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有關(guān)生命的演講稿模板匯編7篇生命的演講稿篇1親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家好!《三字經(jīng)》是中國古代文學(xué)史上一顆璀璨的明珠,是中國人智慧的結(jié)晶,是我們祖先留下的精神財(cái)富?!度纸?jīng)》從各個方面講述了做人的道理。如果你能理解并吸收,你無疑會成為情商大師。然而,現(xiàn)在大多數(shù)中國人并不重視它。但《錢文忠解讀“三字經(jīng)”》的作者錢文忠意識到了它的重要性。其實(shí)他不但認(rèn)識到了《三字經(jīng)》的重要性,也認(rèn)識到了一切古代經(jīng)典的重要性。他寫了很多有關(guān)古代經(jīng)典的書,希望喚醒人們的意識,讓他們重新煥發(fā)光彩。就像平時的魯迅一樣,他用筆造福社會。有時候,我會想,活著有什么意義。我覺得普通人的生活可能會經(jīng)歷這樣一個過程:上學(xué)之前,沒有思想,無事可做。放學(xué)后,我在充滿競爭的學(xué)校度過了十二年。工作之余,我每天都要在日出日落處度過較大一部分人生。有了孩子,我辛辛苦苦把他帶大,看著他有自身的家庭,很難遇到他。老了以后每天都沒事干,就像小時候一樣,直到離開這個世界。絕大多數(shù)人都會過這樣的生活,平平淡淡。死了幾十年,沒人會記得你。在歷史的大潮中隨著時間的流逝而消失。然而,名人是不同的。他們死后被銘記了這么多年。想想都覺得很神奇。如果他因?yàn)閭ゴ蠖骨嗍?,那他的人生就是有意義的。我個人覺得很多人的人生都是有意義的。也許,像魯迅和錢文忠這樣造福社會的人的生活是有意義的。但,人生要像名人一樣千古流傳才能有意義嗎?其實(shí)很多對社會有貢獻(xiàn)的普通人的生活也是有意義的。例如志愿者,給世界送溫暖;例如警察,他們保護(hù)人民的利益;例如研究人員,他們讓產(chǎn)品方便大家;例如.其實(shí)只要他們幫助過別人,努力過,奮斗過,他們的人生就有意義。人活一輩子。如果世界上什么都沒有留下,那真的沒有意義。生命的演講稿篇2親愛的老師和同學(xué)們:你好,首先我想先問你一個問題。三天前你在做什么?你是像往常一樣抱著書,一臉疲憊的去上課,繼續(xù)打游戲戰(zhàn)斗到底,還是在繁忙的社區(qū)活動中去散步?你知道三天前在我們的土地上發(fā)生了什么嗎?20xx年XX月12日14:28,四川汶川發(fā)生7.8級地震,對于我們這些在廣東生活了很久的人來說,這是一個很奇怪的概念。1976年的唐山地震也是7.8級。一夜之間,似乎有400枚廣島原子彈在距地面16公里的地殼爆炸,將整個唐山夷為平地,造成24萬人死亡,16萬人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失超過100億元。這是多么久遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在歷史奪走了9219條生命。50多萬棟倒塌的房屋告訴我們,這樣的悲劇還在發(fā)生。在這近萬條生命中,有老人,有孩子,還有很多和我們一樣的人,每天都活在書堆里。他們鮮活的生命不但僅是瞬間凋零那簡單,甚至是支離破碎,給我們的土地留下了說不出的色彩和荒涼。面對大自然,我們對人類生活的頌歌突然變成了哀歌。生命是如此脆弱的東西。是的,可能就在三天前我們靜靜坐著的時候,四川汶川的大學(xué)生被天花板壓死了。畢淑敏說:“人生沒有意義,但你要給它定義一個意義?!薄T谶@場地震中,讓我們忽略其他的干擾,想想,人生有什么意義,像我們這么年輕。80后的我們,有太多的壓抑和無奈。在一個經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、精神越來越差的世界里,我們不得不像沒有氧氣的人一樣艱難地呼吸。而這次地震,讓我們重新審視自身,我們要做什么,我們能做什么,既然生命可以在瞬間消失,既然生命沒有意義,我們?yōu)槭裁椿钪课矣X得,每個學(xué)生心里都有自身的標(biāo)準(zhǔn)。我們無法改變突如其來的災(zāi)難,但我們可以改變自身的內(nèi)心,改變一種面對現(xiàn)實(shí)的方式,用全新的態(tài)度去體驗(yàn)和定位自身的人生。拋開對生活的不滿,降低對生活的欲望,把該做的事情整理好,不要等到災(zāi)難來了,才開始后悔,很多很多后悔來不及完成。請把我們當(dāng)成這場百年一遇地震的幸存者,把地震中死去的人當(dāng)成自身最親的親人和朋友。當(dāng)你再次看到藍(lán)天時,你的生命掌握在自身手中,這是一種莫大的榮譽(yù)。一個人只有關(guān)心別人的生活,才能看好自身的生活。我不敢說我們的社會離不開每一個小生命,但我敢說你的生命都是你自身的。有關(guān)青春,有關(guān)青春,詩詞歌賦太多,有關(guān)人生,哲理俏皮話太多。在這里,我只是通過這個平臺和大家分享一下我的想法和感想,衷心祝愿這里的每一位同學(xué)和老師幸??鞓贰W詈?,讓我們用熱烈的掌聲為我們的生活鼓掌!謝謝大家!生命的演講稿篇3不知道什么時候,不知名的雜草和野花被不確定的風(fēng)吹得四處散落,終于來到了不易察覺的縫隙。不知道什么時候他們在縫隙間的狹小縫隙里深深扎根,種下了自身生命的源泉和希望。蒼天為證,我真的很佩服那些生活在石縫里的人。他們總是充滿希望,我被他們充滿激情的生活深深感動,甚至熱淚盈眶。他們那種面對困難絕不屈服的堅(jiān)韌精神,讓我從心底感到震撼!他們應(yīng)該是嚴(yán)酷沙漠中最堅(jiān)韌的仙人掌,是冰雪北極中最勤勞的北極熊,是幾乎沒有落葉的楓樹上最后一片楓葉。那些裂縫之間的生活給我留下了深刻的印象!曾經(jīng)在某處讀到一句話,“沙漠里的胡楊,一千年不死,一千年不死,一千年不倒,一千年不滅。”那這些倔強(qiáng)的生命一定像胡楊!即使他們的生命結(jié)束,他們的呼吸也不會停止。他們充滿活力和熱情的生活將他們的生活精神永遠(yuǎn)留在了這片土地上。即使他們死了,他們的靈魂也不會死!他們的精神將永遠(yuǎn)持續(xù)到世界末日!這些都?xì)w功于自身所處的環(huán)境和“劍鋒磨礪,梅花香自苦寒”的道理。希望所有人都能面對困難,面對逆境,頑強(qiáng)不屈,像夾縫中的人生一樣面對困難!生命的演講稿篇4"紅燈停了,綠燈亮了,黃燈亮了."“一慢二看三通?!边@些兒歌總是提醒我們青少年要牢記交通法規(guī),遵守交通法規(guī),避免交通事故。如今,在所謂的人類死亡的四大原因中,交通事故就是其中之一。近年來,在包含交通事故在內(nèi)的各種傷亡事故中,我國近2億中小學(xué)生的異常死亡率高達(dá)萬分之一。也就是說,每年有18000名學(xué)生非正常死亡。俗話說:“路是老虎的嘴,是災(zāi)難。”有些孩子在路上玩耍,甚至互相追逐。南京某小學(xué)二年級學(xué)生王成在路上丟了一條腿,留下了慘痛的教訓(xùn)。一天晚上,王成溜出家門和孩子們玩捉迷藏。一個小孩跑在前面,王誠追著他。他們不知不覺跑到了一個十字路口。被追的孩子怕被王誠抓住,趕緊跑過馬路。王誠想抓住他,趕緊沖過馬路。這時,一輛大卡車來了,司機(jī)找到了他們。雖然他馬上踩了剎車,但卡車右后輪因?yàn)榫嚯x近碰到了王誠的腿,王誠癱倒在地,血流了一地。后來,王成被及時送往醫(yī)院,但因?yàn)閭麆輫?yán)重,當(dāng)晚醫(yī)生就把他的右腿切掉了。如果他不這樣做,一旦傷口惡化,連生命都有危險(xiǎn)。王誠活了下來,但他失去了一條腿。他再也不能玩兒童門了,這說明遵守交通規(guī)則是多么重要。遵守交通法規(guī)要求我們行人走路要走人行道,沒有人行道要走路邊;過馬路時,走到有斑馬線的地方,注意交通,服從交通信號燈或交通警察的指揮,過人行橫道時不要突然奔跑或后退;不準(zhǔn)跨越車行道和鐵路道口的護(hù)欄;我還需要知道一些交通標(biāo)志。有些孩子喜歡騎自行車,但12歲以下的孩子不能在路上騎自行車。年滿12歲的孩子,雖然有資格上路騎行,但也要注意安全。騎行時要集中注意力,小心謹(jǐn)慎;不要騎剎車不靈、沒有鈴鐺、沒有牌照的車,必須騎符合安全標(biāo)準(zhǔn)的車;通過陡坡、高速公路或彎道時下車推。坐車的`時候也要坐好座位,抓住車的扶手。在高速公路上開車時,你應(yīng)該系好安全帶。只有這樣,我們才能避免一些交通事故。作文讓我們珍惜生命,對自身和他人負(fù)責(zé),每天開開心心上學(xué),平安回家!生命的演講稿篇5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:早上好!我今天國旗下講話的題目是:《揚(yáng)起生命的風(fēng)帆》同學(xué)們,歲月的流逝是絕對無情的。還記得第一個教師節(jié)我剛剛走上教育工作崗位的情景,轉(zhuǎn)瞬之間二十二個教師節(jié)又與我滑肩而過。難怪李太白在《青夜宴桃李園序》中講:“夫天地者,萬物之逆旅,光陰者,百代之過客”,詩人憑著他浪漫的幻想,道出了時間在哲學(xué)上一度性的概念。法國偉大作家雨果,為了寫作謝絕了一切宴會和酬答的交際,他把自身的頭發(fā)剪掉一半,把胡子剪掉又把剪子扔到窗外。這樣,他就不好出去會客,不得不留在家里。齊白石有一方圖章“癡思以繩系日”,他們對生命都有一種緊迫感。揚(yáng)起生命之帆,首先要有為中華之崛起而讀書的緊迫感和使命感。進(jìn)取是發(fā)展之魂。揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,我們不要滿足于能明確提出問題,而應(yīng)該鍛煉自身思考問題,回答問題和解決問題的能力?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,當(dāng)我們?yōu)槲覀儼l(fā)現(xiàn)的問題“上下而求索”的時候,我們就是在尋找克服困難,繼續(xù)前進(jìn)的道路。有時的確有山窮水盡“疑無路”的感覺,這時切莫悲觀切莫松勁,勝利往往在最后的堅(jiān)持。當(dāng)我們在某個知識點(diǎn)上有所突破的時候,那就是“柳暗花明又一村”的境界來臨了,這時在我們的生命航程上,豁然開朗,又要開始新的征程。人生,沒有終極的目標(biāo)和水平。前人所能達(dá)到的,我們一定要達(dá)到,前人所不能達(dá)到的,我們也照樣能達(dá)到?!皼]有進(jìn)取的學(xué)習(xí)是毫無希望的”,我們應(yīng)當(dāng)牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托,銳意進(jìn)取,敢于創(chuàng)新,將來才能真正成為祖國建設(shè)的棟梁之才,到中流擊水,劈波斬浪!想象是科學(xué)之母。揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,我們還要有浩瀚的精神境界和活躍的想象能力。盡管我們堅(jiān)守腳踏實(shí)地的科學(xué)和藝術(shù)上的寂寞之道,但我們絕不能一個個成為科舉時代的書蟲,那是精神極其僵死,心靈極其閉塞的產(chǎn)物。我們應(yīng)當(dāng)象蘇東坡一樣,“一點(diǎn)浩然氣,快哉萬里風(fēng)”,我們的思想應(yīng)如天岸的駿馬,在無垠的空間憑虛御風(fēng)。新時代的青年需要的是落落大方的恢宏氣度,我們的心靈應(yīng)象洞開的窗扉,惠風(fēng)和暢。(演講稿)誠如此,我們心靈的負(fù)荷減輕,那它就能容納、儲存宇宙間真善美的事物。思想輕松,心態(tài)放松,環(huán)境和諧,我們才能更好地超越自我,走向共同發(fā)展和成功的最為美妙的境界?;厥最櫍锴嗍?;抬頭望,無限江山!親愛的同學(xué)們,當(dāng)你沐著早晨第一縷陽光走進(jìn)這如詩如畫的校園,你是否感覺這是詩意的開始;當(dāng)你看著鮮艷的五星紅旗在我們眼前升起在這湛藍(lán)的蒼穹,你是否感到一個新的希望在你的心中升騰!當(dāng)你坐在教室里聆聽恩師的諄諄教誨,你是否感到這是人生最美妙的時刻;當(dāng)你聚精會神于書山學(xué)海,你是否感到你是在書寫人生最美的華章!我們有幸生長在東中這樣一個百年老校,百年風(fēng)華,百年滄桑,都能熔煉我們堅(jiān)毅美好的品格?!按簌i一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”,讓我們吟哦大詩人李白的名句,舉起垂天之翼,揚(yáng)起生命之帆,演奏我們東中人最為壯美的交響!生命的演講稿篇6尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!今天我演講的題目是《照亮生命的那縷陽光》。有人說老師是“辛勤的園丁,愛心的大使”,有人說老師是“人類靈魂的工程師”,也有人說老師是“太陽底下最光輝的事業(yè)”。我覺得他們更是照亮我生命的那縷陽光,永遠(yuǎn)散布在我的周圍,給我悄無聲息的溫暖。由于原本的美術(shù)老師被安排去代二年級的語文課,因此大概在第六周左右,我們班的美術(shù)課換成了一個男教師來上。他中等身高,偏瘦,一臉嚴(yán)肅,根根豎起的頭發(fā)卻顯得十分精神。記得他給我們上第一節(jié)課時,也許是突然換老師的緣故,大家都覺得挺好奇,教室比往常熱鬧了很多。有幾個調(diào)皮鬼竟趁機(jī)搗亂、起哄,有的甚至吹起了口哨。原本以為這新老師非得大發(fā)雷霆、氣急敗壞不可,不料人家卻不跟你急。原本那一臉的嚴(yán)肅卻換成了一張笑臉:“怎么,我的到來讓大家如此情緒高漲,看來本人有大碗明星的派頭。怪不得歡迎儀式如此隆重!如此特別!”他還故意重讀“隆重”和“特別”,還夸張地拉長。說完這話后,這老師的表情又迅速恢復(fù)了先前的嚴(yán)肅。知道來者經(jīng)驗(yàn)豐富、久經(jīng)沙場,那些活躍分子倒也識趣,相繼收斂,教室瞬間安靜了下來。雖說蘇老師經(jīng)常忙于學(xué)校其它公務(wù),偶爾也外出培訓(xùn)或開會。但只要有空,他總是認(rèn)真地為我們上美術(shù)課。他說:“書畫原本是一家?!币虼嗽诋嫯嬛嗨€讓我們練練字。不過讓我印象深刻的不但僅是他的課,今年十月份去xx參加社會實(shí)踐時的一段經(jīng)歷更是令我終身難忘。XX月9號那天我們?nèi)ヒ按丁3晕顼埱?,我在去溪邊洗手時不小心被一根橫在路中間的樹枝拌了一腳,重重地摔倒之后又被一塊尖利的石頭割破了膝蓋,骨頭都露出來了。劇烈的疼痛讓我頓時覺得天旋地轉(zhuǎn)。聞迅趕來的蘇老師急得臉色煞白,說話的聲音都變了調(diào)。他小心翼翼地抱我上車,并讓我坐在他的腿上。之后車子便往南埕衛(wèi)生所方向趕。到了衛(wèi)生所,醫(yī)生說要先消毒,再縫合。消毒時,每擦一下酒精,我都是鉆心的疼,然后是聲嘶力竭地嗷嗷直叫。“沒事,忍著點(diǎn)!“蘇老師緊緊地抱著我說。到了縫合時,我渾身抖得厲害。每扎一針,那要命的疼痛使我只能又哭又叫,垂命掙扎:“哎呦!不要啊!疼??!……”任憑我怎么哭鬧,如何掙扎,那雙大手始終緊緊地抱著我:“沒事,你轉(zhuǎn)開臉不要看。勇敢點(diǎn),就快好了!”不知過了多久,我喊累了,也無力掙扎了,醫(yī)生好像已經(jīng)開始給我包扎傷口了。突然,一滴涼涼的東西掉在我臉上,然后是兩滴、三滴……我睜開眼睛一看:那是一張慈父一般的瘦削的臉龐,臉上擠滿了珍珠般大小的晶瑩的汗珠,然后是下雨一樣地往下滴落;再看看他的頭發(fā),儼然是被洗過了;還有他的上衣,就像是剛從水里撈上來一樣。盡管還是一樣的疼痛難忍,但我緊緊咬住嘴唇,盡量讓自身看起來顯得放松一些。我一共縫了七針。抱我回基地食堂后,我原本不想吃飯,可蘇老師說一定要吃,這樣才能好得快。我只好順從地吃了起來?;氐綄W(xué)校后,蘇老師還掛念著我的傷勢,好幾次到班級來看我,吩咐我要及時換藥?,F(xiàn)在,我的腿好得差不多了,在此,我想大聲說:“謝謝,我敬愛的蘇老師!”也許這個傷口會留下疤痕,但同樣的,您在我受傷時給予我那慈父般的關(guān)懷及陽光般的溫暖也會深深烙印在我的心靈深處?!疤K老師,謝謝!”生命的演講稿篇7尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!《三字經(jīng)》是中國古代文學(xué)史上一顆璀璨的明珠,是中國人的智慧結(jié)晶,是老祖宗為我們留下的精神財(cái)富?!度纸?jīng)》從各個方面講述了做人的道理,如果能把它都理解、吸收,無疑會成為一個情商高手???/p>

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