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級(jí)學(xué)前教育專業(yè)教育實(shí)習(xí)要求教育實(shí)習(xí)是學(xué)前教育專業(yè)教育教學(xué)的重要組成部分。根據(jù)我系學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案,現(xiàn)將2015級(jí)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生教育實(shí)習(xí)工作做如下安排。一、實(shí)習(xí)目的1、通過(guò)教育實(shí)習(xí),鞏固幼兒為本的教育理念,樹立角色意識(shí),尊重幼兒權(quán)益和身心發(fā)展特點(diǎn),感受幼兒教師的苦與樂(lè),積極履行教師職業(yè)道德規(guī)范,培養(yǎng)愛(ài)心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心,為人師表,教書育人,自尊自律,努力做幼兒健康成長(zhǎng)的啟蒙者和領(lǐng)路人。2、通過(guò)全面實(shí)習(xí)幼兒園的保教工作,進(jìn)一步熟悉幼兒園工作,掌握幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、一日生活安排、游戲與教育活動(dòng)、保育與班級(jí)管理、家園合作等知識(shí)與方法。3、通過(guò)教育實(shí)習(xí),努力將所學(xué)的學(xué)前教育理論和保教實(shí)踐有效結(jié)合,堅(jiān)持實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、再反思,優(yōu)化知識(shí)和能力結(jié)構(gòu),提升保教水平。4、教育實(shí)習(xí)中,通過(guò)觀察、訪談等多種方法對(duì)保教工作中的問(wèn)題進(jìn)行探索和研究,提高實(shí)踐能力,同時(shí)為畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))寫作收集有關(guān)數(shù)據(jù)和案例。5、樹立專業(yè)認(rèn)同感,初步規(guī)劃自身專業(yè)發(fā)展。二、實(shí)習(xí)對(duì)象2015級(jí)學(xué)前教育專業(yè)115名學(xué)生。三、時(shí)間安排本次教育實(shí)習(xí)時(shí)間從2018年9月3日開始至2018年12月23日結(jié)束,共16周。(一)2018年9月3日至9月9日,為校內(nèi)準(zhǔn)備時(shí)間(1周);(二)2018年9月10日至12月16日,為在實(shí)習(xí)園實(shí)習(xí)時(shí)間(14周);(三)2018年12月17日至12月23日,為返??偨Y(jié)時(shí)間(1周)。1、準(zhǔn)備三個(gè)筆記本:備課本(活動(dòng)設(shè)計(jì)與課后反思)、實(shí)習(xí)筆記本(聽(tīng)課筆記、教育案例、反思日記、)、論文筆記本(論文資料與數(shù)據(jù)),也可以用相機(jī)、手機(jī)等留下實(shí)習(xí)中精彩片段和實(shí)例,以備第三階段實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流時(shí)使用。2、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:(1)教育教學(xué)活動(dòng):集體教育活動(dòng)(教學(xué)與游戲活動(dòng))、區(qū)域活動(dòng)、個(gè)別教育活動(dòng)、特色教育活動(dòng)等;(2)保育工作;(3)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè);(4)家園合作工作。3、要交回的實(shí)習(xí)材料:(1)實(shí)習(xí)鑒定表(實(shí)習(xí)幼兒園指導(dǎo)老師填寫評(píng)語(yǔ)、成績(jī)、簽名,實(shí)習(xí)幼兒園蓋章)。(2)實(shí)習(xí)手冊(cè)(記錄每周幼兒園的具體情況,主題活動(dòng)等)。(3)教育實(shí)習(xí)報(bào)告(記錄實(shí)習(xí)的總體情況,寫實(shí)性)。(4)教育調(diào)查報(bào)告(調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容要真實(shí)、有觀點(diǎn)、有典型材料和分析,文字要簡(jiǎn)明扼要)。(5)備課本(記錄自己開展設(shè)計(jì)與組織的教育活動(dòng)方案以及配套課件,開展優(yōu)秀活動(dòng)方案的評(píng)比)。(6)實(shí)習(xí)筆記本(記錄實(shí)習(xí)園指導(dǎo)教師的教育活動(dòng)內(nèi)容及學(xué)生本人對(duì)該節(jié)課的反思,要求必須完成20個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)的記錄與反思)。(7)論文筆記本(詳實(shí)記錄論文所需資料與數(shù)據(jù))(8)學(xué)生本人組織活動(dòng)設(shè)計(jì)視頻光盤二套(學(xué)生本人組織的一節(jié)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)具體過(guò)程,并附有幼兒園實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的點(diǎn)評(píng)及學(xué)生本人的教學(xué)反思,均通過(guò)視頻呈現(xiàn)。)。四、紀(jì)律與安全(一)所有教育實(shí)習(xí)學(xué)生必須準(zhǔn)時(shí)參加實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。(二)實(shí)習(xí)期嚴(yán)格遵守見(jiàn)習(xí)幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從幼兒園的安排,不遲到早退,更不得中途擅自離園,原則上不許請(qǐng)假,如有特殊情況,請(qǐng)嚴(yán)格《教育與心理科學(xué)系學(xué)前教育專業(yè)教育實(shí)習(xí)請(qǐng)假制度》履行請(qǐng)假手續(xù),不得無(wú)故不到崗。(三)熱愛(ài)幼兒,不得打罵體罰幼兒,尊重實(shí)習(xí)園指導(dǎo)教師,虛心接受指導(dǎo),積極參與協(xié)助實(shí)習(xí)園指導(dǎo)教師進(jìn)行班內(nèi)各項(xiàng)保教活動(dòng),做好見(jiàn)習(xí)記錄。若遇到問(wèn)題難以解決,不得與園方發(fā)生正面沖突,及時(shí)與系教育實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師聯(lián)系。(四)轉(zhuǎn)變角色,以身作則,穿衣著裝簡(jiǎn)單大方,不得濃妝艷抹,不得戴首飾,言談舉止文明優(yōu)雅,守紀(jì)律、重品行、作表率,充分展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。(五)認(rèn)真?zhèn)浜妹看位顒?dòng)設(shè)計(jì),做好教學(xué)反思記錄,實(shí)習(xí)記錄詳實(shí)、認(rèn)真、完
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