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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)生六一兒童節(jié)優(yōu)秀2022六一是一個(gè)開心的日子,六月是一個(gè)繽紛的季節(jié),我們已經(jīng)逐漸長大,六一也已經(jīng)存在了我們的心里。我為大家提供《小學(xué)生六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文(五篇)》,歡迎閱讀。
(篇一)小學(xué)生六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文
今天是六一兒童節(jié),一進(jìn)校門,呈現(xiàn)在眼前的是兩條巨幅,出校門時(shí),鑼鼓喧天,彩旗飄揚(yáng),各班喊著洪亮的口號(hào),迎接六一的到來。
到了操場(chǎng),只見高高的主席臺(tái)上坐著主持人、校領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)。后面是一幅巨大的條幅,上面寫著“托起明天的太陽〞校長市長分別講了話后,我們興高采烈地坐在各自的座位上。
接下來,該表演節(jié)目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得的是我們班的《天竺小女孩》隨著幽美的舞蹈,女同學(xué)們旋轉(zhuǎn)起來,像一把把花傘。節(jié)目豐富多彩,操場(chǎng)上還有大量家長,人如海,歌如潮,喧嚷非凡,洋溢著開心的氣氛。同學(xué)們開心極了。
“六一〞的太陽紅紅的,“六一〞的花兒艷艷的,“六一〞的歌聲脆脆的’,我們像花兒一樣在祖國的懷抱里成長。我們?cè)跉g歌笑語中度過了“六一〞。
今年的“六一〞過得真開心。
(篇二)小學(xué)生六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文
今天是一個(gè)陽光明媚的日子,今天是屬于我們的節(jié)日,今天就是六一,我們學(xué)校組織了慶?;顒?dòng),早上9:30,活動(dòng)正式開始,只見校園里座無虛席,臺(tái)上的報(bào)幕員正在向大家祝辭呢,接下來就到文藝表演的時(shí)間了。
第一個(gè)節(jié)目是由一年級(jí)的小朋友帶來的舞蹈《小鴨子》,我們看著一年級(jí)的小朋友活像一只只活潑可愛的小鴨子,在臺(tái)上盡情的表演。他們多么開心、多么開心呀!接下來是我最喜歡的節(jié)目,也是本人出演的相聲《一件天大的事》,我的剛開始我還有一點(diǎn)緊張,逐漸的我完全融入表演里去了,我精彩的表演贏得了所有人的掌聲。
隨著主持人宣布慶祝活動(dòng)終止后,人們逐漸地離開了,我到了臺(tái)下爸爸正在對(duì)我的相聲大加贊揚(yáng)。
這是我過的最開心的六一。
(篇三)小學(xué)生六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文
六月一日是什么節(jié)日?相信全世界的孩子都知道:六一國際兒童節(jié)!
盼啊盼,從開學(xué)數(shù)起,我們共盼了92個(gè)日日夜夜,終究盼到了六一。今天下午將舉行淘書樂活動(dòng),讓同學(xué)們沸騰不已,歡呼雀躍,欣喜若狂。上午長達(dá)4個(gè)小時(shí)的課程,平日里一眨眼便過去了,可今天,每一秒都像等了一個(gè)世紀(jì)那樣漫長。沖動(dòng)的心情如火山巖漿一樣漸漸涌起,終究,在午讀課下課鈴焦灼的響起時(shí),這滿腔的熱心情不自禁、迫不及待地爆發(fā)了!
大家在安琪的帶領(lǐng)下,跑著,跳著,叫著,笑著,一路推推搡搡,打打鬧鬧,浩浩蕩蕩的大隊(duì)伍來到樓下的樓梯口,大家迫不及待地?cái)[起了攤,書整整齊齊的摞著,用好奇的目光端詳著每一個(gè)人,仿佛在興高采烈地說:“我的主人想和你們共享書籍,快快把我?guī)Щ丶?〞。
我們大聲叫嚷著,招呼著每一個(gè)路過的人,將書遞上去。烈日炎炎,灼熱的陽光曝曬著每一個(gè)人,汗水順著臉頰流了下來,臉也被曬得紅通通的??苫馃岬奶鞖庠跄茏钃跷覀?我們賣書的熱心卻只增不減,就如烈日一般熱心猛烈。我身邊的伊婧就是這樣火辣強(qiáng)烈,她簡(jiǎn)直可以被稱“最牛賣書人〞了!假如遇到小朋友,她會(huì)拿出五彩繽紛的筆呀,超萌超可愛的娃娃呀來賺取小孩的目光,再說說賣掉它有多么多么舍不得來吸引,效果當(dāng)然很理想;假如遇到與我們年齡相仿的同學(xué),伊婧則會(huì)挑一些自己喜歡的,像漫畫雜志、童話故事等等,再走上前落落大方的推薦,對(duì)方也是贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭,一口成交;假如遇到大人就對(duì)比難了,但在伊婧看來仍不在話下,她先詢問孩子年級(jí),再精揀一些閱讀考級(jí)會(huì)涉及到的書目,然后進(jìn)行長時(shí)間的咒語催眠,說了一大串的好處,直至家長同意。接下來就是價(jià)錢,家長都一口咬定兩元,不過伊婧自有方法,她先說書新,再說書好,又嘰嘰呱呱韶半天,直至以滿意價(jià)定局。我看著伊婧繁忙的身影,真挺想推薦她去當(dāng)推銷員的。
賣得差不多了,我看大家都買了一大堆雜七雜八的新鮮玩意兒,正熱火朝天、不可開交地與攤主砍價(jià),決定去別處買書,這是我?guī)Я艘粋€(gè)好幫手——陳安琪。為何是好幫手,待會(huì)你就知道。我們?nèi)チ肆昙?jí)那里,找到了老朋友包翀宇,果真在他那兒看到了好書。我拿起一本《飛行的教室》,晃了晃,不料包翀宇這家伙一點(diǎn)不講理:“10塊!〞這時(shí),安琪不慌不忙地站了出來:“包翀宇哥哥,求求你就低廉一點(diǎn)吧!〞她嘟著嘴,包翀宇拍了一下腦門,無可奈何:“8塊,不能少了。〞“我們剛剛遇到馮老師了,還不快減價(jià)!〞陳安琪搖頭晃腦,又開始威嚇?!昂冒珊冒桑趺从龅搅四銈?〞包翀宇自認(rèn)倒霉。最終我們以6元拿下,多虧了安琪。
今天過得又充實(shí)又開心,希望學(xué)校以后多一些這樣的活動(dòng),你買我賣,在閱讀中高興地度過六一!
(篇四)小學(xué)生六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文
今天是“六一〞國際兒童節(jié)。學(xué)校為了慶祝“六一〞,專門在桃花體育館開展了慶“六一〞活動(dòng)。
雖然當(dāng)時(shí)天氣很熱,我們也有一些埋怨,可同學(xué)們還是挺過來了。開始入場(chǎng)了,入場(chǎng)的順序是從低年級(jí)到高年級(jí)。
表演開始了,首先是幼兒園的小朋友和爸爸媽媽一起跳“親子〞舞。他們戴著卡通人物面具,在足球場(chǎng)上盡情的跳舞。我還記得當(dāng)時(shí)有個(gè)小朋友忘了步法,就跟著別人手忙腳亂的糊做一通,我們被這一幕逗得哈哈大笑。
其次個(gè)出場(chǎng)的是一年級(jí)的小朋友,他們背著風(fēng)箏,像一只只自由的小鳥在空中翩翩起舞。
輪到我們年級(jí)了,我們年級(jí)的舞跳得了。誰叫我們面對(duì)著家長呢,不好好表現(xiàn)怎么行呢,所以同學(xué)們個(gè)個(gè)精神百倍。我們達(dá)到了一種興奮的境界,讓人覺得既認(rèn)真又輕松。
我們揮動(dòng)的道具是紅色,這代表了熱心,我們?cè)谀抢锉M情的舞,就象一排排紅色的火焰在綠綠的草地上整齊的舞蹈,我們和著激情的音樂整齊的喊著“挑戰(zhàn)自我,奮力拼搏〞“積極進(jìn)取,堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著〞“煥發(fā)青春,超越自我〞“創(chuàng)造奇跡,高奏凱歌〞。我們揮著手里的道具,整齊的做著每一個(gè)動(dòng)作……
“六一〞節(jié)雖然很累,但也很開心。
(篇五)小學(xué)生六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文
今天,學(xué)校為了慶祝“六一〞兒童節(jié),將舉行一個(gè)活動(dòng)。一聽到這消息,大家的心里比成績得了全校第一名還要愉快。早上,同學(xué)們?cè)缭绲貋淼搅私淌摇?/p>
我們先排好隊(duì)伍,在自己班玩踢沙包,游戲規(guī)矩是:只能單只腳跳。我原本以為很難,沒想到輕輕一踢,就得了一朵大紅花,我愉快極了。
然后,我來到了二(2)班,原來是編手鏈。這個(gè)游戲我最拿手的,也最喜歡的。我準(zhǔn)備編一條美麗的手鏈,送給媽媽。我先在一根繩子上穿上兩朵小花,再計(jì)劃在兩邊穿上大量五顏六色的珠子,但看似簡(jiǎn)單的活兒,做起來卻困難重重。當(dāng)我穿這一頭珠子時(shí),另一頭的珠子就散出來了,害得我手忙腳
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