五年級上冊數學同步練習及解析3.6求小數近似數蘇教版2018秋

五年級上冊數學同步練習及剖析3.6求小數近似數蘇教版2018秋新蘇教版五年級上數學〔課課練〕第3單元第6課時求小數的近似數【考點】：大數改寫成用“億〞作單位的小數的方法，求小數的近似數的方法。【剖析】：把一個大數改寫成用“萬〞或“億〞作單位的小數：只要在“萬位〞或“億位〞的右邊點上小數點，再在數的后邊寫上“萬〞字也許“億〞字；求小數的近似數的方法：保留整數，就看十分位是幾；要保存一位小數，就看百分位是幾??爾后按四舍五入法來決定是舍還是入。注意取近似值時，在保存的小數位里，小數尾端的0不能夠省略?！敬鸢浮浚汗蚀鸢笧椋簝|，億億。4.590000000大體是〔〕億?！究键c】：大數改寫成用“億〞作單位的小數的方法，求小數的近似數的方法?！酒饰觥浚捍祟}需要先把這個數改寫成用“億〞作單位的小數，再保存整數?！敬鸢浮浚汗蚀鸢笧椋?。二、選擇。第1頁五年級上冊數學同步練習及剖析3.6求小數近似數蘇教版2018秋【剖析】：保存整數，表示精確到個位，因為個位就是整數的最后一位了；保存一位小數，表示精確到十分位，因為小數局部的第一位是十分位；保存兩位小數，表示精確到百分位，位是千分位??【答案】：C。30.05067精確到百分位是〔〕?！敬鸢浮浚築。76000改寫成用“萬〞作單位的數，再保存兩位小數是〔〕。A．7.6B．0.76C．【剖析】：把一個大數改寫成用“萬〞作單位的小數：只要在“萬位〞的右邊點上小數點，再在數的后邊寫上“萬〞字；求小數的近似數的方法：保存整數，就看十分位是幾；要保存一位小數，就看百分位是幾??爾后按四舍五入法來決定是舍還是入。注意取近似值時，在保存的小數位里，小數尾端的0不能夠省略?！敬鸢浮浚汗蚀鸢笧椋篊。4.706000000≈〔〕億。A．7B．0.7C．70【考點】：大數改寫成用“億〞作單位的小數的方法，求小數的近似數的方法?！酒饰觥浚捍祟}需要先把這個數改寫成用“億〞作單位的小數，再保存整數?！敬鸢浮浚汗蚀鸢笧椋篈。4.906000與9萬對照較，〔〕。A．906000大B．9萬大C．無法比較【考點】：大數改寫成用“萬〞作單位的小數的方法，求小數的近似數的方法?！酒饰觥浚捍祟}需要先把這個數改寫成用“萬〞作單位的小數，再與9萬進行比較。【答案】：故答案為：A。5.9.6□≈9.7，方框里能夠填〔〕。A．1,2,3,4,5,6B．0,1,2,3,4C．5,6,7,8,9【考點】：四舍五入法?！敬鸢浮浚汗蚀鸢笧椋篊。三、判斷。3.62018第2頁1.8.6596保存三位小數是8.660?！病场敬鸢浮浚骸?。2.9036000000≈9億?！病场敬鸢浮浚骸?。3.把0.7699精確到百分位是0.770?！病场敬鸢浮浚骸痢?.2.1和2.10對照