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文學(xué)作品賞析短文寫作角度一覽表解讀文學(xué)作品賞析短文寫作角度一覽表解讀16/16文學(xué)作品賞析短文寫作角度一覽表解讀文學(xué)作品鑒賞知識、技法表解劉進球整理論題角度賞析點基本理論主要功能及賞析術(shù)語賞析方法基本思想:某主張,某感情,某意愿,經(jīng)過所有資料表現(xiàn)出某真諦等主題來的基本思想和作者主旨思想的寫作妄圖,是文章的寫作妄圖:責怪什么,歌頌什么,號召靈魂和統(tǒng)帥主題什么思想及其資料是形成見解或主題的基礎(chǔ)和支柱,表現(xiàn)事件,光景,形象,典主旨資料故、引用、討論句,抒是文章的血肉,要真實、典型、全面、情句等的詳盡,與見解一致表現(xiàn)象征、比較、襯托、用技巧典、諷刺、襯著、比興、詳見“藝術(shù)手法”。寄寓等①便于直接表達作者的見解態(tài)度;②增第一人稱,用“我”的自稱所見所聞所歷所感所強文章的真實性和真實感,加強表達效思所想為文果;③常作線索①直接對話,真實自然;②直面對象,第二人稱,又叫“直接對稱發(fā)言式”,第一人稱的便于抒懷;③若對象為事為物,則擁有藝變化形式擬人化作用。主①重申突出被倒置部分的內(nèi)容;②造成術(shù)要表倒敘將記述內(nèi)容中的片斷懸念,吸引讀者;③防備平庸無奇,使達提前寫手方情節(jié)富于變化式法①補充內(nèi)容,使特點更突出;②補充內(nèi)插敘在表達過程中插入某容,使情節(jié)更完滿;③補充內(nèi)容,照料一片斷上文或作下文鋪墊突出人物性格特點,加強形象的感染力人物描述人物形象的用法,有肖像、語言、行動、和語言的生動性,有的還有推動情節(jié)、描繪心理等表現(xiàn)主旨的作用

全面理解,正確歸納。宜大中取小,主攻一點,勿左右逢源。找出資料,歸納內(nèi)容,揭穿妄圖,凸現(xiàn)主旨。歸納主旨,說明表現(xiàn)手法運用狀況,略說其利處。指出第一人稱使用狀況,解析其作用、利處。說明使用狀況,解析作用、利處。說明倒敘狀況,指出重申內(nèi)容,解析倒敘利處說明插敘狀況,指出補充內(nèi)容,解析作者妄圖分清描述種類,指出對人物塑造的作用動,深入淺出;②加強語言的生動性,加強討論的說服力熔多種表達方式于一爐,筆法靈便,搖曳多姿;以敘事為基礎(chǔ),以討論畫龍點睛,以抒懷煽情造勢,以描述襯著鋪墊,加強文章表現(xiàn)力、感染力①形象表現(xiàn)思想感情;②擁有深沉、含蓄之美;③啟示讀者聯(lián)想、思慮,加強藝術(shù)感染力。加強說服力;④顯得真實自然,便于讀者理解和接受①化抽象為詳盡,將道理講得形象生①交代或表示時代背景,為人物設(shè)置活光景作品中對自然風光和動空間;②襯著氣氛,確定感情基調(diào);歸納說明光景內(nèi)容,描繪社會環(huán)境的描述③襯托人物,使形象更突出;④有的具解析作用、利處有推動情節(jié)、預(yù)示結(jié)局作用以勾特點、不設(shè)喻、少①鮮亮突出事物的特點;②語言簡潔洗白描修飾為特點的描述方法練,真實自然,毫無做作之嫌。①繪聲繪色,窮形盡相,使事物活靈便對光景作細膩入微的摹狀描摹,有摹聲、摹色、現(xiàn),繪聲繪色,繪聲繪色;②使讀者如摹形等聞其聲,如臨其境

引述白描詞句,說明事物特點,解析白描利處例說摹狀種類,說明作用利處與“直抒胸臆”相對的①將抽象的感情表現(xiàn)得詳盡形象,便于間接見解,有借景抒懷、托說明間接抒懷的方物言志、懷古傷今、借讀者接受和理解;②表意宛轉(zhuǎn),抒懷含式,解析其作用、好抒懷古諷今、借人寫己、敘處事抒懷等方式蓄,余味無量,回味無量。①能有力地論證文章見解;②能豐富文現(xiàn)身用自己的經(jīng)歷遭到為章資料,充分文章內(nèi)容;③增加可信度,歸納資料內(nèi)容,指出例,對人進行講解或勸論證對象,說明作說法導(dǎo)用、利處比喻論用設(shè)喻的方法說明觀點證

指出喻體、本體,說明所論證見解,解析作用利處夾敘夾議主要表象征現(xiàn)手法

敘事中穿插討論、抒懷用詳盡事物代表特定意義,為“思想感情的方程式”

歸納敘事、討論、抒懷內(nèi)容,解析怎樣結(jié)合,講解寫法利處找準本體,指出征體,歸納象征意義,解析功能。結(jié)全文,使結(jié)構(gòu)完滿;③有水到渠成之感,有重申之效說明結(jié)尾狀況,指出全文中心,解析結(jié)尾利處總領(lǐng)全文;③總起下文;④行文不枝不蔓,干脆利落。①深入文章內(nèi)容,升華主題思想;②總說明開頭狀況,指出全文中心,解析開頭利處預(yù)示情節(jié)結(jié)局,加強合理性、連結(jié)性,加強表現(xiàn)力感染力①重申突出中心,使主題鮮亮突出;②歸納襯著內(nèi)容,指出襯著目的,解析襯著作用利處地表達作者的褒貶好惡;③幽默幽默,加強戰(zhàn)斗性、責怪性或感染力。創(chuàng)建氣氛,設(shè)置鋪墊,確定感情基調(diào),引用諷刺詞句,說明諷刺對象及特點,解析其功能②用詩文名句,佐證文意,加強說服力;解析用典妄圖,說明用典功能。③用典可加強文化氣味和文學(xué)情味,增強文章的表現(xiàn)力和可讀性。比:取喻設(shè)譬,形象地表情達意。興:①“先言他物”,托物發(fā)端,觸物生情,指出比興手法,說明運用狀況,解析作襯托氣氛,確定基調(diào);②“惹起所詠之用、利處。詞”,總起下文。①鮮亮地揭穿對象的實質(zhì)特點;②鮮亮指出用典之處,講解典故內(nèi)容(指用事),表意宛轉(zhuǎn),含意雋永,回味無量,啟示讀者聯(lián)想、想象。①用祖先古事,借人寫已,借古諷今,懷古傷今,宛轉(zhuǎn)宛轉(zhuǎn)地表達思想感情;找出襯托雙方,揭穿襯托妄圖,說明襯托功能。旨;②表現(xiàn)作者好惡褒貶;③給讀者深刻印象和啟示。①從側(cè)面突出事物特點,表現(xiàn)主旨;②找出比較雙方,揭穿比較妄圖,說明比較功能。①反襯正方,突出其鮮亮特點,凸現(xiàn)主將相反的事物或事物比較相反方面進行比較的表現(xiàn)手法用次要事物作襯托來襯托突出主要事物,有正襯、反襯二類采用典故表情達意,含用典用事、用文兩種。比,即打比方;興,即比興托物起興。古詩和民歌常有手法用夸張、反語等手段揭示、諷刺或戲謔對象,諷刺有冷嘲(含刺)、熱諷(含淚)之分在高潮或主體出現(xiàn)前,襯著對環(huán)境、場面、事件、人物等作濃墨重彩的描述藝主開門見文章開頭直接顯示中要心,“一開始就走向目術(shù)山的地”。結(jié)手構(gòu)卒章顯方文章結(jié)尾時顯示中心。法志法過渡

層次段落間起承上啟下作用的詞語或句子

①承上啟下,使內(nèi)容連結(jié),文脈暢達;②使結(jié)構(gòu)嚴實,連結(jié)自然。①緊扣中心寫作,不枝不蔓,行文緊湊

引出過渡詞句,說明承上啟下狀況,解析作用利處題文照應(yīng)

文章題目與正文的照集中;②屢次點扣題目,對中心有重申應(yīng)突出之效。①重復(fù)開頭內(nèi)容,重申突出中心,深入

找出點扣題目之詞句,解析屢次點扣的作用、利處首尾呼應(yīng)前后照應(yīng)伏筆

文章開頭與結(jié)尾的照料上下文間內(nèi)容的前伏后應(yīng)敘事性作品中為下文情節(jié)內(nèi)容的出現(xiàn)預(yù)設(shè)

找出首尾響應(yīng)詞句,主題;②首尾遙相響應(yīng),結(jié)構(gòu)完滿、嚴解析其作用、利處謹。①使內(nèi)容完滿,真實可信;②構(gòu)思優(yōu)良,找出伏筆應(yīng)筆,解析其作用、利處行文周祥,結(jié)構(gòu)圓合嚴實。由應(yīng)筆上溯,找出伏①使內(nèi)容完滿,真實可信;②構(gòu)思優(yōu)良,筆,從料想之外發(fā)現(xiàn)情理之中,進而解析起承轉(zhuǎn)合

的埋伏文章基本結(jié)構(gòu)方式,即開頭、張開、轉(zhuǎn)折、結(jié)尾。

行文周祥,回味無量;③結(jié)構(gòu)圓合嚴實①自始自終,結(jié)構(gòu)完滿;②章法井然,結(jié)構(gòu)清楚③環(huán)環(huán)相扣,結(jié)構(gòu)連結(jié);④接應(yīng)自然,結(jié)構(gòu)嚴實①生動形象,突顯特點;②化抽象為具

作用、利處歸納段落馬虎,說明段間關(guān)系,解析結(jié)構(gòu)特點比喻主要修借代辭手法

打比方。有“語言藝術(shù)體,化高妙為簡易,“狀難寫之景如在之花”之譽。目前,含不盡之建議于言外”;③惹起讀者聯(lián)想,激發(fā)讀者共鳴①突出特點,重申重點,加強形象性;用相關(guān)事物代替所表達事物②宛轉(zhuǎn)宛轉(zhuǎn),幽默俏皮;③有時擁有回避掩飾作用。①突出事物特點;②賜予無生命事物以

一一引出原句,解析本體、喻體和相似點,指出所突出特點,綜述其利處引用原文,找出借體和本體,指出特點,綜述利處擬人

把物當人寫,將物人格生命,賜予無感情事物以感情,使語言一一引出原句,解析所突出特點,說明擬化形象化,顯得生動爽朗;③便于抒懷,人利處激發(fā)想象,加強感染力。夸張

有意過甚其實,對客觀事實作夸張或減小描述以顯特點

①鮮亮突出事物的特點,激發(fā)聯(lián)想;②鮮亮表達褒貶好惡,惹起共鳴;③生動形象,幽默幽默。①句式整齊,音節(jié)平均,抑揚頓挫,音

一一引出原句,解析所突出特點,說明其利處對偶

由兩個字數(shù)相當結(jié)構(gòu)樂感強;②表意凝練,歸納力強,具警相同的語句組成的語言藝術(shù)形式策之美;③讀來朗朗上口,悅耳悅耳,便于吟誦,便于記憶。①重申內(nèi)容,加強說服力;②加強抒懷,

引出對偶句,細析對偶美排比

由三個或三個以上內(nèi)加強感染力;③造成氣派,加強表現(xiàn)力;容相關(guān)結(jié)構(gòu)相似語氣引出排比句,說明其一致的句子組成的語功能④層遞還能夠逐層深入地闡說事理,有深言藝術(shù)形式化內(nèi)容之效。①經(jīng)過自問自答,重申思想內(nèi)容或感情設(shè)問反問

為引人注意而無疑而問,明知故問用疑問形式從反面表達正面的意思

態(tài)度;②惹起人們注意,令人深思,發(fā)人深省;③能輔助反響思想過程,起理清思路、大綱挈領(lǐng)作用①加強語氣,顯得義正言辭,惹起讀者注意,加強表完收效;②變化句式,打破平板,掀起波浪①重申突出所屢次的內(nèi)容;②一唱三

引出問句,判明種類,說明答案,解析功能引出問句,判明種類,說明答案,解析功能屢次反語雙關(guān)

有意讓某些詞句重復(fù)出現(xiàn),有連續(xù)、間隔之分又叫“說反話”,用與本意相反的詞句來表達本意。又叫“一語雙關(guān)”,分諧音雙關(guān)和語義雙關(guān)兩類。

嘆,能加強節(jié)奏和抒懷收效;③間隔反復(fù)還擁有串接詞句文段、連結(jié)內(nèi)容、分清層次之用,不斷加強內(nèi)容多用于責怪對象,揭示對象實質(zhì),進行諷刺諷刺,語中含刺,能加強責怪性、戰(zhàn)斗性。具幽默感。①言在此而意在彼,表意宛轉(zhuǎn);②宛轉(zhuǎn)雋永,回味無量,能加強抒懷收效;③生動爽朗幽默幽默

引用屢次詞句,說明屢次種類,解析屢次功能引出反語詞句,講解其本意,解析修辭效用找出雙關(guān)詞句,說明其雙重含義,解析作用、利處不離,使文章波浪起伏,富于變化,生動感人,令人入迷舉出實例,解析離合之處,講解妄圖隨和處令人入迷①有詳有略,主次分明,突出重點,充歸納資料內(nèi)容,說明實內(nèi)容,凸現(xiàn)中心;②或咬文嚼字,或詳略安排,解析詳略原因,說明妄牟利處用墨如潑,參差變化,搖晃多姿既放得開,又收得攏,欲即欲離,不即緩,有起有伏,井然有序,回味無量,歸納情節(jié)內(nèi)容,說明張弛結(jié)合狀況,說明作用利處動向靜描,能突出事物特點,將對象表現(xiàn)得爽朗有致,使文章跌宕起伏,靈便多變,富于詩意,充滿美感時而輕松舒徐,時而感人心魄,有急有舉出實例,解析動靜結(jié)合狀況,指出妄牟利處強文章的可讀性吸引力①留下“空白”,讓讀者從虛中想象實,從實中領(lǐng)悟虛,激發(fā)想象,加強吸引力;歸納資料內(nèi)容,辯明虛實性質(zhì),解析妄圖②有虛有實,虛實結(jié)合,豐富內(nèi)容,充利處滿想象,加強表現(xiàn)力靜中有動,動中有靜,甚至靜景動寫,征更鮮亮突出,形象更豐滿,能鮮亮地表情達意,增加文章波浪曲折之美,增歸納段意,說明抑揚結(jié)合狀況,解析作者妄圖,略說寫法利處表完收效;②調(diào)動讀者多種感覺,激發(fā)聯(lián)想,回味無量。巧作抑揚,造成“落差”,令人、物特引出通感詞句,解析移覺狀況,說明表達功能鮮亮突出;②生動形象,而且有氣派,能加強抒懷性和表現(xiàn)力。①化抽象為詳盡形象,突出特點,加強找出博喻詞句,指出其中喻體,說明所突出事物特點,解析博喻利處①多側(cè)面多角度表現(xiàn)事物,使其特點更“莎士比亞式比喻”,博喻用兩個以上比喻表現(xiàn)事物特點指采用不相同感覺間相通感互溝通與搬動的方式描摹對象抑揚結(jié)有意壓低或抬高對象,或“欲揚先抑”,或“欲合抑先揚”虛實相“虛”指作品中的空白或想象性內(nèi)容,“實”生指實物實景主要藝術(shù)動靜相特動向描述與靜態(tài)描述征宜的結(jié)合主要藝術(shù)特有張有征張指情節(jié)緊張激烈,弛弛指情節(jié)舒緩迂回藝詳略得術(shù)詳寫與略寫結(jié)合手當法忽離忽離指放得開,合指收得攏合熔敘議描抒于一爐,行文連結(jié)而富于變時斷時敘事時略作中斷,此后化,可激起表達的波浪,生動爽朗,靈續(xù)敘續(xù)活多變使矛盾更激烈,矛盾更集中,主題更突波浪起情節(jié)高潮迭起,有起有出,人物性格更鮮亮;情節(jié)安排波浪壯伏落闊,大起大落,一波三折,起伏跌宕,曲折有致,令人入迷

舉出實例,說明怎樣斷怎樣續(xù),解析妄圖隨和處歸納情節(jié)內(nèi)容,說明幾起幾落,說明作用利處文眼

詩文中表現(xiàn)主旨的詞句

①大綱挈領(lǐng),畫龍點睛,凸現(xiàn)中心,使引出文眼詞句,說明主題鮮亮突出;②總領(lǐng)全文,總攝全篇,總攝作用,解析巧設(shè)文眼利處以小見大常線索見構(gòu)立意

用詳盡資料表現(xiàn)重要主題,用一滴水反響太陽的光輝貫穿文章向來起組織資料作用的人物、事物或感情

使結(jié)構(gòu)更加圓合①以小見大,化虛為實,將抽象事理表現(xiàn)得詳盡實在;②防備空泛,使文章有血有肉,內(nèi)容充分一線串珠,將零散資料組成有機整體,條理井然,結(jié)構(gòu)慎重;顯示思路,清楚文脈,突出中心。

歸納重要主題,說明小的資料,解析以小見大利處歸納資料,找出線索,說明詳盡表現(xiàn),解析功能思組情節(jié)材技布局巧謀形散神篇技聚巧

平時由初步、發(fā)展、高潮、結(jié)局組成,可有序幕、結(jié)尾用一組資料從不相同側(cè)面、不相同角度表現(xiàn)中心

①凸現(xiàn)主題思想;②塑造人物形象①眾星捧月,散而不亂,形神兼?zhèn)?,中心突出;②資料豐富多樣,內(nèi)容廣博精深,增大文章容量,豐富讀者見聞。①有點有面,全面而深入地反響事物,

歸納情節(jié)內(nèi)容,解析情節(jié)結(jié)構(gòu),說明妄圖、利處歸納資料內(nèi)容,找出中心主旨,解析寫法利處點面結(jié)合懸念

歸納事實與典型事例結(jié)合的選材、組材技巧經(jīng)過倒敘、夸張、中斷等方式造成的對情節(jié)的希望心理

突出特點,更具感染力;②資料多樣,富于變化,加強可讀性;③便于讀者形成全面完滿印象,加強說服力造成懸念,引人注意,突出相關(guān)內(nèi)容,加強文章的吸引力和表現(xiàn)力,增加行文的起伏之美

歸納點、面資料,說明結(jié)合方式,解析作用利處找出造成懸念方式,揭穿懸念內(nèi)容,解析其利處不測巧合

在情節(jié)結(jié)局時突現(xiàn)逆轉(zhuǎn),出乎不測。又“歐?亨利筆法”情節(jié)安排中有時因素的利用

打破老例,異峰興起,既出料想之外,又在情理之中,高潮迭現(xiàn)波浪再興,耐人尋味,令人叫絕無巧不可以書,有時中有必然。使內(nèi)容更集中,矛盾更突出,矛盾更激烈,人物性格顯現(xiàn)更充分。動詞精確,無法代替;修飾、限制語科

概說不測情節(jié),解析其知書達禮處,略說其利處概討情節(jié)內(nèi)容,解析有時中的必然,略說其利處正確周密言簡意賅常語見語

語言運用正確,無懈可學(xué),無法刪除;用語切合客觀實質(zhì),合舉出實例,解析其如何恰到利處地表情擊乎事理邏輯,切合語法規(guī)范,表現(xiàn)人物、達意事物個性特點。主要為“煉語”賞析。特點是以少勝多,用最少詞句表達豐富言簡意豐,簡潔洗煉,宛轉(zhuǎn)雋永,耐人舉出實例,揭穿內(nèi)的意義涵,概說特點。尋味①人物語言個性化,言如其人;②描述言言生動形特特點象或色風格

語言活龍活現(xiàn),詳盡形象

傳神,繪聲繪色,繪聲繪色;③運用多種辭格,新鮮爽朗;④注意詞語采用,注意句式變換。發(fā)自內(nèi)心,出于至誠,感情真摯;理解

舉出實例,解析其生動形象成因或表現(xiàn)。樸實自然

語言自然不做作,少雕飾

如話,清爽自然,不堆砌,少修飾,不做作,真實平實,平時易懂,“清水出芙蓉,天然去雕飾”。

舉出實例,說明表現(xiàn)(白描、口語、一般化),概說利處引而不發(fā),含而不露,欲言還休,富饒宛轉(zhuǎn)蘊語言含義深刻,含而不言外意、弦外音、話中話,深沉厚重,露,言在此而意在彼藉深蘊宛轉(zhuǎn),“不著一字,盡得風流”。

舉出實例,揭穿其豐富內(nèi)涵,略析其成因(象征、雙關(guān)、表示等)及利處幽默風趣盛大典雅清爽明快燦爛華美音律和諧

運用夸張、反語、仿詞、雙關(guān)等手段,語言幽默機警,爽朗有突出事物特點,揭示事物實質(zhì),富于諷舉出實例,說明用趣刺意義,加強責怪性和說服力,令人輕意,解析利處松快樂,忍俊不由。采用典范書面語,拒絕俚詞俗語;常用語言平實沉穩(wěn),嚴肅鄭古語詞、成語;多用專有名詞、術(shù)語;舉出實例,說明成因重多長句、復(fù)句。盛大嚴肅,堂皇正大,和妄圖,略說利處。深沉厚實,義正言辭語言斬釘截鐵,不抹角拐彎,斬釘截鐵,語言干凈利落,理解曉斬釘截鐵,一語中的,一針見血,痛快舉出實例,解析特點暢利處淋漓,雅俗共賞辭藻華麗,側(cè)重修飾,表意細膩,體物語言愉快淋漓,辭藻華入微,窮形盡相,多用辭格,講究技巧,舉出實例,解析特點麗富于聯(lián)想、想象,縱筆潑墨,氣派如虹,利處內(nèi)容豐富,表意充分合轍押韻,節(jié)奏平均,平仄分派,抑揚頓挫,音律講究;多用疊詞象聲詞,多舉出實例,解析成因語言擁有音樂美利處用整句,多用四字短語。讀來朗朗上口,聽來悅耳悅耳,富音樂性語言擁有整齊美、對稱美、復(fù)疊美、回整散結(jié)整句(對偶、比較、排比、屢次、頂真等)與合散句錯雜

環(huán)美、參差美,爽朗多致,豐富多彩,顯得文采富贍,文氣實足,情濃意滿,愉快淋漓

引出整句,解析其語言美感,略說整散結(jié)合之妙主是某一種類人物中的典型代表,擁有鮮藝要人物形術(shù)藝作品中的主人公或一明的個性特點,是作家反響時代、凸現(xiàn)形術(shù)般人物象象形主題的工具象

先總代表性或典型性,此后逐一舉例解析其個性特點,最后總說典型意義意象物象

熔鑄了詩人思想感情的事物,是抒懷達意的載體托物言志類作品的情誼載體

是光景和情誼的結(jié)合體,既表現(xiàn)為客觀光景,又含有主觀感情或理念,是詩人抒懷達意的工具。意象的組合,形成詩歌的境地。作品中集中描述的物擁有多方面的特征,能形象地生動地反響人類社會生活的特點,寄望著作者的志趣和追求既擁有一般事物的特點,又擁有人類某

先找出物象情形,此后揭穿其中包含的情誼。可進而歸納境地特點。找出物象,一一舉例解析其特點,歸納其對人生的啟表示義象征形象征類作品中的象征抽象集體或事物的特點,形象而深刻地象體表現(xiàn)著作者的見解或態(tài)度,理想或追求。采用典型光景,加以科學(xué)組合(序次、詩中有視角、主賓),進行細膩描述(聲音、鑒賞作品的畫面美畫色彩、動靜),凸現(xiàn)光景特點,組成畫面,抒發(fā)感情,令人爽心悅目。

找出象征體,例析其特點,歸納其象征意義采用哪些光景,怎樣組合和描述,組成怎樣的畫面,抒發(fā)何種情志【附】常有古代論文名言名句1、“言之無文,行而不遠”(《左傳》所引孔子語):語言沒有文采,則流傳不遠。重申語言表達必定講究文采。2、“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史,落落大方,此后君子”(《論語?雍也》):質(zhì),思想內(nèi)容;文,語言形式。重申形式與內(nèi)容配合適合。3、“文章合為時而著,歌詩合為事而作”(白居易《與元九書》):文章、詩歌應(yīng)該為現(xiàn)實需要而寫,為國計民生服務(wù)。4、“操千曲此后曉聲,觀千劍此后識器”(劉勰《文心雕龍?知音》):重申認真觀察和廣泛閱讀。5、“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟”(清人孫洙《唐詩三百首序》):重申精讀的重要性。6、“夫綴文者情動而辭發(fā),觀文者披文以入情”(劉勰《文心雕龍?知音》):作者感情激發(fā)所以寫出文章,讀者當透過語言認識作者內(nèi)心。7、“謝朝華于已披,啟夕秀于未振”(陸機《文賦》):放棄清早已開過之花,促使夜晚未開之花開放。重申藝術(shù)構(gòu)思必定發(fā)揮獨創(chuàng)精神。8、“意猶帥也,無帥之兵,謂之烏合”(王夫之《姜齋詩話》):重申確定主題思想和發(fā)揮主旨總攝全篇作用的重要性。9、“作樂府亦有法,曰鳳頭、豬肚、豹尾六字也”(元人喬吉語):形象說了然文章起要美麗、中要浩蕩、結(jié)要響亮的結(jié)構(gòu)原則。10、“著意畫資妙選材,也須結(jié)構(gòu)匠心裁”(袁枚《隨園詩話》):重申創(chuàng)作要巧妙地選材剪裁,合理地布局謀篇。11、“言近而指遠者,善言也”(《孟子?盡心上》):語言簡易,意義深遠,是美好的語言。12、“言,心聲也;書,心畫也”(揚雄《法言?問神》):語言和文字,是思想的外在表現(xiàn)形式。13、“文露而旨直,辭妍而情實”(王充《論衡?對作篇》):文筆要簡易易懂,意義要通盤托出,語言要優(yōu)美豐富,感情要真摯樸實。14、“深文隱蔚,余味曲包”(劉勰《文心雕龍?隱秀》):文辭深沉,

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