有關(guān)學(xué)期結(jié)束我自我評價

本文格式為Word版，下載可任意編輯——有關(guān)學(xué)期結(jié)束我自我評價自我評價自我意識的一種形式。是主體對自己思想、愿望、行為和特性特點的判斷和評價。以下是“學(xué)期終止的我自我評價〞，希望能夠幫助的到您！

學(xué)期終止的我自我評價一

大學(xué)生活立刻就要終止了，在這段難忘的人生歷程里，我遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，鉆研專業(yè)知識。學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀;有奉獻(xiàn)精神,誠懇守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結(jié);重視理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。積極加入校內(nèi)外的實踐活動，重視團(tuán)隊合作精神;作為系學(xué)生會干部的我，有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在卓越地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

此外，課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利，關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動態(tài);特別是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學(xué)習(xí)熟練把握Windows、Office等軟件的操作和安裝系統(tǒng)，熟悉網(wǎng)頁設(shè)計;一直以“一專多能，全面發(fā)展〞來嚴(yán)格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識，并取得了優(yōu)異成績。

大學(xué)時終止了，但是我的學(xué)習(xí)精神沒有終止，我的追求沒有中止，我將會更加的熱心，投入到我更加精彩的人生。

學(xué)期終止的我自我評價二

大二學(xué)年仿佛在眨眼之間就終止了，但托腮深思，也能找到不少安慰自己的東西。大二我有幸榮任本班班長，可以說，這為我本學(xué)年的生活學(xué)習(xí)奠定了基調(diào)：緊張卻充實，繁忙也信步。

在工作上，我努力做好份內(nèi)外之事，認(rèn)真履行上情下達(dá)下情上傳，為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂的職責(zé)。盡心盡力地做好每一件事，包括組織班級活動，評比優(yōu)勝同學(xué)，進(jìn)一步凝結(jié)班風(fēng)，優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我不敢說，我所的付出得到了全班所有同學(xué)和老師的好評，但我定能言我得到了自己的贊揚和好評。

在學(xué)習(xí)上，我始終不忘班長以身作則之要務(wù)，自始至終地嚴(yán)于律己。這一年，我從未因私事而去請假，因公而有意遲到早退，盡管班長雜事較多，但我仍舊加強(qiáng)各門課程的學(xué)習(xí)，未敢有絲毫懈怠。一年下來，我的智育成績在全金融系名列第一，為此我曾不止一次地怯喜與驕傲!在學(xué)好自己專業(yè)課程的同時，我還積極考證，大二年級我順利通過cet—6級考試，國家計算機(jī)二級考試;

在實踐生活中，我花了近二十多天的時間獨走深圳。感受到了大都市的呼吸，金融城市的霓紅與浪漫，也看到了自己專業(yè)朝陽般的前景。在深圳的幾天時間里，我通過與太平洋保險公司在深的一分理處的關(guān)系，實踐了銷售保單的過程，先后走過鹽田羅湖龍崗寶安福田五區(qū)，在感受到困難及艱苦之時，也讓我形成了一種更堅韌的性情。

假如說真正的成績要用證書來證明的話。這一年里我先后獲得：海南大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部特別獎學(xué)金、海南大學(xué)優(yōu)秀共青團(tuán)員、海南大學(xué)金光助學(xué)金一等獎、海南省優(yōu)秀貧困大學(xué)生三等獎、海南大學(xué)三好學(xué)生一等獎學(xué)金?？粗@些些成績，說句心里話，我很開心，惟一可惜的是父親沒能看到。但我很明了，這些成績只能說明自己某些方面的驕人之處，而自己仍有好多的問題或缺點亟需提升。這一年里，可以說我得到了好多，但同時也失去了好多太沉的東西，由于不具備“成本—收益〞的可分析性，所以沒法來量比我的得與失，況且我也不想，用頑強(qiáng)來抵檔這種偶爾比量后的痛楚真的很痛楚。

今天，我想這樣結(jié)尾：我為之畏懼的景象，當(dāng)然還沒有絕跡，孕育這些景象的高原仍舊屹立。不幸的是，在與河流賽跑的隊列中，我應(yīng)當(dāng)是最清醒的，像一圈圈螞蟻在腐朽的牛骨上雕刻出的花紋!

學(xué)期終止的我自我評價三

“逝者如斯，不舍晝夜〞彈指間時間已匆促而過。歲月的腳步匆促走過，眨眼我們就即將迎來高中的其次學(xué)期。

回想自己在這學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級工作中有好多值得總結(jié)的地方，現(xiàn)在在這里我對自己在這學(xué)期中的各方面做一個總結(jié)，向大家做一個匯報，我覺得一個人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我，揚長避短才能有所進(jìn)步。

一.在學(xué)習(xí)上，比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。這個學(xué)期由于是剛來到嶄新的班級，對這里的狀況很不熟悉，經(jīng)過這個學(xué)期的適應(yīng)，我想下個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的.數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上，還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記，將重要的知識點記錄下來來，使自己以后有時間就經(jīng)常開啟來看看。

在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫（作文）的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時間，抓緊時間閱讀書本知識，以求提高自己的知識，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。

在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是十分重要的。那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，往往都是“得過扯過〞，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙遜、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。由于我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明白只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，由于孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煥?，我想道理就在這里。

二.在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和氣共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理獨立的良好品德?？v上所述，雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍舊存在不少缺點，還有好多需要改進(jìn)的問題。例如，我在這個學(xué)期請假對比多，有些時候交作業(yè)不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。

人們常說，高中的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候懊悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：

(1)不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

(2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看，增長自己的見聞;

(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必需完成，當(dāng)然作文除外了;

(4)每天晚上不能超過十二點睡覺，要保證充沛的精力上