄滅了,此時(shí),一個(gè)電流表的示數(shù)變小,另一個(gè)示數(shù)不變,可能出現(xiàn)的電路故障是(
)
A、L1短路B.L2短路
C、L1斷路D.L2斷路
D
2.小明所在的實(shí)驗(yàn)小組用一只額定電壓為6V的燈泡做實(shí)驗(yàn),分別測(cè)得加在燈泡兩端的電壓U和通過其中的電流I,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)描出了I-U圖像,如圖2.
⑴燈泡的額定功率為
瓦.
4.2
⑵圖中從原點(diǎn)(O)到M點(diǎn)再到N點(diǎn)的曲線,反映燈絲的電阻是
(變化的/不變的),產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因的
.
⑶能夠完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)的基本電路是怎樣的?請(qǐng)?jiān)谟疫叺奶摼€框中畫出你的設(shè)計(jì).變化的燈絲的電阻隨溫度的改變而改變
3.在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S燈L不亮,電壓表有示數(shù).已知電路中各處均接觸良好,除燈L和電阻R
外,其余元件均完好.⑴請(qǐng)判斷該電路中存在的故障可能是
、
.(請(qǐng)將兩種可能填寫完整)
⑵為進(jìn)一步確定故障,小明同學(xué)將一個(gè)電流表正確串聯(lián)在電路中,閉合開關(guān)S,觀察電流表的示數(shù)情況.若電流表有示數(shù),說明故障是
;若電流表無示數(shù),說明故障是
.
L短路R斷路L短路R斷路
4.小明做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),連接電路時(shí)碰接電路的最后一根導(dǎo)線時(shí),燈泡立即發(fā)光,而且很亮,則連接電路時(shí)存在的不規(guī)范或不妥當(dāng)是:
①_____________;
②
_____________________.
連接電路時(shí),開關(guān)沒有斷開閉合開關(guān)前,變阻器沒有調(diào)到阻值最大處
5.小黎同學(xué)測(cè)定標(biāo)有“2.5V”字樣(正常工作電流大約是0.25A)小燈泡的額定功率,現(xiàn)有器材:電源(電壓恒為6V),電流表(量程0﹣0.6A),電壓表(量程0﹣3V),開關(guān)、導(dǎo)線若干,另有三種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器可供選擇:R1(10Ω,1A)、R2(20Ω,0.5A)、R3(100Ω,0.1A).按如圖4甲是實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成下列問題:
(1)通過估算,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用
;連接好電路后,閉合開關(guān)S,小黎同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,小燈泡都不發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)為零,但電壓表有示數(shù),則故障為
。
A.燈泡斷路B.燈泡短路
C.變阻器斷路D.電阻器短路
(2)排除故障后,閉合開關(guān)S,電壓表示數(shù)為2.0V,此時(shí)應(yīng)將滑片P
向
(A/B)端移動(dòng),使電壓表示數(shù)為
V,再讀出電流表示數(shù),即可求出小燈泡的額定功率.老師告訴小黎,電壓表有示數(shù)時(shí)內(nèi)部有微弱的電流通過,如果考慮這個(gè)微弱電流的影響,所測(cè)小燈泡的額定功率偏
(大/小)。R2AA2.5大
(3)同組的小李用甲圖實(shí)驗(yàn)中的電源、電壓表、滑動(dòng)變阻器,另選單刀雙擲開
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