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精品文檔培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作方案錦集三篇你知道嗎?制定工作方案已經(jīng)成了我們工作的一局部,提早制定好工作方案,可以讓我們的工作效率得到進(jìn)步,以下是職場和大家分享的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作方案錦集三篇的參考資料,提供參考,歡送你的參閱。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作方案錦集1為了扎扎實(shí)實(shí)搞好平安消費(fèi)教育培訓(xùn)工作,公司在總結(jié)、分析^p20__年度平安消費(fèi)教育培訓(xùn)工作的根底上,根據(jù)省、市、縣安監(jiān)局的有關(guān)要求,特提出20__年度平安消費(fèi)宣傳教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想,并制定其工作目的和培訓(xùn)方案。詳細(xì)內(nèi)容如下:一、指導(dǎo)思想在繼續(xù)深化貫徹落實(shí)黨的十八大精神的根底上,圍繞落實(shí)20__年我縣平安消費(fèi)各項(xiàng)工作目的,自覺用“科學(xué)開展平安開展”的指導(dǎo)原那么統(tǒng)領(lǐng)公司的平安消費(fèi)宣傳教育培訓(xùn)工作,推開工作創(chuàng)新,加大宣傳力度,搞好言論引導(dǎo),完善培訓(xùn)機(jī)制,推進(jìn)平安文化建立,進(jìn)一步提升平安消費(fèi)培訓(xùn)質(zhì)量,為促進(jìn)全縣平安消費(fèi)狀況持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供思想保障、言論支持、精神動(dòng)力和技術(shù)支撐。二、工作目的制定明確的工作目的是非常重要的。今年公司的平安消費(fèi)宣傳教育培訓(xùn)工作目的是:緊緊圍繞“十八大”關(guān)于平安消費(fèi)的戰(zhàn)略部署和全年平安消費(fèi)工作任務(wù),不斷創(chuàng)新宣傳教育手段,進(jìn)一步完善教育培訓(xùn)體系。繼續(xù)以宣傳《平安消費(fèi)法》為主線,加強(qiáng)平安消費(fèi)法制教育,重點(diǎn)抓好新頒發(fā)的法律法規(guī)的宣傳輔導(dǎo);繼續(xù)以增強(qiáng)平安消費(fèi)意識為抓手,加強(qiáng)平安消費(fèi)管理才能和平安消費(fèi)技術(shù)的教育培訓(xùn),把平安消費(fèi)培訓(xùn)工作不斷向深度和廣度拓展。企業(yè)(含煙花爆竹企業(yè))主要負(fù)責(zé)人、平安管理人員培訓(xùn)率達(dá)95%以上(方案培訓(xùn)5000人);特種作業(yè)人員(方案培訓(xùn)1357人)培訓(xùn)率到達(dá)96%以上。三、工作內(nèi)容公司所有員工一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神,深化平安消費(fèi)宣傳工作。要把學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神作為當(dāng)前首要的政治任務(wù),認(rèn)真組織消費(fèi)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、平安管理人員進(jìn)展系統(tǒng)的、全面的深化學(xué)習(xí),深化領(lǐng)會(huì)十八大關(guān)于平安消費(fèi)的新思想、新觀點(diǎn)和新論斷。通過學(xué)習(xí)十八大精神,認(rèn)真理清思路,突出重點(diǎn),打破難點(diǎn),明確目的,針對薄弱環(huán)節(jié),查找問題,創(chuàng)新工作,轉(zhuǎn)變作風(fēng),全面完成20__年平安消費(fèi)培訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù)。(一)以效勞企業(yè)為宗旨,努力進(jìn)步自身程度平安教育培訓(xùn)工作是件很有挑戰(zhàn)性的工作,我們邊開展工作,邊總結(jié)積累經(jīng)歷。工作人員和培訓(xùn)老師在理解掌握和更新知識的同時(shí),結(jié)實(shí)樹立為本縣基層企業(yè)效勞的宗旨,走訪企業(yè),理解企業(yè),弄清企業(yè)的培訓(xùn)需求,為企業(yè)排憂解難,力爭做到“三為”(為企業(yè)送去平安消費(fèi)的理念,為企業(yè)送去平安消費(fèi)法律法規(guī)和新政策,為企業(yè)送去在消費(fèi)經(jīng)營過程中遇到困難的解決思路和好方法)。倡導(dǎo)專職老師到企業(yè)中去開展調(diào)研,及時(shí)理解他們目前需要什么,想要解決什么問題,然后撰寫高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,盡一切力量表達(dá)公司效勞企業(yè)的宗旨。鼓勵(lì)老師加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),如互相聽課評課,參加平安工程師考試等,以此來進(jìn)步我們自身的平安教育培訓(xùn)程度和工作才能,以適應(yīng)平安消費(fèi)教育培訓(xùn)工作的需要。1、注重實(shí)效,探究靈敏多變的教育培訓(xùn)方式。我們要積極探究靈敏方便的平安教育培訓(xùn)方式,一是繼續(xù)采取獨(dú)立培訓(xùn)與結(jié)合培訓(xùn)相結(jié)合的平安教育培訓(xùn)形式。所謂“獨(dú)立培訓(xùn)”就是公司獨(dú)立自主,自己組織,自己負(fù)責(zé)開展平安消費(fèi)教育培訓(xùn)工作,如煙花爆竹經(jīng)營平安培訓(xùn);所謂“結(jié)合培訓(xùn)”,就是和金華市平安消費(fèi)宣傳教育中心結(jié)合開展培訓(xùn)工作,如開展特種作業(yè)平安培訓(xùn),由金華詳細(xì)負(fù)責(zé),我們搞好組織、管理和后勤等工作,并安排局部老師上課。把消費(fèi)經(jīng)營單位里應(yīng)該參加獲得平安資格證的相關(guān)人員統(tǒng)一集中起來,按照規(guī)定的時(shí)間和內(nèi)容進(jìn)展統(tǒng)一授課,嚴(yán)格教學(xué)和管理,從而方便了企業(yè),以免他們往返與金華浦江之間,既到達(dá)平安教育培訓(xùn)的目的,又為企業(yè)節(jié)省了時(shí)間和金錢,可謂一舉兩得。我公司在確定每期培訓(xùn)方式之后,按照《消費(fèi)經(jīng)營單位平安培訓(xùn)規(guī)定》的要求,認(rèn)真抓好落實(shí),增強(qiáng)效勞意識,最大限度為企業(yè)提供便利條件,實(shí)在做到為企業(yè)節(jié)約平安教育培訓(xùn)本錢。二是采取送教下鄉(xiāng)活動(dòng),如檀溪公司同時(shí)也做到每期培訓(xùn)方案、人員、教案、時(shí)間、內(nèi)容、費(fèi)用本錢等各方面的落實(shí),使平安消費(fèi)教育培訓(xùn)工作開展更為主動(dòng)。同時(shí)也表達(dá)出公司效勞企業(yè)的平安消費(fèi)培訓(xùn)宗旨,從而使企業(yè)相關(guān)人員及時(shí)教育、培訓(xùn)、考核、取證,使企業(yè)相關(guān)人員做到持證上崗,持證上崗率進(jìn)一步得到進(jìn)步,為平安操作奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。2、注重授課老師的安排,保障平安消費(fèi)教育培訓(xùn)的質(zhì)量。由于平安消費(fèi)教育培訓(xùn)工作具有較強(qiáng)的理論性和理論性,所涉及的知識面廣且專業(yè)性較強(qiáng),培訓(xùn)質(zhì)量的上下和培訓(xùn)對象的意識、技能的進(jìn)步與否,關(guān)鍵在于授課老師。故此,我公司注重安排聘請老師要求具有扎實(shí)的法律知識、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)才能。公司始終將進(jìn)步平安培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師的素質(zhì)、才能和程度作為開展平安消費(fèi)教育培訓(xùn)工作的重中之重。只有首先不斷進(jìn)步培訓(xùn)授課老師和工作人員素質(zhì)才能不斷適應(yīng)新時(shí)期新形勢下新任務(wù)的需要。3、循序漸進(jìn),嚴(yán)格施行教考別離,加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)管理。平安教育培訓(xùn)實(shí)行教考別離制度,這既是教學(xué)規(guī)定要求,也是教學(xué)工作要求,公司為了使平安消費(fèi)教育培訓(xùn)工作真正獲得實(shí)效,在教學(xué)管理中,對學(xué)員施行過程管理。一是施行多媒體,圖文并茂,深化淺出;二是嚴(yán)格考勤制度;三是公司負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng),市縣安監(jiān)局負(fù)責(zé)對學(xué)員進(jìn)展考核,嚴(yán)格施行教考別離,并根據(jù)平安教育培訓(xùn)考核成績,對到達(dá)合格成績的學(xué)員進(jìn)展平安資格證申報(bào)。通過嚴(yán)格管理,在很大程度上進(jìn)步了企業(yè)相關(guān)人員的平安消費(fèi)法律意識和平安消費(fèi)管理程度,有力地促進(jìn)了企業(yè)平安消費(fèi)狀況的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。4、提升平安教育培訓(xùn)管理,重視學(xué)員意見反應(yīng)。公司在每期平安教育培訓(xùn)過程中,重視與學(xué)員的溝通交流,充分聽取學(xué)員對平安教育培訓(xùn)開展的時(shí)間、方式、內(nèi)容、效果等方面的意見,并采多渠道多方式搜集對平安教育培訓(xùn)工作的意見和建議,以促進(jìn)我們平安教育培訓(xùn)管理工作的提升。(二)以法規(guī)制度建立為重點(diǎn),不斷進(jìn)步培訓(xùn)實(shí)效1、嚴(yán)格落實(shí)培訓(xùn)責(zé)任制度。要實(shí)在加強(qiáng)和改良對企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、特殊工種崗位人員的培訓(xùn)工作,進(jìn)一步推進(jìn)高危行業(yè)從業(yè)人員特別的平安培訓(xùn)。引導(dǎo)各企業(yè)積極參加我公司今年組織的企業(yè)負(fù)責(zé)人和平安消費(fèi)管理人員、特種作業(yè)人員培訓(xùn)工作(方案見附表)。要加強(qiáng)對職工的平安消費(fèi)培訓(xùn)的組織管理,催促企業(yè)把職工的平安消費(fèi)培訓(xùn)工作納入企業(yè)工作方案,企業(yè)要保證平安消費(fèi)培訓(xùn)的所需資金。2、建立培訓(xùn)檔案制度。建議各企業(yè)建立本企業(yè)職工的平安培訓(xùn)檔案,真實(shí)記錄培訓(xùn)、考核等情況,從而使企業(yè)的“三級平安教育”培訓(xùn)制度真正落到實(shí)處。(三)繼續(xù)加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立,保障平安消費(fèi)教育培訓(xùn)的質(zhì)量。由于平安消費(fèi)教育培訓(xùn)工作具有較強(qiáng)的理論性和理論性,所涉及的知識面廣且專業(yè)性較強(qiáng),培訓(xùn)質(zhì)量的上下和培訓(xùn)對象的意識、技能的進(jìn)步與否,關(guān)鍵在于授課老師。故此,本年度公司必須繼續(xù)注重老師隊(duì)伍的建立,要求他們具有扎實(shí)的法律知識、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)才能。公司始終將進(jìn)步平安培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師的素質(zhì)、才能和程度作為開展平安消費(fèi)教育培訓(xùn)工作的重中之重。加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立,安排他們參加有關(guān)培訓(xùn),鼓勵(lì)他們參加注冊平安工程師資格考試,催促他們互相聽課評課,按時(shí)開展教育培訓(xùn)研究活動(dòng),不斷進(jìn)步他們的法律法規(guī)、平安消費(fèi)管理知識和平安消費(fèi)技術(shù)知識,不斷進(jìn)步教育培訓(xùn)實(shí)際才能,鍛煉和培養(yǎng)一支素質(zhì)高、能吃苦,懂平安,善講課的骨干老師隊(duì)伍,更好的效勞于平安消費(fèi)宣傳教育培訓(xùn)工作的需要。只有首先不斷進(jìn)步培訓(xùn)授課老師和工作人員素質(zhì)才能不斷適應(yīng)新時(shí)期新形勢下新任務(wù)的需要。(四)繼續(xù)嚴(yán)格施行教考別離原那么,加強(qiáng)培訓(xùn)過程管理。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作方案錦集2一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我校藝術(shù)教研工作繼續(xù)以“兩個(gè)率先”精神為行動(dòng)綱領(lǐng),以《全國藝術(shù)教育開展規(guī)劃》為工作指導(dǎo),以學(xué)校工作方案為工作原那么,繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革力度,把優(yōu)化學(xué)校藝術(shù)教育作為打破口,以進(jìn)步藝術(shù)教育的科學(xué)性作為新的增長點(diǎn),保持我校藝術(shù)教育的先進(jìn)性。二、主要工作(一)課堂教學(xué)工作教學(xué)是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),作藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性探究,是一個(gè)具有一定先進(jìn)性的教學(xué)研究領(lǐng)域,也是進(jìn)步藝術(shù)教學(xué)有效性的一條必然渠道。藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識、方法、人的三位一體。在當(dāng)前的藝術(shù)教學(xué)中,對藝術(shù)知識進(jìn)展邏輯建構(gòu),師生合理的藝術(shù)課堂教學(xué)生活方式的建立,藝術(shù)教學(xué)對人的身心開展,這三個(gè)方面應(yīng)該作為一個(gè)整體來抓,作為一個(gè)重點(diǎn)來抓。詳細(xì)工作安排如下:1、我校將對照《學(xué)校藝術(shù)教育工作評估方法》內(nèi)容,加大藝術(shù)教學(xué)軟、硬件建立力度,確保藝術(shù)課程開齊、上足、教好。2、進(jìn)一步更新老師的教育觀念,改變當(dāng)前的課堂教學(xué)研究方式,建立合理的藝術(shù)課堂生活方式。堅(jiān)持系統(tǒng)性、協(xié)作性、科研性的結(jié)合。要堅(jiān)持教的生活方式和學(xué)的生活方式的統(tǒng)一,學(xué)科間老師的生活方式的聯(lián)絡(luò),教學(xué)和研究的行為方式的結(jié)合。3、加大課程的統(tǒng)整力度,建立立體統(tǒng)整的策略方法。不僅要注重學(xué)科知識間的統(tǒng)整,還要注重學(xué)習(xí)和生活的統(tǒng)整,學(xué)生才能的統(tǒng)整。但是,在統(tǒng)整中也要注意內(nèi)容的主次和層次。4、優(yōu)化課程改革的理論策略,加大預(yù)期和現(xiàn)實(shí)的結(jié)合度。藝術(shù)課程改革為我們展示了一個(gè)先進(jìn)的理論模型,這也推動(dòng)我們要在詳細(xì)的理論過程中尋找合理的方法,要追求有效、開放、合理的結(jié)合。有效,要保證學(xué)生可以收獲課堂效益;開放,要追求學(xué)生素質(zhì)的全面開展、長期開展;合理,要求可以發(fā)現(xiàn)、運(yùn)用課堂教學(xué)的規(guī)律。本學(xué)期,方案以進(jìn)步課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)。5、完善教學(xué)評價(jià)機(jī)制,延伸評價(jià)過程,拓展評價(jià)渠道,優(yōu)化評價(jià)方式,倡導(dǎo)綠色評價(jià)、多元評價(jià)、開展性評價(jià)。6、進(jìn)步藝術(shù)老師根本功,要求藝術(shù)老師通過活動(dòng),進(jìn)步業(yè)務(wù)素質(zhì),并力爭可以獲得打破性的成績。積極組織老師參加各級優(yōu)質(zhì)課評比,通過參加活動(dòng),進(jìn)步業(yè)務(wù)素質(zhì),并力爭可以獲得好成績,全面進(jìn)步老師職業(yè)素質(zhì)。7、定期開展形式多樣的教研活動(dòng),做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以教書研究為方式,加強(qiáng)老師間的對話和交流,整體進(jìn)步老師群體的職業(yè)素養(yǎng)。8、加快藝術(shù)教育資庫的建立,推出輔助軟件,完善課程資料,要在學(xué)校網(wǎng)頁中充實(shí)藝術(shù)教學(xué)方面的內(nèi)容,加強(qiáng)對外的宣傳力度。9、加大對學(xué)生的觀察力度,通過多種渠道搜集學(xué)生的學(xué)習(xí)信息;不斷反思自我,調(diào)整自己的教學(xué)行為。通過教與學(xué)的溝通,進(jìn)步藝術(shù)課堂教學(xué)程度。(二)師生隊(duì)伍建立方面藝術(shù)隊(duì)伍的建立是藝術(shù)教育的根底和成果,合作、交流、共享是新時(shí)期對個(gè)體素質(zhì)的要求。而師生隊(duì)伍建立是一個(gè)長期的過程,新課程對老師和學(xué)生提出了新的要求,藝術(shù)教育的過程也是一個(gè)師生團(tuán)隊(duì)形成的過程。藝術(shù)教育要做好典范隊(duì)伍的建立,加強(qiáng)學(xué)科隊(duì)伍之間的聯(lián)絡(luò),獲得師生隊(duì)伍的共建,因此,本學(xué)期要抓好以下幾方面的工作。1、繼續(xù)參加好藝術(shù)課程的培訓(xùn)活動(dòng),組織好廣闊老師的觀摩、研討、理論活動(dòng)。2、我校要爭取成為廣闊藝術(shù)老師的成長基地,要力爭推知名師,優(yōu)化品牌,和諧開展,全面進(jìn)步。3、推行導(dǎo)師制,充分利用學(xué)科帶頭人、骨干老師的現(xiàn)有資優(yōu)勢,通過傳幫帶促使雙方加快專業(yè)素質(zhì)的開展。師徒之間要做好開展規(guī)劃,記好活動(dòng)內(nèi)容,作為雙方考核的資料。4、以教研課題為依托,建立一支有一定科研才能的科研隊(duì)伍,通過定期的課題交流,形成科研氣氛,建成科研組織,推動(dòng)廣闊藝術(shù)老師整體開展。5、繼續(xù)加緊骨干老師培養(yǎng),討論、完善藝術(shù)學(xué)科老師教學(xué)常規(guī)、資分配、“六認(rèn)真”考核的合理性。6、廣闊老師要立足于自己的教學(xué)實(shí)際,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),撰寫出高質(zhì)量的藝術(shù)論文,力爭獲得打破性的成績。(三)課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)課外,校外藝術(shù)活動(dòng)是延展課堂教學(xué)時(shí)空的重要渠道,也是豐富學(xué)生課余生活,促進(jìn)學(xué)生全面開展的重要方式。目前,名目繁多、良莠不齊的活動(dòng)較多,所以老師要本著“以生為本”的原那么,通過組織藝術(shù)活動(dòng),起到藝術(shù)教育導(dǎo)向,協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。1、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng),通過豐富多采的文化藝術(shù)活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,進(jìn)步學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。2、要建立好學(xué)校的藝術(shù)隊(duì)伍,將平時(shí)的培優(yōu)工作做到位,打造優(yōu)秀節(jié)目,作好參賽準(zhǔn)備。3、要繼續(xù)打造特色,及時(shí)開掘亮點(diǎn),不斷深化內(nèi)涵,擴(kuò)大社會(huì)影響。4、倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合理論活動(dòng)的聯(lián)姻,讓學(xué)生走入社會(huì)進(jìn)展研究性學(xué)習(xí),理解地域文化。加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)與其他學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng)。加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)絡(luò)。5、加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)的文藝交流,在活動(dòng)中使學(xué)生參與社會(huì)理論,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往才能、信息處理才能,培養(yǎng)開放的個(gè)性和健全的人格。(四)校內(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建立文化藝術(shù)環(huán)境建立是進(jìn)步藝術(shù)教學(xué)有效性的保障,是學(xué)校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式。我校要根據(jù)自身的情況,建成與眾不同的文化環(huán)境特色。要以有大的、立體的文化藝術(shù)環(huán)境建立觀,不僅要有精神環(huán)境,還要有物質(zhì)環(huán)境,不僅要建立學(xué)校環(huán)境、還要影響社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。本學(xué)期的主要工作如下:1、要營造良好的藝術(shù)氣氛,制訂合理的文化管理制度,建造符合學(xué)校整體開展的顯性環(huán)境,并要做好維護(hù)和更新工作。2、做好向家長、社會(huì)的藝術(shù)教育宣傳工作,使之形成全面開展的教育觀念,獲得社會(huì)各界的支持,形成良好的藝術(shù)教育的社會(huì)氣氛,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體開展。每學(xué)期要開展一次面向社會(huì)、家庭文化藝術(shù)活動(dòng)。要及時(shí)理解一些社會(huì)性的有益的文化娛樂活動(dòng),組織學(xué)生去參與、理解這些活動(dòng)。3、網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新興的文化藝術(shù)環(huán)境,我校要合理的運(yùn)用這一局部教學(xué)資,建立安康的,符合師生特點(diǎn)的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。(五)其他方面1、推進(jìn)“行動(dòng)研究”步伐。加強(qiáng)讀書、反思、理論的整體操作,鼓勵(lì)老師選擇合適自己的方式進(jìn)展長期研究。組織好藝術(shù)老師行動(dòng)研究系列征文評比。2、整理學(xué)校開發(fā)的藝術(shù)校培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作方案錦集3一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹執(zhí)行《棗莊市關(guān)于實(shí)在加強(qiáng)中小學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育大力開展陽光體育活動(dòng)的通知》的精神,做好學(xué)校藝術(shù)教育工作。二、主要目的任務(wù)1、深化課程教學(xué)改革,進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。結(jié)實(shí)確立以學(xué)生為本的價(jià)值觀,注重開發(fā)學(xué)生的潛力,使學(xué)生的個(gè)性得到和諧地開展。在平時(shí)教學(xué)中,以尊重學(xué)生為根本,多采用啟發(fā)式,培養(yǎng)他們的興趣,使藝術(shù)教學(xué)貫穿他們的整個(gè)人生。2、加強(qiáng)和豐富學(xué)校的藝術(shù)特色建立。樹立藝術(shù)教育一切為了學(xué)生開展的思想,走出目的單一,過程僵化,方式機(jī)械的舊形式,可充分把握身邊的內(nèi)容,與生活相聯(lián)絡(luò),創(chuàng)造一種師生在平等的位置上討論交流,拉近與學(xué)生之間間隔的教學(xué)方法。3、倡導(dǎo)一個(gè)學(xué)生愛好藝術(shù)的良好態(tài)度,樹立學(xué)習(xí)藝術(shù)的自信心。加強(qiáng)藝術(shù)欣賞課的教學(xué),進(jìn)步學(xué)生的欣賞層次。在小學(xué)階段,力爭使學(xué)生能識別幾種
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