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本文格式為Word版,下載可任意編輯——大學(xué)生招聘模擬大賽策劃方案完整版“展翼〞聘請(qǐng)模擬大賽計(jì)劃方案
一活動(dòng)背景
隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高校大學(xué)
面對(duì)大學(xué)生畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。為了讓同學(xué)們了解聘請(qǐng)的基就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)和人才市場(chǎng)強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng),本禮儀及流程,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,提高進(jìn)一步加強(qiáng)大為大學(xué)生與企業(yè)的零距離接觸提供平臺(tái),就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,學(xué)生對(duì)企業(yè)的了解程度,幫助大學(xué)生成功就業(yè),同時(shí),也為了讓更多我們寧夏大學(xué)展翼服務(wù)俱樂(lè)部擬舉辦首屆的人了解展翼,認(rèn)識(shí)展翼,提前了解聘請(qǐng)流校園模擬聘請(qǐng)會(huì),給寧大學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)遇,同時(shí)也為提高寧大學(xué)生在未來(lái)求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力,程及相關(guān)知識(shí),企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。
二、活動(dòng)目的通過(guò)該活動(dòng),能夠架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁,搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺(tái)。使學(xué)生能夠根據(jù)深入了解企業(yè)的需求,作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對(duì)日益強(qiáng)烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),達(dá)到學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。同時(shí),也能夠提升寧夏大學(xué)展翼服務(wù)俱樂(lè)部在寧夏大學(xué)和校外的知名度和影響力。本活動(dòng)主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,正確對(duì)待就業(yè)、擇業(yè)和組織該活動(dòng)基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對(duì)于未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)創(chuàng)業(yè)。.
對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的具體狀況缺乏切身的遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備,體會(huì),導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,甚至失去對(duì)未來(lái)的追求,而企業(yè)也無(wú)法形成大學(xué)生就業(yè)困難和企在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液,面對(duì)大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)和人才市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,為了讓同學(xué)們了解聘請(qǐng)的禮儀,強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng),以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和擬舉辦模擬聘請(qǐng)會(huì),創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,就業(yè)技巧,加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。
三、活動(dòng)可行性分析1、企業(yè)方面1)為企業(yè)提供走進(jìn)校園與同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面交流的機(jī)遇;
①通過(guò)本次模擬聘請(qǐng)會(huì)大力宣傳和呈現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn),在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象,擴(kuò)大企業(yè)的社會(huì)影響,樹立良好的人才培育使用環(huán)境。②可以提前介入人才聘請(qǐng)程序,發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才,進(jìn)行人才儲(chǔ)存。③可以讓企業(yè)更好地了解高校的教育狀況,有針對(duì)性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺(tái),提供機(jī)遇。2、從學(xué)生角度
1)讓同學(xué)們誠(chéng)懇感受求職面試的實(shí)況;
2)通過(guò)應(yīng)聘相關(guān)職位,穩(wěn)定專業(yè)知識(shí),提高相關(guān)素質(zhì);
3)使同學(xué)們能夠根據(jù)社會(huì)的要求和自身的特長(zhǎng),作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對(duì)日益強(qiáng)烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng);
)使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中能了解并進(jìn)一步剖析自身的求職競(jìng)爭(zhēng)能力,促4進(jìn)其求職觀念的改變,引導(dǎo)其對(duì)求職能力的培養(yǎng)。
3、從展翼服務(wù)俱樂(lè)部角度)提高展翼服務(wù)俱樂(lè)部在寧夏大學(xué)校內(nèi)及校外的知名度和影響力;1)為展翼服務(wù)俱樂(lè)部和校外企業(yè)搭建一個(gè)合作平臺(tái),使展翼在校外2接觸更多的更核心的企業(yè)事務(wù),從而提高展翼的工作能力和工作效率;)通過(guò)活動(dòng),使展翼?yè)碛懈S富的工作經(jīng)驗(yàn),了解到展翼內(nèi)部存在3的不足之處,便于以后改進(jìn)。
四、大賽主題呈現(xiàn)自我才能,塑造精彩人生,展翼服務(wù)于你,求職高人一等!五、大賽口號(hào)提前了解聘請(qǐng),成就美好未來(lái)!六、活動(dòng)對(duì)象本次活動(dòng)面向全校大學(xué)生,以個(gè)人參與為主,歡迎有興趣的同學(xué)報(bào)名加入。
七、組織安排本次活動(dòng)由寧夏大學(xué)展翼服務(wù)俱樂(lè)部主辦,將邀請(qǐng)某個(gè)知名企業(yè)或社會(huì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對(duì)于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯(lián)合成立比賽組委會(huì)進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。.
八、活動(dòng)方式采取單公司多聘,此次大賽采用逐輪淘汰制而每輪又將采用打分制,指導(dǎo)展翼邀請(qǐng)某個(gè)知名企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人到我校,者的模式,現(xiàn)場(chǎng)為參與者提供意服務(wù)俱樂(lè)部開展面向全校的大型聘請(qǐng)模擬大會(huì),見、建議,傳授應(yīng)聘技巧。由各評(píng)審單位和個(gè)人共同根據(jù)職業(yè)要求和可獲得由我社團(tuán)和協(xié)辦企業(yè)頒參與者表現(xiàn)最終確定一批表現(xiàn)優(yōu)秀者,發(fā)的獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。
九、活動(dòng)日程月511日前期篩選時(shí)間:2022年4月27日14:0017:0013日5決賽時(shí)間:2022年月十、活動(dòng)宣傳1.海報(bào)宣傳在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào),內(nèi)容激情活力,不失清爽高雅,在保證相關(guān)活動(dòng)的宣傳的狀況下,可以表達(dá)贊助商的利益。2.傳單宣傳發(fā)宣傳單至各棟宿舍樓的每個(gè)寢室。3.咨詢點(diǎn)宣傳活動(dòng)階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢,介紹此次活動(dòng)的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。4.發(fā)通知到各學(xué)院,請(qǐng)各個(gè)院學(xué)生會(huì)協(xié)助宣傳.
5.邀請(qǐng)校內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)宣傳6.
在各個(gè)學(xué)生常用網(wǎng)絡(luò)上(如人人網(wǎng))上進(jìn)行宣傳
7.邀請(qǐng)各兄弟社團(tuán)幫忙宣傳并號(hào)召積極參與。
十一、活動(dòng)具體安排
(一)籌劃準(zhǔn)備階段1、尋覓贊助商,確立聘請(qǐng)職位贊助商要求:①②熱心于教育事業(yè);有較大的知名度和信譽(yù)度;③④擁有自己的獨(dú)特文化。有意愿并能積極和展翼合作;34:聘請(qǐng)職位要求(個(gè)職位)到①職位較為熱門,要求求職者綜合能力較強(qiáng);②所供職位即應(yīng)是社會(huì)特別需要的,又應(yīng)是社會(huì)廣泛存在的;③可以針對(duì)全校各年級(jí)同學(xué)開展聘請(qǐng);④既能表達(dá)社會(huì)發(fā)展方向,又能滿足大學(xué)生需求。2、以海報(bào)宣傳單等多種形式大力宣傳這次活動(dòng);3、聯(lián)系評(píng)委(校內(nèi)各學(xué)院有一定影響的人和校外合作贊助商)、邀請(qǐng)校報(bào)記者和記者團(tuán)記者。
(二)報(bào)名咨詢階段.
1、設(shè)立咨詢臺(tái):宣傳本次活動(dòng),并介紹此次活動(dòng)的各事項(xiàng)。2、加大宣傳力度,對(duì)本次贊助商企業(yè)模擬聘請(qǐng)文化作介紹,勉勵(lì)我校學(xué)生踴躍加入。3、在宣傳版上張貼應(yīng)聘簡(jiǎn)表的樣表、模擬聘請(qǐng)會(huì)的評(píng)分細(xì)則、參賽規(guī)矩等。4、設(shè)點(diǎn)報(bào)名(三)舉辦培訓(xùn)講座1、目標(biāo):提前準(zhǔn)備,獲得經(jīng)驗(yàn),個(gè)人發(fā)展方向2、主講內(nèi)容:對(duì)當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀,并現(xiàn)場(chǎng)教授如何制作個(gè)人簡(jiǎn)歷,以及其他針對(duì)求職就業(yè)的準(zhǔn)備狀況。3、具體安排:1)聯(lián)系工作:選定主講人以及其他具體事項(xiàng)2)安排工作:申請(qǐng)講座地點(diǎn),布置安排現(xiàn)場(chǎng)。3)宣傳工作:利用海報(bào)等方式進(jìn)行通知4)介紹后階段的系列工作(四)聘請(qǐng)階段1、大賽海選20征收個(gè)人簡(jiǎn)歷,并請(qǐng)指導(dǎo)老師進(jìn)行初步審查,選拔優(yōu)秀選手
“〞最正確個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)獎(jiǎng)名進(jìn)入初賽,此階段將會(huì)評(píng)比出2.模擬聘請(qǐng)會(huì)初賽A試.方式:筆以問(wèn)卷形式對(duì)參賽者進(jìn)行考察,要求選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成。B間:待定.時(shí)1)監(jiān)考人員發(fā)放筆試題卷,并監(jiān)視參賽者。2)參賽者作題階段。3)監(jiān)考人員在規(guī)定時(shí)間收題卷,交給總負(fù)責(zé)人。C.請(qǐng)指導(dǎo)老師閱卷。D.在閱卷期間可以穿插一個(gè)和現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)的小游戲,并給與一些小獎(jiǎng)品。E10名進(jìn)入決賽,加入現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)。.根據(jù)各選手成績(jī)的高低,選出前3.模擬聘請(qǐng)會(huì)決賽A式:職場(chǎng)挑戰(zhàn).方BSHOW繽紛題:求職精英.主C間:待定.時(shí)D.決賽采取淘汰制E.主要包括三個(gè)環(huán)節(jié):
1082分鐘自我展示(進(jìn))86)職場(chǎng)問(wèn)答(進(jìn)6,根據(jù)得分選出一、二、三等獎(jiǎng)。強(qiáng))實(shí)力環(huán)節(jié)(前F.具體流程:主持人宣布活動(dòng)開始,介紹到場(chǎng)嘉賓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭由活動(dòng)贊助商代表致辭2分鐘的自我介紹,并提出應(yīng)聘口號(hào)。進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié),參賽選手進(jìn)行職場(chǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié):a.2分鐘由每一位選手對(duì)以下的問(wèn)題進(jìn)行選擇,并對(duì)自己的選擇做出以內(nèi)的解釋。例題:你要組織一個(gè)秋季銷售定貨會(huì),作為會(huì)議的組織者,在安排座位的時(shí)候,你會(huì)把以下的這幾位,誰(shuí)放在最重要的位置?A、小公司總經(jīng)理(新客戶,對(duì)會(huì)議十分重視)B、某公司銷售經(jīng)理(定貨量很大,有時(shí)會(huì)拖欠貨款)C某大公司銷售經(jīng)理(以往對(duì)公司支持很大,近年定貨量漸漸下降)、。
b.職場(chǎng)案例分析c..由評(píng)委對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng).
場(chǎng)景模擬實(shí)力環(huán)節(jié):1.賣場(chǎng)推銷a.2分鐘內(nèi)向在場(chǎng)的觀眾推假定會(huì)場(chǎng)是某繁華商廈門口,每個(gè)選手在2分鐘準(zhǔn)備時(shí)間)(推銷的商品由選手抽簽決定,推銷前有銷一件商品b.評(píng)委對(duì)每個(gè)選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)2.客戶推銷a.由一名學(xué)長(zhǎng)扮演一位挑剔的客戶,賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。b.5分鐘之內(nèi)向這位客戶推銷同一產(chǎn)品。一名選手在推銷選手輪番在的過(guò)程中,他后面比賽的選手退出賽場(chǎng)回避。3.素質(zhì)考察有意設(shè)置一個(gè)場(chǎng)景,考察選手平日習(xí)慣和個(gè)人素質(zhì)參賽者模擬請(qǐng)客戶吃飯,考察商務(wù)禮儀方面的點(diǎn)菜問(wèn)題“〞——“〞隨意客人一般會(huì)推托或者請(qǐng)問(wèn)您想點(diǎn)些什么錯(cuò)誤的詢問(wèn):“〞正規(guī)的場(chǎng)合是詢正確的詢問(wèn):您看看菜單,有沒(méi)有您忌嘴的東西?“〞“〞吃什么,而不是問(wèn)客人不吃什么向主考官要名片主考官扮演一位大客戶,參賽者向主考官禮貌的要名片“〞之類我以后怎么聯(lián)系到您以詢問(wèn)直接開口要是不正確的粗魯行為,
隱含者要名片的話是正確的方法由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)贊助商代表對(duì)應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)公布獲獎(jiǎng)名單(一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名)由現(xiàn)場(chǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)比賽終止十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1100頒發(fā)由企業(yè)和或社團(tuán)頒發(fā)的相應(yīng)證書獎(jiǎng)金名一等獎(jiǎng)元250頒發(fā)由企業(yè)或社團(tuán)頒發(fā)的相應(yīng)證書二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金元名330頒發(fā)由企業(yè)或社團(tuán)頒發(fā)的相應(yīng)證書元三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金名130頒發(fā)企業(yè)和本
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