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做一個(gè)遵紀(jì)守法的好教師做一個(gè)遵紀(jì)守法的好教師做一個(gè)遵紀(jì)守法的好教師V:1.0精細(xì)整理,僅供參考做一個(gè)遵紀(jì)守法的好教師日期:20xx年X月做一個(gè)遵紀(jì)守法的好教師--成都市機(jī)械高級(jí)技工學(xué)校張迅隨著社會(huì)的日益發(fā)展,教師隊(duì)伍中也有不良行為時(shí)時(shí)發(fā)生。作為人類靈魂的工程師,我們一定要遵紀(jì)守法,做學(xué)生的楷模,做社會(huì)的風(fēng)向標(biāo)?!皭蹏胤?,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”這六點(diǎn)是《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中對(duì)教師明確提出的要求,這就說明了社會(huì)對(duì)教師的高度關(guān)注以及國家和黨對(duì)教師的殷切希望。那么在日常教學(xué)和生活中,我們?nèi)绾蝸碜鲆粋€(gè)遵紀(jì)守法的好教師呢?我個(gè)人認(rèn)為做好以下幾點(diǎn)比較重要:一、工作認(rèn)真,充滿熱情。教師不僅僅是一項(xiàng)工作,更是一種事業(yè)。我們要以十二分的熱情投入到教師工作中去。教師的積極情緒、主動(dòng)心態(tài)是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力,能促使我們積極向上,不斷進(jìn)取。不僅如此,教師的良好心態(tài)還能給學(xué)生帶來很大的影響,促進(jìn)他們健康快樂地成長(zhǎng),最終達(dá)成教育教學(xué)目標(biāo),并形成良性循環(huán)。二、樂于奉獻(xiàn)。走上了教師這條道路就意味著要無私的奉獻(xiàn)。人們都把教師比喻成蠟燭。確實(shí)是這樣,教師就是默默無聞地奉獻(xiàn),將自己的知識(shí)毫無保留地教授給學(xué)生卻不求回報(bào)。教師對(duì)學(xué)生的愛也是無私的,這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),正是在這樣一個(gè)基礎(chǔ)上教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育教導(dǎo)。三、認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范。作為一名教師,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,熟知哪些事情該做,哪些事情不能做,要把法律意識(shí)轉(zhuǎn)化為自覺依法行使權(quán)利、履行義務(wù)的法律行為,使自己的言行合乎法律的規(guī)范,在日常教學(xué)中要以職業(yè)道德規(guī)范來嚴(yán)格要求自己?,F(xiàn)在教師隊(duì)伍中也有所謂的“腐敗現(xiàn)象”。教師隊(duì)伍本該是很純潔的一支隊(duì)伍,諸如體罰學(xué)生,收受家長(zhǎng)禮金這樣的不良行為應(yīng)該堅(jiān)決杜絕,教師自身要能堅(jiān)守陣地,擺好立場(chǎng)不動(dòng)搖。
同事我們還要在教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育并對(duì)其產(chǎn)生影響,將守法教育貫穿到每一堂課中,使學(xué)生也成為合格的遵法守法的公民。四、做好宣傳工作。教師不僅自身要知法守法,還要對(duì)其他同事進(jìn)行宣傳并做好監(jiān)督工作。不是每個(gè)教師都有法律意識(shí)的,遇到違法事件,一定要將其扼殺在萌芽狀態(tài),絕不姑息。五、要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣?;畹嚼?,學(xué)到老,這個(gè)道理人人皆知。作為教師,我們更加應(yīng)該這樣做。教師是一項(xiàng)特殊的行業(yè),需要源源不斷的新知識(shí),要不斷更新自身的已有知識(shí),與時(shí)俱進(jìn),這是教師走向終身發(fā)展的基本原則。
也只有這樣教師才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,把學(xué)習(xí)看作一種樂趣,使自己變得更為睿智。以便真正有所提高,走向終身發(fā)展、不斷進(jìn)取的開拓之路。各位同仁們,為了我們能夠自由地呼吸“新鮮空氣”,為了我們祖國美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始嚴(yán)于律已,遵紀(jì)守法,做一個(gè)合
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