


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!1.1分式第2課時教學(xué)目標1.通過與分數(shù)的類比學(xué)習(xí),掌握這一基本而常用的數(shù)學(xué)思想方法;2.掌握分式的基本性質(zhì),并會運用分式的基本性質(zhì)把分式變形;3.理解最簡分式的概念,會根據(jù)分式的基本性質(zhì)把分式約分,化為最簡分式.教學(xué)重難點【教學(xué)重點】最簡分式的概念,根據(jù)分式的基本性質(zhì)把分式約分,化為最簡分式.【教學(xué)難點】運用分式的基本性質(zhì)把分式變形.課前準備無教學(xué)過程一、情境導(dǎo)入1.我們學(xué)過下列分數(shù):,,,它們是否相等?為什么?2.請敘述分數(shù)的基本性質(zhì).3.類比分數(shù)的基本性質(zhì),你能猜想分式的基本性質(zhì)嗎?二、合作探究探究點一分式的基本性質(zhì)【類型一】分式基本性質(zhì)的應(yīng)用例1填空:(1);(2).解析:(1)小題中,分母由xy變?yōu)?ax2y,只需乘以3ax,根據(jù)分式的基本性質(zhì),分子也應(yīng)乘以3ax,所以括號中應(yīng)填9ax.(2)小題中,分子由x2-y2變?yōu)閤+y,只需除以x-y,根據(jù)分式的基本性質(zhì),分母也應(yīng)除以x-y,所以括號中應(yīng)填x-y.方法總結(jié):利用分式的基本性質(zhì)求未知的分子或分母時,若求分子,則看分母發(fā)生了何種變化,這時分子也應(yīng)發(fā)生相應(yīng)的變化;若求分母,則看分子發(fā)生了何種變化,這時分母也應(yīng)發(fā)生相應(yīng)的變化.變式訓(xùn)練【類型二】分式的符號法則例2下列各式從左到右的變形不正確的是() A. B. C.D.解析:選項A中,同時改變分式的分子及分式本身的符號,其值不變,正確;選項B中,同時改變分式的分子、分母的符號,其值不變,正確;選項C中,同時改變分式的分母及分式本身的符號,其值不變,正確;選項D中,分式的分子、分母及分式本身的符號,同時改變?nèi)齻€,其值變化,錯誤.故選D.方法總結(jié):根據(jù)分式的符號法則,分式的分子、分母、分式本身的符號,同時改變其中的兩個,分式的值不變。探究點二分式的約分【類型一】運用約分,化簡分式例3約分:(1);(2).解析:約分的關(guān)鍵是確定分式中分子、分母的公因式,(1)中分子與分母的公因式是8xyz3,(2)小題先因式分解,分子與分母的公因式是(a+b).解:(1)原式==;(2)原式==.方法總結(jié):①約分的依據(jù)是分式的基本性質(zhì),關(guān)鍵是找出分子與分母的公因式.②約分時必須將分子、分母先寫成乘積的形式,再進行約分,不能只對分子、分母中的某一項或某一部分進行約分.③約分一定要徹底,約分的結(jié)果應(yīng)是最簡分式或整式.變式訓(xùn)練【類型二】運用約分,化簡求值例4先約分,再求值:,其中a=-1,b=2.解:原式=.當a=-1,b=2時,.方法總結(jié):利用分式的基本性質(zhì)約分求值時,要先把分式化為最簡分式再代值計算.變式訓(xùn)練探究點三最簡分式例5下列分式是最簡分式的() A. B. C. D.解析:選項A中的分子分母能約去公因式a,故選項A不是最簡分式;選項B中的分子分母能約去公因式a,故選項B不是最簡分式;選項C中的分子分母沒有公因式,選項C是最簡分式,故選C;選項D中的分子分母能約去公因式a-b,故選項D不是最簡分式。方法總結(jié):判斷最簡分式的標準是分子與分母是否有公因式,如果有公因式就不是最簡分式。當分子分母是多項式時,一般要進行因式分解,以便判斷是否能約分。三、板書設(shè)計分式的基本性質(zhì):分式的基本性質(zhì):,(h≠0)約分最簡分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 軟件開發(fā)員考試必知試題及答案
- 追求卓越的心態(tài)與方法2024年高考作文試題及答案
- 盈利能力與風(fēng)險管理策略的有效結(jié)合試題及答案
- 信息處理技術(shù)員考試基礎(chǔ)知識概述及答案
- 大數(shù)據(jù)技術(shù)與AI的結(jié)合應(yīng)用試題及答案
- 氣體委托充裝協(xié)議
- 行政法學(xué)實踐案例及試題研究
- 【黃岡】2025年湖北黃岡市團風(fēng)縣事業(yè)單位統(tǒng)一公開招聘工作人員35人筆試歷年典型考題及考點剖析附帶答案詳解
- 班級實踐活動總結(jié)與分享計劃
- 【通化】2025年吉林省通化市集安市事業(yè)單位“碩博專項”招聘急需緊缺人才37人(1號)筆試歷年典型考題及考點剖析附帶答案詳解
- 高考語文作文:二元關(guān)系分析類思辨作文
- 【年產(chǎn)2000噸色氨酸發(fā)酵工廠的計算與設(shè)計(附布置圖流程圖)15000字(論文)】
- 2024年倉儲、物流等貨物管理員資格知識考試題庫(附含答案)
- 2024-2030年中國動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢及未來前景預(yù)測分析報告
- 2024年中級硫磺回收裝置操作工職業(yè)鑒定理論考試題庫(濃縮500題)
- DL∕T 1917-2018 電力用戶業(yè)擴報裝技術(shù)規(guī)范
- (正式版)SH∕T 3507-2024 石油化工鋼結(jié)構(gòu)工程施工及驗收規(guī)范
- GB/T 43986-2024籃球課程學(xué)生運動能力測評規(guī)范
- 網(wǎng)孔電流法 (1)講解
- 《安史之亂與唐朝衰亡》名師教案
- 1《促織》公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(表格式)統(tǒng)編版高中語文必修下冊
評論
0/150
提交評論