人教PEP版七年級上冊英語教案-Unit 3 Section A2 (Grammar Focus-3c)教案

最新初中英語上冊精品資料3thisA2(GrammarFocus-3c)一、教學(xué)目：1.語言知識標(biāo)：1)總結(jié)歸納辨認(rèn)物品的所有者所用的句型。①—Excuseme.this/that…?—Yes,is./No,itisn②—Excuseme.these/those…?—Yes,theyare./No,aren’t.2)根據(jù)不同場景能用英語對物品的所屬進(jìn)行提問和回答。3)培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的能力及創(chuàng)新思維能力。2.情感態(tài)度值觀目：通過開展小組活動,指導(dǎo)學(xué)生積極與他人合作相互學(xué)習(xí)、相互幫助共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。二、教學(xué)重點1.教學(xué)重點：1)總結(jié)歸納辨認(rèn)物品的所有者所用的句型。2）通過進(jìn)行不同形式的對話練習(xí)來熟練運(yùn)用辨認(rèn)物品所有者的句，同時復(fù)習(xí)所學(xué)的學(xué)習(xí)用品的詞匯。2.教學(xué)難點：總結(jié)歸納辨認(rèn)物品的所有者所用的句型；熟練運(yùn)用這些句型。三、教過程ⅠWarming-up1.Greetingthethe2.(Asktoputsomeontheirdesks.)LetSsupandwhathave.3.Ttheclassroom,upthethingsaskthem.T:yourS1:Yitis.Itmine.T:yourS2:No,itisn’t.It’sT:theseyourS3:theyare.T:yourS4:No,theyaren’t.Theyarehis.ⅡGrammar1.閱讀指導(dǎo)：1）老師總已學(xué)過的辨認(rèn)物品的所有者所用的句型。第一類為辨認(rèn)單個物品時，較近處的用Isthis…;較遠(yuǎn)處的用that…；回答用Yes,itis./No,itisn’t.第二類為介紹多個物品時，較近處的用Arethese較遠(yuǎn)處的用those回答用Yes,theyare.No,theyaren’t.2）物主代詞分為兩類，一類是形容詞性物主代詞，另一類為名詞物主代詞。在用法上形容詞性物主代詞名詞=名詞性物主代詞2.學(xué)生閱讀并完成下列句子借助課件來完成此任務(wù)）①這是你的鉛筆嗎？__________yourpencil?最新初中英冊精品資料

最新初中英語上冊精品資料②是的。它是我的。Yes,________.It’s______.③那是你的書包嗎？_____schoolbag?④不是。它是他/她的。______.It’s___/____.⑤這是他的綠色鋼筆嗎？___this___pen?⑥不是。那只藍(lán)色鋼筆是他的。No,___.______⑦這些是你的書嗎？___________your⑧是的。/不是。____/No,_____.⑨那些是她的鑰匙嗎？_________?⑩不是。它們是她的。_______hers.3.掌握下列縮寫形式①it=______②they=_______③isnot=_______④not=_______⑤thatis=_______⑥nameis______Ⅲ1.T:Let’sworkon3a.Lookatthepicturesin3a.Weseethefirstisclosetous,butsecondisalittlefromWhenwethem,wemustpayattentiontouseofthis,that,these2.Nowtrytocompletequestionsand3.Checkanswersthe4.①this/these“這，這個/些”，用于指代時間或空間上說話人較近的人或物。②那，那個/些”，用于指代在時間或空間上說話人較遠(yuǎn)的人或物。Ⅳ1.Let’swork3b.T:ReadthecompleteYoupay。2.thethewithpartner.downtheiranswersintheblanks.3.CheckanswerstheⅤGame1.DivideSsintosixgroupsixtoeightstudents.Allthestudentsinagroupputofthingsintoabox.(TamodelforT:Ihavemanythingsinthisbox.But’msorryIdon’tknowwhosetheseare.Couldyouhelpmefindtheowners?Let’sseewhocanfindalltheownersfirstandwritetheowners’namesinthechart.YouonlytwoforT:yourmathS1:Yes,is.It’smine.T:thatruler?S2:No,itisn’t.It’sMyrulerisblue.T:thisyourdictionary?S3:No,itisn’t.It’sT:Jim,theseyourerasers?S4:theyare.Theyaremine.最新初中英冊精品資料

最新初中英語上冊精品資料T:Hereare.S4:Thankyou.ⅥDoexercises.