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![生活的喜怒哀樂(lè)小學(xué)主題班會(huì)教案_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/2b91a6d76529ce2ffa35e75a2ad338b1/2b91a6d76529ce2ffa35e75a2ad338b14.gif)
![生活的喜怒哀樂(lè)小學(xué)主題班會(huì)教案_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/2b91a6d76529ce2ffa35e75a2ad338b1/2b91a6d76529ce2ffa35e75a2ad338b15.gif)
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生活的喜怒哀樂(lè)小學(xué)主題班會(huì)教案生活的喜怒哀樂(lè)小學(xué)主題班會(huì)教案一、活動(dòng)主題生活的喜怒哀樂(lè)二、題目生活中的喜怒哀樂(lè)三、活動(dòng)目的1.幫助學(xué)生初步了解情緒,初步認(rèn)識(shí)情緒的多種表現(xiàn)。2.幫助學(xué)生初步了解情緒的分類(lèi)及其作用。3.幫助學(xué)生初步了解情緒是可調(diào)節(jié)的,初步知道用認(rèn)知調(diào)節(jié)情緒的方法。四、活動(dòng)準(zhǔn)備喜怒哀樂(lè)圖片、課件、抽簽紙條。五、活動(dòng)過(guò)程(一)情緒的初步認(rèn)識(shí)階段幻燈演示集體回憶生活中的喜怒哀樂(lè)(二)認(rèn)識(shí)情緒體驗(yàn)的豐富性及其分類(lèi)與作用階段日常的生活是豐富多彩的,經(jīng)常會(huì)遇到各種事情,每個(gè)人的感受不同,情緒的表達(dá)也都不一樣。1.認(rèn)識(shí)情緒體驗(yàn)的多樣性。(1)觀(guān)察圖片,說(shuō)說(shuō)你看到了他們的哪些情緒?(出示幻燈演示圖片)小結(jié):情緒是人內(nèi)心世界的表白,有的人表達(dá)情緒的方式是收斂的,有的`人是外露的。(2)小游戲,請(qǐng)你來(lái)表演一下。(抽簽表演喜怒哀樂(lè)情緒)小結(jié):我們所表演的是眾多情緒中的一小部分,其實(shí)情緒的表現(xiàn)是多種多樣的。2.認(rèn)識(shí)情緒的分類(lèi)及作用。人的情緒很豐富,表現(xiàn)多種多樣。情緒有好有壞,程度也不一樣。不同的情緒,對(duì)我們有不同的影響。(1)有些情緒會(huì)給人帶來(lái)積極的影響,讓人更加自信。通常叫好情緒,心理學(xué)上叫積極情緒。你能說(shuō)說(shuō)積極情緒對(duì)你產(chǎn)生的積極影響嗎?(2)有些情緒使人喪失信心,阻礙人的成長(zhǎng),甚至影響自己與同學(xué)的關(guān)系。這類(lèi)情緒通常叫壞情緒或不良情緒,心理學(xué)上叫消極情緒。你能說(shuō)說(shuō)消極情緒對(duì)你產(chǎn)生的消極影響嗎?(三)了解情緒的認(rèn)知調(diào)節(jié)階段1.故事一:積極情緒與消極情緒。(1)分組討論:積極情緒與消極情緒對(duì)我們的生活有不同的影響。有什么方法保持積極情緒,消除消極情緒呢?(2)小結(jié):從兩個(gè)故事中可以看出情緒是可以調(diào)節(jié)的,不良的情緒不僅會(huì)傷害自己,不恰當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,會(huì)給他人帶來(lái)傷害。生活中的燦爛陽(yáng)光要靠自己爭(zhēng)取,快樂(lè)的心情要靠自己創(chuàng)造。同一件事,看問(wèn)題的角度不同,會(huì)出現(xiàn)不同結(jié)果。2.故事二:合理宣泄不良情緒。小結(jié):人們宣泄不良情緒的方法有很多,唱歌、畫(huà)畫(huà)、做游戲、寫(xiě)日記……除此之外,情緒適度很重要,太過(guò)興奮會(huì)樂(lè)極生悲,太過(guò)悲傷也會(huì)悲痛欲絕,這些過(guò)度的情緒會(huì)危害人的身體健康。3.互助活動(dòng)。他們的情緒表現(xiàn)需要你的幫助,想一想,怎樣幫助他們?(1)小紅剛鋪上畫(huà)紙準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà),不小心灑上了水。(2)小棋就怕考試,每次考試前幾天,他就緊張得不行。(3)小麗想?yún)⒓影鍒?bào)組,被拒絕了,小麗一氣之下把剛畫(huà)好的板報(bào)擦花了。(4)周日,小強(qiáng)參加了足球比賽,贏(yíng)得比賽后他興奮得一宿沒(méi)睡,第二天上課直打瞌睡。小建議(用幻燈輔助)(1)學(xué)會(huì)從積極角度想問(wèn)題;(2)學(xué)會(huì)合理發(fā)泄不良的情緒;(3)學(xué)會(huì)保持適度的情緒。總結(jié):今天這節(jié)課,我們認(rèn)識(shí)了情緒,在我們豐富多彩的人生中,情緒就像一個(gè)多變的萬(wàn)花筒,展現(xiàn)著我們豐富的內(nèi)心世界。在今后的生活中,我們要學(xué)會(huì)控制和調(diào)節(jié)自己的情緒,做一個(gè)快樂(lè)的孩子。六、活動(dòng)延伸1.和同學(xué)分享積極情緒的感受。2.幫助同學(xué)合理宣泄消極情緒。
第一篇:文明出行安全教育主題班會(huì)教案Word文檔交通安全、文明出行----二年級(jí)二班交通安全主題班會(huì)一、活動(dòng)目的:1、通過(guò)“文明出行、安全出行、禮讓出行”班會(huì)主題活動(dòng),讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)素質(zhì)和自覺(jué)遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性。2、通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生們深刻地認(rèn)識(shí)到交通事故的殘酷無(wú)情,要預(yù)防車(chē)禍,一定要提高自己交通安全意識(shí),遵守交通規(guī)則。3、通過(guò)小手拉大手,家庭、學(xué)校、社會(huì)的協(xié)作,共創(chuàng)和諧文明校園、家園。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:交通文明視頻三、活動(dòng)過(guò)程:1、導(dǎo)入引出課題。(1)出示一段有關(guān)交通亂闖紅綠燈的片段讓學(xué)生觀(guān)看。(2)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?生:太亂了或太危險(xiǎn)啦!師:為什么會(huì)這樣危險(xiǎn)?生:路口沒(méi)有指示燈。師:道路上有不少路口都沒(méi)有設(shè)立指示燈。生:車(chē)輛和行人沒(méi)有自覺(jué)遵守交通規(guī)則。(3)師小結(jié):同學(xué)們,在生活中這樣的危險(xiǎn)隨時(shí)都可能發(fā)生。這直接關(guān)系到我們同學(xué)們的生命安全。如何才能安安全全的來(lái)上學(xué),平平安安的回家去,真正確保我們同學(xué)們的生命安全,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全的教育課——“文明出行、安全出行、禮讓出行”。2、通過(guò)交通事故數(shù)據(jù),認(rèn)識(shí)安全的重要性。同學(xué)們,你們知道嗎?據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)在中國(guó)各類(lèi)事故中,交通事故死亡人數(shù)占75%以上。交通意外傷害已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。去年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故66.7萬(wàn)多起,是5年前30萬(wàn)起的一倍多。死亡人數(shù)104372人,比5年前死亡近7萬(wàn)人幅度明顯上升。平均每天有285人在車(chē)輪下喪生,在每10位交通事故死亡者中,至少1人是青少年。不注意交通安全會(huì)給自己和別人帶來(lái)很大的痛苦和麻煩,因此我們應(yīng)該做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”,這樣對(duì)我們出行的生命才有保障。3、結(jié)合實(shí)際,指導(dǎo)分析行為。演示圖1:行人在街上走路應(yīng)在哪兒走?沒(méi)有人行道怎么辦?演示圖2:行人橫過(guò)馬路應(yīng)該怎么走?演示圖3;從事故圖中你知道什么?演示圖4:這個(gè)小學(xué)生橫穿馬路做得對(duì)嗎?為什么?師提問(wèn):你們還知道哪些與小學(xué)生有關(guān)的交通規(guī)則?4、辨析練習(xí),鞏固提高。演示投影,想一想這樣走路為什么不安全?該怎么做?演示圖1,在車(chē)行道上行走妨礙車(chē)輛行駛,容易被車(chē)撞.行人應(yīng)該走人行道.演示圖2,跳護(hù)攔易摔傷,或被車(chē)撞,很危險(xiǎn).演示圖3,過(guò)馬路時(shí)要先看左再看右,注意來(lái)往車(chē)輛.5、看錄像,找問(wèn)題,提高安全意識(shí)。是啊,安全問(wèn)題始終是我們需要特別關(guān)注的問(wèn)題之一,圍繞交通安全,我們學(xué)校每學(xué)期都要開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng),在活動(dòng)中我們學(xué)到了很多交通安全方面的知識(shí)。僅僅了解這些知識(shí)就可以了嗎?不,重要的是要真正做到自覺(jué)遵守交通規(guī)則,可是在生活中很多同學(xué)不注意這些細(xì)節(jié),觀(guān)看錄象片段。(1)(放學(xué)時(shí)間,在學(xué)校門(mén)口家長(zhǎng)警戒線(xiàn)之內(nèi),一名學(xué)生沒(méi)有注意過(guò)往的車(chē)輛直接撲向自己的母親,差點(diǎn)被車(chē)撞倒。)同學(xué)們你們想象一下可能發(fā)生什么樣的后果?為什么會(huì)被撞傷呢?我們?cè)龠^(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)該注意什么?(有人橫道的沒(méi)有人行橫道的——先向左看再向右看)同學(xué)們你注意到一個(gè)小細(xì)節(jié)了嗎?這場(chǎng)事故發(fā)生在什么地方?小執(zhí)勤員的煩惱:總有一部分家長(zhǎng)超過(guò)家長(zhǎng)警戒線(xiàn),而我們勸他們他們總是不聽(tīng)。希望我們同學(xué)都來(lái)督促自己的家長(zhǎng),為了自己和他人的安全,在家長(zhǎng)止步線(xiàn)外停車(chē),自己走進(jìn)來(lái)。(2)(過(guò)馬路翻越護(hù)欄或綠化帶。)設(shè)想一下,會(huì)發(fā)生什么樣的后果?在我們的城市中很多馬上都設(shè)置了護(hù)欄或綠化帶,當(dāng)我們需要橫過(guò)有護(hù)欄或綠化帶的馬路的時(shí)候應(yīng)該注意什么?(不能翻越護(hù)欄或綠化帶,要多走些路,要到路口走人行橫道,如果有過(guò)街天橋要走天橋。)(3)(在馬路上兩個(gè)同學(xué)追逐打鬧,有一人過(guò)來(lái)勸阻)他們誰(shuí)做的對(duì),為什么?6、學(xué)習(xí)學(xué)生交通安全“十不為”兒歌1)不闖紅燈、不越線(xiàn)停車(chē),過(guò)馬路走人行橫道;2)未滿(mǎn)12周歲不騎自行車(chē),未滿(mǎn)16周歲不騎電動(dòng)自行車(chē);3)不騎車(chē)帶人,不在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)騎車(chē);4)未戴頭盔不坐摩托車(chē);5)騎車(chē)不突然猛拐、雙手離把;6)不扶身并行、互相追逐、曲線(xiàn)競(jìng)駛;7)不在車(chē)行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧;8)不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;9)不追車(chē)、拋物擊車(chē),不跨越、倚坐隔離設(shè)施;10)不在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘機(jī)動(dòng)車(chē)。四、總節(jié):同學(xué)們,通過(guò)今天的學(xué)習(xí),懂得了注意交通安全是非常重要的.所以更需要自我保護(hù),注意交通安全,做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”。文明出行安全教育主題班會(huì)教案主題:交通安全文明出行班級(jí):二年級(jí)二班班主任:安波單位:新泰市小協(xié)鎮(zhèn)中心小學(xué)時(shí)間:2014年11月26日
第二篇:拒絕危險(xiǎn)駕駛安全文明出行主題班會(huì)教案拒絕危險(xiǎn)駕駛安全文明出行主題班會(huì)教案一.各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。二.中隊(duì)長(zhǎng)宣布隊(duì)會(huì)開(kāi)始。三.出隊(duì)旗,(奏出旗曲)四.唱隊(duì)歌。五.請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!每個(gè)人的生命只有一次,我們應(yīng)當(dāng)盡享生命的美好。然而,曾幾何時(shí),公路成了扼殺生命的無(wú)情殺手,汽車(chē)、摩托車(chē)就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,那么今天我們召開(kāi)的“交通安全維系你我他”主題隊(duì)會(huì)就是要通過(guò)多種形式的教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力。希望同學(xué)們踴躍發(fā)言,積極參與,同時(shí)也希望通過(guò)隊(duì)會(huì)的舉行,同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到遵章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我,讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命!敬禮。六.隊(duì)會(huì)活動(dòng)開(kāi)始。男:生命是美麗的,我們要欣賞它;女:生命是神圣的,我們要敬重它;男:生命是寶貴的,我們要珍惜它。女:生命是脆弱的,我們要呵護(hù)它。合:接下來(lái)讓我們一起走進(jìn)六﹒1中隊(duì)“安全維系你我他”主題中隊(duì)會(huì)。(課件)女:車(chē)禍猛如虎,生活中常有不安全的事發(fā)生。請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事:(課件)男:聽(tīng)了剛才的故事,我們的心情都非常沉重,下面讓我們?yōu)樗矶\10秒鐘,愿她在天堂沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往。(課件)全體起立!女:請(qǐng)坐。是啊!多么可怕的車(chē)禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。男:當(dāng)你一個(gè)人騎車(chē)上街時(shí);女:當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時(shí);男:當(dāng)你橫穿馬路時(shí);女:當(dāng)你在翻越欄桿時(shí);男:你是否想過(guò),這樣做的結(jié)果是什么?(危險(xiǎn)!)女:是啊!交通安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了,生命只有一次,尤其對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),只要稍微不注意,后果不堪設(shè)想!男:下面就讓我們來(lái)聆聽(tīng)各小隊(duì)的聲音。女:同學(xué)們看了以上這些慘劇,聽(tīng)了這些觸目驚心的數(shù)字后,你有何感想,受到哪些啟示?誰(shuí)想來(lái)說(shuō)說(shuō)?男:是啊!(課件)隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來(lái)愈快,汽車(chē)成了人們的主要工具,它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會(huì)進(jìn)步、享受工業(yè)文明的同時(shí),汽車(chē)也給我們的安全帶來(lái)了隱患。下面請(qǐng)欣賞相聲《如此英雄》,(課件)大家掌聲歡迎。女:謝謝兩位同學(xué)的精彩表演。同學(xué)們看了表演,你覺(jué)得**同學(xué)勇敢嗎?(隊(duì)員:不勇敢)他是英雄嗎?(隊(duì)員:不是,還好“飛車(chē)英雄”幡然悔悟,可喜可賀。)男:說(shuō)的對(duì),同學(xué)們,讓我們擰成一股勁,一起來(lái)維護(hù)交通的平安!你們有信心嗎?齊:有信心!七.交通安全知識(shí)竟賽1.必答題(課件出示):2.選擇題(課件出示):3.交通標(biāo)志知識(shí)搶答:4.請(qǐng)聽(tīng)快板《交通規(guī)則要記牢》5.齊唱《交通安全拍手歌》八.輔導(dǎo)員老師作總結(jié)。祝賀大家,今天的主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得很成功,也很有意義。人的生命是可貴的,失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來(lái),所以要珍愛(ài)生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全,爭(zhēng)當(dāng)交通安全小衛(wèi)士。讓我們共同攜手,讓安全伴我們健康成長(zhǎng)!九.呼號(hào)!中隊(duì)輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!學(xué)生回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著!(禮畢。)十.退隊(duì)旗,(退旗曲)向隊(duì)旗敬禮。(結(jié)束后)禮畢。十一.六一中隊(duì)”交通安全維系你我他“主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
第三篇:文明交通,安全出行班會(huì)教案六年級(jí)“文明交通,安全出行”安全教育主題班會(huì)活動(dòng)目的:1、通過(guò)“文明交通,安全出行”主題活動(dòng),讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)素質(zhì)和自覺(jué)遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性。2、通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生們深刻地認(rèn)識(shí)到交通事故的殘酷無(wú)情,要預(yù)防車(chē)禍,一定要提高自己的交通安全意識(shí),遵守交通規(guī)則。教學(xué)過(guò)程:一、列舉交通安全事故:、1、列舉中國(guó)2012年各地的交通安全事故的數(shù)據(jù)。2、老師小結(jié):交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話(huà)題,讓我們珍惜生命提高交通安全意識(shí)。二、列舉不良交通行為:1、馬路上追逐打鬧2、跨越隔離墩3、不滿(mǎn)12周歲騎自行車(chē)4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)5、在馬路上跳繩、跳方格,單腳行走6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車(chē)輛行駛。7、騎車(chē)上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車(chē)鬧著玩,這都是不安全的。9、隔著馬路相互喊話(huà)、問(wèn)候,也容易被往來(lái)的行人、車(chē)輛碰撞。10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,沒(méi)有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外。坐車(chē)時(shí),能把頭、手伸出車(chē)外,這樣很容易在兩車(chē)相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。三、安全行走與乘車(chē):1、安全走路(1)分道行走,自覺(jué)靠右。在城區(qū)或其他有人行橫道線(xiàn)的地方,橫過(guò)道路一定要走在人行橫道線(xiàn)內(nèi),因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對(duì)通行權(quán)的地方,一定要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車(chē)輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線(xiàn)時(shí),你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬(wàn)不可猶豫不決。(2)過(guò)馬路時(shí)要加以小心。橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情,汽車(chē)不是說(shuō)停就停得下來(lái)的,所以我們可要特別小心。一定要做到“一慢二看三通過(guò)”看清路況才能通過(guò)。(3)不要邊走邊看書(shū),不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。公路是非常危險(xiǎn)的地方,稍不注意就會(huì)遺憾終身。機(jī)動(dòng)車(chē)是高速危險(xiǎn)工具,它可以給人們?cè)旄#部梢越o人們帶來(lái)災(zāi)難,這就需要我們?nèi)∑淅芷浜?。只要我們用心掌握?chē)輛運(yùn)動(dòng)規(guī)律,學(xué)會(huì)避讓方法,就會(huì)平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。2、安全乘車(chē)(1)乘坐車(chē)輛的選擇。乘坐車(chē)輛首先要選擇車(chē)況良好,駕駛員有從業(yè)資格證的;千萬(wàn)不可乘坐違規(guī)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車(chē);更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車(chē)或電瓶車(chē),因?yàn)檫@種車(chē)的剎車(chē)裝置根本達(dá)不到安全要求,乘坐他的車(chē)等于是坐在炸彈上。其次,對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問(wèn)題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_(kāi)的車(chē),更不能乘坐醉酒人開(kāi)的車(chē)。另外,如果你的父母會(huì)開(kāi)車(chē),你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬(wàn)不可酒后駕車(chē)。(2)乘車(chē)途中的安全。乘坐汽車(chē)后不要將頭、手伸出窗外,以防車(chē)輛與車(chē)輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要向車(chē)外拋灑物品和吐痰,不要在車(chē)輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車(chē)上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車(chē)時(shí)要戴好安全頭盔,坐摩托車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。小結(jié):同學(xué)們,“文明交通,安全出行”關(guān)愛(ài)生命,美好的明天在期待著你們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
第四篇:文明出行班會(huì)教案文明出行主題班時(shí)間:2014年10月24日星期五地點(diǎn):102課室參加人員:班主任老師及102全體學(xué)生活動(dòng)背景:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出行安全教育主持人安排:班主任班會(huì)目的:1、通過(guò)“文明出行、安全出行、禮讓出行”班會(huì)主題活動(dòng),讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)素質(zhì)和自覺(jué)遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性。2、通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生們深刻地認(rèn)識(shí)到交通事故的殘酷無(wú)情,要預(yù)防車(chē)禍,一定要提高自己交通安全意識(shí),遵守交通規(guī)則。3、同時(shí)讓同學(xué)們注意向周?chē)娜诵麄饔嘘P(guān)交通、安全的知識(shí),小手拉大手,通過(guò)家庭、學(xué)校、社會(huì)的協(xié)作,共創(chuàng)和諧文明校園、家園活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件、有關(guān)交通圖片、有關(guān)交通安全的實(shí)例。教育輔助工具:多媒體活動(dòng)過(guò)程:1、導(dǎo)入引出課題。出示一段有關(guān)交通亂闖紅綠燈的片段讓學(xué)生觀(guān)看。引出遵守交通規(guī)則對(duì)我們安全上學(xué)回家的重要性,就是我們要習(xí)的關(guān)交通安全的教育課——“文明出行、安全出行、禮讓出行”。2、通過(guò)交通事故數(shù)據(jù),認(rèn)識(shí)安全的重要性。小結(jié):交通安全會(huì)給自己和別人帶來(lái)很大的痛苦和麻煩,因此我們應(yīng)該做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”,這樣對(duì)我們出行的生命才有保障。3、出示圖片,結(jié)合實(shí)際,指導(dǎo)分析行為。4、搶答知識(shí),文明出行誰(shuí)最行,給出一些圖片或文段資料讓同學(xué)們辨別,指出錯(cuò)誤,增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和辨錯(cuò)能力。5、看錄像,找問(wèn)題,提高安全意識(shí)。6、自發(fā)倡議,讓同學(xué)們對(duì)有關(guān)交通安全、執(zhí)法等相關(guān)問(wèn)題,提出一些從我做起建議或措施。8、學(xué)習(xí)學(xué)生交通安全“十不為”兒歌四、活動(dòng)總結(jié)通過(guò)今天的學(xué)習(xí),懂得了注意交通安全是非常重要的.所以更需要自我保護(hù),注意交通安全,做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”。在我們遵規(guī)守紀(jì)的同時(shí),也要向周?chē)娜藗冃麄饔嘘P(guān)交通安全的知識(shí),遇到違反交通規(guī)則的人時(shí),要及時(shí)出來(lái)制止,同時(shí)多上網(wǎng)查找相關(guān)資料,學(xué)校也會(huì)積極開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng),希望我們能夠和周?chē)娜艘黄?,共同?chuàng)造文明和諧校園、家園!!上周班會(huì)反思:通過(guò)對(duì)少先隊(duì)的更深的了解加強(qiáng)了學(xué)生讀成為一名少先隊(duì)員的榮耀感,本周同學(xué)們都很積極的為班級(jí)做事,積極的表現(xiàn)愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)衛(wèi)生,認(rèn)真完成作業(yè),愛(ài)班集體,積極的參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第五篇:文明出行主題班會(huì)記錄文明旅游主題班會(huì)記錄一、活動(dòng)時(shí)間:2016年5月9日二、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室三、參加人員:全體師生四、活動(dòng)主題:文明出行五、活動(dòng)目的:此次主題班會(huì)活動(dòng)旨在提高師生文明健康素質(zhì)和社會(huì)文明程度,倡導(dǎo)學(xué)生守法旅游、健康旅游、文明旅游,糾正旅游中的各種不文明行為,著力提升我校學(xué)生文明素質(zhì),養(yǎng)成良好習(xí)慣。六、活動(dòng)過(guò)程:圍繞公共文明禮儀教育,重點(diǎn)開(kāi)展系列禮儀實(shí)踐活動(dòng),從“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。(一)文明騎車(chē):要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則、交通信號(hào)和交通標(biāo)志。做到禮讓行人,紅燈不越線(xiàn),黃燈不搶行,不騎車(chē)帶人,不互相追逐,遇到老弱病殘動(dòng)作遲緩的,要給予諒解,主動(dòng)禮讓。(二)文明乘車(chē):在規(guī)定地點(diǎn)候車(chē),依次排隊(duì)購(gòu)票,按順序乘車(chē),不強(qiáng)上強(qiáng)下。自覺(jué)遵守、維護(hù)乘坐秩序,舉止文明,相互禮讓。保持站內(nèi)、車(chē)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,不高聲喧嘩。愛(ài)護(hù)車(chē)站、車(chē)內(nèi)設(shè)施,不蹬踏座椅,不亂寫(xiě)亂畫(huà),不損壞公物。上車(chē)后不要搶占座位,主動(dòng)為老弱病殘?jiān)谐丝妥屪#ㄈ┪拿餍新罚阂袷氐缆方煌ㄒ?guī)則,走人行道,相互禮讓?zhuān)徊荒嫘?、不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越護(hù)欄;自覺(jué)服從交警指揮,保持交通暢通。(四)文明游覽:在公共場(chǎng)所,自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂丟紙屑果皮;愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà);遵守秩序,注意安全,互相禮讓?zhuān)慌e止端莊,保持安靜。(五)文明觀(guān)看:自覺(jué)遵守影劇院、體育場(chǎng)(館)規(guī)定,憑票按時(shí)按順序入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。注意衣著整潔、舉止文明,保持清潔
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