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文檔簡介
前言soohana最棒的學(xué)員們:這本書會給您一定的挑戰(zhàn)。它會比《數(shù)字記憶全集》內(nèi)容多,方法也自然更多。原因很簡單——因為我們可能每天都離不開中文,它的地位在我們生活中無可替代!作為中國人,我們一生都離不開我們引以為豪的中文。從我們出生、上學(xué)、工作、退休每時每刻我們都離不開中文。它就像水一樣,永遠(yuǎn)滋養(yǎng)著我們,同時我們所需要的信息幾乎都需要依賴于它,我們一生都需要依賴它。古人云:活到老,學(xué)到老!伴隨著龐大的信息,有數(shù)不勝數(shù)的資料我們需要記憶!上學(xué)時的課本內(nèi)容、課外書籍、考試、工作時的工作內(nèi)容、演講、報告、我們所涉獵的任何有用信息……我們清晰地知道在我們的一生中,我們學(xué)的東西越多,我們學(xué)東西的效率越高,我們“消化”信息的能力越高,我們此生所創(chuàng)造奉獻(xiàn)的能力越大!我們的人生價值越高!荀子說:學(xué)無止境。華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。達(dá)爾文說:我所學(xué)到的任何有價值的知識都是由自學(xué)中得來的。李嘉誠說:我從不間斷讀新科技、新知識的書籍,不至因為不了解新訊息而和時代潮流脫節(jié)。一生的學(xué)習(xí),有人效率高,有人效率低!在這個信息社會,誰學(xué)得快用得快,誰更有優(yōu)勢!所以學(xué)習(xí)中文記憶是我們中華兒女的剛需。不管我們年齡多大,不管我們是否還在就讀,不管我們目前對自己的狀態(tài)滿意與否,不管我們多忙,不管這本書多長,多難;通過學(xué)習(xí)記憶知識,提高我們整體學(xué)習(xí)效率,讓記憶知識服務(wù)我們的一生,這是我們必然要做的事情!學(xué)完之后我們能夠記憶任何中文信息。我們需要記憶哪些有用的知識,就能輕松記住。我們什么時候需要運用哪些知識,我們的大腦隨時隨刻可以把它們調(diào)用出來。當(dāng)我們的學(xué)習(xí)效率高于別人時,當(dāng)我們學(xué)習(xí)效率高于對手時,當(dāng)我們懂的比別人多,比別人廣時,我們真正強大的時候就要到來!讓我們心無雜念,讓我們秉持空杯心態(tài),讓我們起航吧!
第一章:連鎖法1、定義連鎖法就是將資料轉(zhuǎn)化成圖像,像鎖鏈一樣,一個接一個地連接起來,所有的資料都會因為這種兩兩相連的方法,可以順序不亂準(zhǔn)確地記錄下來。也就是說把我們需要記憶的中文信息進(jìn)行關(guān)鍵詞提煉,轉(zhuǎn)變成圖片,把這些圖片兩兩相連記憶,從而達(dá)到輕松記憶信息的目的!當(dāng)我們回憶時,只需要回憶連成的圖片鎖鏈,然后把相應(yīng)圖片還原成中文信息!2、規(guī)則(1) 具體清晰的圖像 (印象深刻)(2) 圖像兩兩相連并接觸(兩兩圖片之間創(chuàng)造相關(guān)性)(3) —般使用動詞聯(lián)結(jié)(更加生動搞怪會記得更快更勞)(4) 盡量使用同一個圖像(一個關(guān)鍵詞一個圖像,回憶起來才不會紊亂)讓我們開始吧!詞匯記憶練習(xí):(試一下我們多長時間記住這12個詞匯)面包鉛筆裙子松鼠媽媽足球猴子拐棍烏云閃電小男孩電視讓我們試試連鎖法步驟:1、先把文字轉(zhuǎn)換成圖片(只要想象其對應(yīng)的圖片就行了2、 再把圖片兩兩相連,構(gòu)成圖片鎖鏈3、 完成圖片鎖鏈并用大腦完整想象4、 運用如下圖:現(xiàn)在我們進(jìn)行第二步——圖片連鎖:例:面包串在鉛筆上(停頓,閉上眼,想象這個場景,接著往下看下一個場景,以此類推),鉛筆上掛了一條花花的裙子,裙子下面蹲著一個松鼠,松鼠在跟媽媽玩耍,媽媽頭上頂著一個足球,足球上站著一只猴子,猴子拿著一根拐杖,拐杖變出一朵烏云,烏云下有閃電,閃電擊倒一個小男孩,小男孩一腳踹了一下電視機第三步:閉上眼,把上面這條鎖鏈在我們腦海想象一下吧,一邊想象一邊念出來。第四步:現(xiàn)在您可以拿出一張白紙,然后把這12個詞匯默寫出來!練習(xí):按順序記憶以下12個詞匯(1分鐘)電視小男孩閃電烏云拐棍猴子足球媽媽松鼠裙子鉛筆面包過關(guān)了嗎回答是YES的話,太棒了!咱們繼續(xù)往下學(xué)習(xí)問:那如果記憶信息是抽象詞呢,怎么把它想象成圖片方法一只要把抽象詞轉(zhuǎn)換成與之關(guān)聯(lián)的形象詞即可!練習(xí):記憶以下詞匯:高興信用傳呼泰國四通八達(dá)穩(wěn)定金融危機市場雪白結(jié)果第一步:我們需要把抽象變成具體(只要跟抽象詞匯相關(guān)的具體事物即可),在轉(zhuǎn)換過程中我們需要順便記住抽象詞匯與其對應(yīng)的具體詞匯,這樣當(dāng)我們回憶起來才能更加順利!比如:回憶到“笑臉”,我們知道我們記憶的是“高興”這個詞。轉(zhuǎn)化如下:高興(笑臉)信用(信用卡)傳呼(傳呼機)泰國四通八達(dá)(立交橋)穩(wěn)定(鼎)金融(金錢)危機(飛機)市場(菜市場)雪白(冬雪)結(jié)果(人生果)第二步:圖片連鎖例:我有個大大的笑臉,貼在我的信用卡上(停頓閉眼想象,以此類推),信用卡去買傳呼機,傳呼機出產(chǎn)在泰國,泰國只有一座立交橋,立交橋上放了一個鼎,鼎里面有很多金錢,金錢可以折成飛機,飛機空降菜市場,菜市場一片冬雪,冬雪里藏著人生果第三步:閉上眼,也把上面這條鎖鏈在我們腦海想象一下吧,一邊想象一邊念出來。第四步:現(xiàn)在您可以拿出一張白紙,然后把這12個詞匯默寫出來!依然非常有趣!這些詞您可以自己創(chuàng)造出圖片連鎖,越有趣越生動越好!練習(xí):按順序記憶以下12個詞匯(1分鐘)結(jié)果雪白市場危機金融穩(wěn)定四通八達(dá)泰國傳呼信用高興語句記憶我們知道了怎么記憶詞匯,現(xiàn)在讓我們增加一點點難度,我們來學(xué)習(xí)如何記憶句子。方法:1、通讀語句2、理解句子意思3、挑出句子中的關(guān)鍵詞一一我們在背誦課文的時候,通常會有這種經(jīng)歷,背到一個地方就“卡”住了,這時候只要有人給您提醒一個字或者一個詞,我們一般就能往下背下一句了!也就是說,其實一個句子,我們并不要死記整句內(nèi)容,我們記住當(dāng)句最關(guān)鍵的內(nèi)容即可,這個關(guān)鍵內(nèi)容將會引導(dǎo)我們記下整句信息,我們稱這種關(guān)鍵內(nèi)容為關(guān)鍵字或者關(guān)鍵詞。所以記憶句子從而變成了記憶詞匯了!剛才我們學(xué)了詞匯記憶,那就意味著其實我們也把句子記憶也學(xué)會了!讓我們來實戰(zhàn)一下吧!練習(xí):記憶《荷塘月色》段落摘自《荷塘月色》一一朱自清曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著,有羞澀的打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一些的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密的挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。第一步:找關(guān)鍵詞。下面我們把關(guān)鍵詞都標(biāo)注出來,綠色顯示曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著,有羞澀的打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一些的
動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密的挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。第二步:圖片連鎖例:荷塘鋪滿葉子(停頓閉眼想象,以此類推),葉子上有舞女在跳舞,舞女拿著白花,白花裊娜羞澀的托起一粒粒明珠,明珠像星星一樣,星星里住著美人,美人吹著微風(fēng)人吹著微風(fēng),微風(fēng)送來清香,清香里有歌聲,歌聲的音調(diào)動著,【動產(chǎn)生閃電閃電出來我挨著墻,挨著墻能看見墻上有波痕,波痕下有流水,流水有不同顏色顏色里漏出風(fēng)來。第三步:閉上眼,也把上面這條鎖鏈在我們腦海想象一下吧,一邊想象一邊念出來。第四步:通讀這段文字,多讀幾遍!每個句子,您都需要閉上眼,默讀出來,并且知道您找的那個關(guān)鍵詞。第五步:現(xiàn)在您可以拿出一張白紙,然后把這段文字默寫出來或者直接背誦!第六步:對于背誦中遺漏的地方,反復(fù)記憶,查缺補漏,最終做到跟著圖片鎖鏈,輕松的把整段文字記在腦海!當(dāng)我們背誦次數(shù)多的時候,我們可以不必每次都要去調(diào)用圖片連鎖,背誦多了,自然會很順暢的去背整短文字或者整篇文章。只有當(dāng)我們突然“卡”住時,我們才去調(diào)用圖片連鎖,把關(guān)鍵詞提出來提醒自己下面該是什么內(nèi)容了!圖片連鎖是我們所背記憶的整條線索,讓它能隨時提醒我們,讓我們不容易遺漏信息內(nèi)容!總結(jié):1、先把詞匯或者關(guān)鍵詞轉(zhuǎn)換成圖片(只要想象其對應(yīng)的圖片就行了)2、再把圖片兩兩相連3、完成圖片鎖鏈并用大腦完整想象4、運用練習(xí):用連鎖法記憶《再別康橋》《再別康橋》——徐志摩輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩。那河畔的金柳,是夕陽中的新娘,波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。軟泥上的青荇,油油的在水底招搖;在康河的柔波里我甘心做一條水草!那榆蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢。尋夢撐一支長篙,向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫;夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋!悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。給您5分鐘學(xué)員們,這個方法非常簡單有效!而且圖片連鎖就像線索一樣,讓我們對記憶知識牢牢地記??!深入學(xué)習(xí),前往書漢網(wǎng)(soohana點康姆)我們還有更加強大的記憶方法,掌握了另外兩種方法,您會發(fā)現(xiàn)原來記弟子規(guī)、論語、36計
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