廣場景觀設(shè)計教案

教 案2010 ～2011學(xué)年第二學(xué)期

廣場景觀設(shè)計08本環(huán)境藝術(shù)1班王曉琳職 稱助教系 部藝術(shù)系廣東商學(xué)院華商學(xué)院教務(wù)處教案編寫大體魄式與要求一、概念表和講稿、設(shè)計教案、開發(fā)課件、預(yù)備教具等工作。二、大體魄式首頁對象（年級、專業(yè)、班次、利用教材，要緊參考書，審核意見等。續(xù)頁各項具體要求為：可能針對教學(xué)進(jìn)程中的要緊內(nèi)容設(shè)計板書。教學(xué)目的才能定得準(zhǔn)確。3、重點(diǎn)難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)是教材中為了達(dá)到教學(xué)目的而著重指導(dǎo)學(xué)生必需熟練把握的內(nèi)容。教學(xué)的難點(diǎn)確實(shí)是學(xué)學(xué)生不必然感到勤學(xué)。4、教學(xué)內(nèi)容安排與教學(xué)方式：即教學(xué)詳細(xì)內(nèi)容、講述方式和策略、教學(xué)進(jìn)程、圖表、媒體和教具的運(yùn)用、末頁要緊包括課堂教學(xué)小結(jié)，溫習(xí)試探題及作業(yè)題，下次課溫習(xí)要點(diǎn)。三、編寫要求：以教學(xué)大綱，教學(xué)內(nèi)容，大體教材為依據(jù)。明確教學(xué)目的與要求?？茖W(xué)安排進(jìn)度，突出重點(diǎn)，講清難點(diǎn)，注重啟發(fā)。精心選用教學(xué)手腕，注明其利歷機(jī)會。詳略適當(dāng)，書寫工整，項目齊全。四、課堂教學(xué)小結(jié)：教師應(yīng)重視寫“課堂教學(xué)小結(jié)花、教學(xué)環(huán)節(jié)的巧妙銜接等都記錄下來，作為研究教學(xué)的第一手資料。課程名稱課程名稱廣場景觀設(shè)計課程編號0591474學(xué)分4授課教師王曉琳職稱助教課程性質(zhì)必修課（√）任選課（）限選課（）課程總學(xué)時80學(xué)時周學(xué)時20學(xué)時學(xué)時分配學(xué)時分配理論講授： 48學(xué)時；實(shí)驗(yàn)：32學(xué)時；上機(jī)：0學(xué)時授課對象藝術(shù)系08本三年級環(huán)境2使用教材《園林設(shè)計》，唐學(xué)ft，李雄，曹禮昆著，中國林業(yè)出版社，主要參考書《園林景觀設(shè)計.里德，陳建業(yè)，趙寅譯，中國建筑工業(yè)出版社，審核意見（此項內(nèi)容在課程結(jié)束后填寫）教研室主任（簽字：年月日周 次 第12周 日期 節(jié) 次 章節(jié) 第一章第二章課程主要內(nèi)容

第一章景觀設(shè)計的概述第二章廣場的概念教學(xué)目的與要求

城市廣場作為現(xiàn)代城市的重要組成部分，是最具有公共性、藝術(shù)性的開放空間體系，課程以現(xiàn)代城市園林設(shè)計為出發(fā)點(diǎn)，對城市廣場的主題、功能、類型、空間形態(tài)的組織處理，以及構(gòu)成要素等，進(jìn)行多層次和全面深入的剖析，強(qiáng)化了城市廣場的設(shè)計理念。教學(xué)重點(diǎn)是掌握城市廣場設(shè)計原則。教學(xué)難點(diǎn)是廣場設(shè)計要素在現(xiàn)代城市園林重點(diǎn)難點(diǎn)

中的具體表現(xiàn)。教學(xué)內(nèi)容：第一章景觀設(shè)計的概述第一節(jié)景觀設(shè)計教 第二節(jié)景觀設(shè)計實(shí)踐領(lǐng)域?qū)W 第三節(jié)景觀設(shè)計與相關(guān)觀內(nèi)容 第二章廣場的概念安 第一節(jié)廣場來源排 第二節(jié)廣場的概念與 第三節(jié)廣場應(yīng)具備條件教 第四節(jié)廣場分學(xué)方 教學(xué)方法：法 課堂講課堂輔總結(jié)當(dāng)天授課的內(nèi)容，要求學(xué)生課后復(fù)習(xí)。課堂教學(xué)小結(jié)：課堂教學(xué)小結(jié)：本課講解了廣場設(shè)計的概念和景觀設(shè)計的概述。復(fù)習(xí)思考題及作業(yè)題：總結(jié)當(dāng)天授課的內(nèi)容，要求學(xué)生課后復(fù)習(xí)。下次課預(yù)習(xí)要點(diǎn)：第三章廣場景觀造型的構(gòu)成元素第四章景觀設(shè)計構(gòu)圖的基本法則周 次 第13周 日期 節(jié) 次 章節(jié) 第三章第四章課程主要內(nèi)容

第三章廣場景觀造型的構(gòu)成元素第四章景觀設(shè)計構(gòu)圖的基本法則教學(xué)目的與要求

城市廣場作為現(xiàn)代城市的重要組成部分，是最具有公共性、藝術(shù)性的開放空間體系，課程以現(xiàn)代城市園林設(shè)計為出發(fā)點(diǎn)，對城市廣場的主題、功能、類型、空間形態(tài)的組織處理，以及構(gòu)成要素等，進(jìn)行多層次和全面深入的剖析，強(qiáng)化了城市廣場的設(shè)計理念。教學(xué)重點(diǎn)是掌握城市廣場設(shè)計原則。教學(xué)難點(diǎn)是廣場設(shè)計要素在現(xiàn)代城市園林重點(diǎn)難點(diǎn)

中的具體表現(xiàn)。教學(xué)內(nèi)容：第三章廣場景觀造型的構(gòu)成元素第一節(jié)點(diǎn)第二節(jié)線教第三節(jié)面學(xué)第四節(jié)色內(nèi)第五節(jié)質(zhì)感容安第四章景觀設(shè)計構(gòu)圖的基本法則排第一節(jié)統(tǒng)一與變化與第二節(jié)主從與重點(diǎn)教第三節(jié)對比與微差學(xué)第四節(jié)均衡與穩(wěn)定方第五節(jié)韻律與節(jié)奏法第六節(jié)比例與尺度教學(xué)方法：課堂講授課堂輔導(dǎo)課堂講授課堂輔導(dǎo)總結(jié)當(dāng)天授課的內(nèi)容，要求學(xué)生課后復(fù)習(xí)。課堂教學(xué)小結(jié)：課堂教學(xué)小結(jié)：本課講述了廣場景觀造型的構(gòu)成元素與景觀設(shè)計構(gòu)圖的基本法則。復(fù)習(xí)思考題及作業(yè)題：總結(jié)當(dāng)天授課的內(nèi)容，要求學(xué)生課后復(fù)習(xí)。下次課預(yù)習(xí)要點(diǎn)：第五章廣場景觀設(shè)計原則第六章廣場景觀內(nèi)容設(shè)計第七章廣場景觀設(shè)計環(huán)境行為學(xué)特性周 章節(jié)課程主要內(nèi)容教學(xué)目的與要求

第14周 日期 節(jié) 次 第五章第六章第七章第五章廣場景觀設(shè)計原則第六章廣場景觀內(nèi)容設(shè)計第七章廣場景觀設(shè)計環(huán)境行為學(xué)特性城市廣場作為現(xiàn)代城市的重要組成部分，是最具有公共性、藝術(shù)性的開放空間體系，課程以現(xiàn)代城市園林設(shè)計為出發(fā)點(diǎn)，對城市廣場的主題、功能、類型、空間形態(tài)的組織處理，以及構(gòu)成要素等，進(jìn)行多層次和全面深入的剖析，強(qiáng)化了城市廣場的設(shè)計理念。教學(xué)重點(diǎn)是掌握城市廣場設(shè)計原則。教學(xué)難點(diǎn)是廣場設(shè)計要素在現(xiàn)代城市園林重點(diǎn)難點(diǎn)

中的具體表現(xiàn)。教學(xué)內(nèi)容：第五章廣場景觀設(shè)計原則第一節(jié)生態(tài)環(huán)境原則第二節(jié)適宜性原則教第三節(jié)地方特色原則學(xué)內(nèi)第六章廣場景觀內(nèi)容設(shè)計容第一節(jié)通達(dá)的場地安第二節(jié)休閑聚會的場所排第三節(jié)城市家具與第四節(jié)標(biāo)志物教第五節(jié)有景觀可賞學(xué)第六節(jié)交通方法第七章廣場景觀設(shè)計環(huán)境行為學(xué)特性第一節(jié)景觀與人類行為的基本需要第二節(jié)第三節(jié)景觀中的距離尺度景觀及其視覺規(guī)律 賞景方式教學(xué)方法：課堂講授課堂輔導(dǎo)課堂輔導(dǎo)總結(jié)當(dāng)天授課的內(nèi)容，要求學(xué)生課后復(fù)習(xí)。課堂教學(xué)小結(jié)：課堂教學(xué)小結(jié)：本課講述廣場景觀設(shè)計原則、景觀內(nèi)容設(shè)計與景觀設(shè)計環(huán)境行為學(xué)特性。復(fù)習(xí)思考題及作業(yè)題：總結(jié)當(dāng)天授課的內(nèi)容，要求學(xué)生課后復(fù)習(xí)。下次課預(yù)習(xí)要點(diǎn)：第八章廣場景觀設(shè)計構(gòu)成要素周 次 第15周 日期 節(jié) 次 章節(jié) 第八章課程主要內(nèi)容

第八章廣場景觀設(shè)計構(gòu)成要素教學(xué)目的與要求

城市廣場作為現(xiàn)代城市的重要組成部分，是最具有公共性、藝術(shù)性的開放空間體系，課程以現(xiàn)代城市園林設(shè)計為出發(fā)點(diǎn)，對城市廣場的主題、功能、類型、空間形態(tài)的組織處理，以及構(gòu)成要素等，進(jìn)行多層次和全面深入的剖析，強(qiáng)化了城市廣場的設(shè)計理念。教學(xué)重點(diǎn)是掌握城市廣場設(shè)計原則。教學(xué)難點(diǎn)是廣場設(shè)計要素在現(xiàn)代城市園林重點(diǎn)難點(diǎn)

中的具體表現(xiàn)。教學(xué)內(nèi)容：教第八章廣場景觀設(shè)計構(gòu)成要素學(xué)第一節(jié)地形內(nèi)第二節(jié)空間容第三節(jié)園路安第四