小學(xué)森林防火主題班會(huì)

小學(xué)森林防火主題班會(huì)小學(xué)森林防火主題班會(huì)小學(xué)森林防火主題班會(huì)小學(xué)森林防火主題班會(huì)編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:小學(xué)森林防火主題班會(huì)關(guān)于《小學(xué)森林防火主題班會(huì)》，是我們特意為大家整理的，希望對大家有所幫助。 森林火災(zāi)重防范，嚴(yán)控火源是關(guān)鍵。下面由XXX小編為大家精心收集的森林防火主題班會(huì)，希望可以幫到大家!【小學(xué)森林防火主題班會(huì)一】一、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備，掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì)本領(lǐng)，化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí)，培養(yǎng)應(yīng)變能力。3、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。二、活動(dòng)過程：(一)圖片展示，引入新課。1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，師：看了這些圖片，你想說什么你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面有什么感受(指名后小組交流。)2、展示另一圖片，圖中一個(gè)男孩子以矯健的身手，協(xié)助森林中的動(dòng)物們從容逃離森林火場等情境。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問題，采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如：(1)為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)

(2)圖片中有幾種動(dòng)物他們有哪些不同的神情

(3)那個(gè)男孩是怎么樣協(xié)助動(dòng)物們逃生的

3、小結(jié)：是呀!天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福!生命如此美麗，但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識(shí)，象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。(二)引導(dǎo)研讀，歸納整理。1、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書籍、期刊、報(bào)刊雜志等，并加以研讀。2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料，并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如：“火”的可怕，“火”的預(yù)防，滅“火”的方法，逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。(三)競賽活動(dòng)，游戲激趣。(設(shè)立主持人，四小組記分比賽。)1、搶答題。(老師提供部分問題，學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充。)(1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)

(2)一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號(hào)碼

(3)撲救時(shí)是先救人還是救物先斷電還是先救火

(4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息

(5)列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。2、判斷題。(學(xué)生也可補(bǔ)充題目。)(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。(2)有一天，某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。(3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說明。(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。(5)家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。3、游戲：編一編防火的拍手歌。4、運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識(shí)及滅火方法，組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具，學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。)5、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線，并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo)。評(píng)選出最佳路線圖加以記分。三、小結(jié)，評(píng)價(jià)。談?wù)勈斋@與體驗(yàn)。【小學(xué)森林防火主題班會(huì)二】教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)森林的重要性。2、了解森林火災(zāi)的危害。3、懂得一些基本的防火知識(shí)。4、發(fā)生火災(zāi)如何報(bào)警。教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入新課讓學(xué)生說說自己懂得的森林對人類的作用。二、重點(diǎn)講森林的重要性1、森林有自然防疫作用。2森林是天然制氧廠。3、森林是天然的消聲器5、森林可以調(diào)節(jié)氣候。6、森林改變低空氣流，有防止風(fēng)沙和減輕洪災(zāi)、涵養(yǎng)水源、保持水土的作用。7森林是多種動(dòng)物的棲息地，也是多類植物的生長地，是地球生物繁衍最為活躍的區(qū)域。三、森林火災(zāi)的危害1、森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹木，降低林分密度，破壞森林結(jié)構(gòu);同時(shí)還樹種演替，由低價(jià)值的樹種、灌叢、雜草替低森林利用價(jià)值。2、由于森林燒毀，造成林地裸露，失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用，將引起水澇、干旱、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。3、森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物，威脅森林附近的村鎮(zhèn)，危及林區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全，同時(shí)森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。森林火災(zāi)發(fā)生時(shí)還會(huì)產(chǎn)生大量煙霧，污染空氣環(huán)境。此外，撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財(cái)力，影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有時(shí)還造成人身傷亡，影響社會(huì)的安定。4、被火燒傷的林木，生長衰退，為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境，加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后，促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化，使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾，失去平衡，往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。四、森林火災(zāi)的預(yù)防。作為小學(xué)生，我們該怎樣做呢生分組討論，匯報(bào)交流。1、要當(dāng)好義務(wù)宣傳員，大力宣傳森林防火的重要性，提高家長和周圍群眾的認(rèn)識(shí)。2、不在野外玩打火機(jī)、火柴、蠟燭等，不燃放煙花爆竹。3、必須嚴(yán)格控制火源，不帶明火進(jìn)入林區(qū)。師：遇到火災(zāi)怎么辦(讓學(xué)生先說一說，教師再總結(jié))首先要冷靜、沉著，不要慌張，迅速