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20154月全國(guó)自考(精神障礙護(hù)理學(xué))真題試卷(總分:108.00,做題時(shí)間: 90分鐘)一、單項(xiàng)選擇題(總題數(shù):20,分?jǐn)?shù):40.00).屬于思維聯(lián)想障礙的精神癥狀是()(分?jǐn)?shù):2.00)思維中斷B.C.病理性贅述VD.語詞新作解析:.屬于思維邏輯障礙的精神癥狀是()(分?jǐn)?shù):2.00)B.思維被廣播C.思維貧乏D.象征性思維V解析:.錯(cuò)構(gòu)多見于()(分?jǐn)?shù):2.00)B.精神分裂癥C.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙D.強(qiáng)迫障礙解析:.屬于精神運(yùn)動(dòng)性抑制障礙的精神癥狀是()(分?jǐn)?shù):2.00)B.意志缺乏C.VD.強(qiáng)迫行為解析:.抑郁狀態(tài)常見的思維內(nèi)容障礙是()(分?jǐn)?shù):2.00)關(guān)系妄想B.強(qiáng)迫思維C.D.超價(jià)觀念解析:.妄想狀態(tài)多見于()(分?jǐn)?shù):2.00)B.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙C.7D.腦血管性癡呆解析:.屬于精神自動(dòng)癥綜合征患者的思維障礙是()(分?jǐn)?shù):2.00)V.強(qiáng)迫思維C.思維散漫D.解析:.屬于緊張癥候群的精神癥狀是()(分?jǐn)?shù):2.00)B.VC.意志增強(qiáng)D.意志缺乏解析:.屬于柯薩可夫綜合征的精神癥狀表現(xiàn)為()(分?jǐn)?shù):2.00)假性幻覺B.遠(yuǎn)事遺忘C.D.V解析:.屬于原發(fā)性妄想的癥狀是()(分?jǐn)?shù):2.00)惡劣心情B.VC.鐘情妄想D.解析:屬于情感波動(dòng)性障礙的精神癥狀是()(分?jǐn)?shù):2.00)恐懼VC.D.焦慮解析:意識(shí)障礙患者常處于睡眠狀態(tài),可進(jìn)行簡(jiǎn)短交談,完成簡(jiǎn)單動(dòng)作,這一狀態(tài)是(A.澹妄狀態(tài)7朦朧狀態(tài)D.解析:.屬于有精神性不良反應(yīng)的藥物是()(分?jǐn)?shù):2.00)西比靈C.D.尼莫地平解析:.奧賽羅綜合征多見于()(分?jǐn)?shù):2.00)A.VDB.ADHDC.ADD.偏執(zhí)性精神障礙7解析:.屬驚恐障礙主要臨床癥狀的是()(分?jǐn)?shù):2.00)B.擔(dān)心的等待C.D.V解析:.第二代抗精神病藥物是()(分?jǐn)?shù):2.00)VB.硫利達(dá)嗪C.奮乃進(jìn)D.解析:.患者感到自己沒有說出的想法被別人所知,“成了透明人"無隱私可言。這一癥狀是()(分?jǐn)?shù):2.00)關(guān)系妄想VC.D.強(qiáng)制性思維解析:18.患者認(rèn)為自己容貌出眾,勘比美國(guó)影星伊麗莎白泰勒,稱某國(guó)王子準(zhǔn)備迎娶她。這一癥狀是()(分?jǐn)?shù):2.00)A.原發(fā)性妄想B.夸大妄想VC.關(guān)系妄想D.超價(jià)觀念解析:.患者認(rèn)為外星人通過衛(wèi)星發(fā)出電波控制他的大腦,使其不能自控。這一癥狀是()(分?jǐn)?shù):2.00)B.被害妄想C.關(guān)系妄想D.解析:床不起。這一癥狀是()(分?jǐn)?shù):2.00)超價(jià)觀念B.疑病妄想C.D.強(qiáng)迫思維解析:二、病例串選擇題(總題數(shù):4,分?jǐn)?shù):40.00)男性,56歲,工人。近一年來出現(xiàn)記憶力下降,做事丟三落四,性格明顯改變,對(duì)人冷淡,有時(shí)又易急躁,發(fā)脾氣,伴失眠、乏力等。既往患慢性肝炎20年,兩年前肝硬化,頭顱CT未見異常。(分?jǐn)?shù):10.00)(1),首先考慮的診斷是()(分?jǐn)?shù):2.00)A.ADC.VDD.遺忘障礙解析:(2),治療首選()(分?jǐn)?shù):2,00)A,降低血氨VB,補(bǔ)充維生素B1C,西比靈D.多奈哌齊解析:,下列對(duì)本病精神障礙的處理原則錯(cuò)誤的是()(2,00)A,首先治療引起精神障礙的原發(fā)軀體疾病B.考慮治療藥物對(duì)病人的副作用C,對(duì)精神癥狀的控制應(yīng)遵從大劑量、足療程的原則VD.提供安靜、安全的環(huán)境,防止意外發(fā)生解析:,患者“對(duì)人冷淡,有時(shí)又易急躁,發(fā)脾氣”等可稱為()(2,00)腦衰弱綜合征B.C.焦慮障礙D.人格改變V解析:,對(duì)該患者家屬的健康教育包括()(分?jǐn)?shù):2,00)B.患者自行掌握所服藥物C.指導(dǎo)家屬每13監(jiān)測(cè)血壓D,與患者建立治療性人際關(guān)系解析:女性,25歲,商店?duì)I業(yè)員。1個(gè)月來無明顯誘因出現(xiàn)話多,上班早,說自己不困,精神特好。有使不完的勁兒。還經(jīng)?!爸藶闃贰保f自己能力強(qiáng)當(dāng)個(gè)經(jīng)理沒問題。亂花錢,好打扮自己,喜和異性交往,稱要找一個(gè)真正的白馬王子。家屬報(bào)告,3年前曾有過類似表現(xiàn)。(分?jǐn)?shù):10.00)(1),首先考慮的診斷是()(分?jǐn)?shù):2,00)A,青春型精神分裂癥B,雙相情感障礙C.躁狂發(fā)作VD,偏執(zhí)型精神分裂癥解析:(2),治療首選()(分?jǐn)?shù):2,00)A.齊拉西酮B,碳酸鋰VC.伏氟沙明D,阿坎酸解析:,該患者睡眠形態(tài)紊亂的相關(guān)因素是()(分?jǐn)?shù):2,00)A,睡眠需求減少VB.體力過度消耗C.自我護(hù)理能力下降D.易激惹解析:.患者病情進(jìn)一步發(fā)展有可能出現(xiàn)()(分?jǐn)?shù):2.00)A.激惹度增高7B.癥狀自行緩解C.D.保持完整的自知力解析:(5).治療護(hù)理()(分?jǐn)?shù):2.00)A.患者拒絕服藥即給予強(qiáng)制服藥B.鼓勵(lì)家屬參與治療C.不接受治療的患者取消治療D.觀察藥物療效及不良反應(yīng)V解析:女性,25歲,務(wù)農(nóng)。平素膽小,3在身上了,一陣清楚一陣糊涂。(分?jǐn)?shù):10.00)(1).首先考慮的診斷是()(分?jǐn)?shù):2.00)A.分離障礙VB.軀體形式障礙C.澹妄D.恐怖障礙解析:(2).治療首選()(分?jǐn)?shù):2.00)A.ECTB.苯海拉明C.地西泮VD.硫必利解析:.對(duì)患者出現(xiàn)的不適采取的措施是()(分?jǐn)?shù):2.00)A.對(duì)患者的不適給予高度重視B.避免環(huán)境中的不良暗示VC.對(duì)出現(xiàn)的軀體癥狀要反復(fù)檢查D.解析:.對(duì)患者進(jìn)行心理治療宜選用()(分?jǐn)?shù):2.00)A.VB.森田療法C.沖擊療法解析:.對(duì)該患者家屬的健康指導(dǎo)應(yīng)為()(分?jǐn)?shù):2.00)A.發(fā)病時(shí)要給予高度關(guān)注和理解B.要求患者自我控制癥狀C.任其癥狀發(fā)作不予理睬D.不要遷就和強(qiáng)化患者的非適應(yīng)行為V解析:男性,35歲,自由職業(yè)。移民國(guó)外,因語言困難,無法和人交流,漸出現(xiàn)心煩、心悸、緊張,惶惑不知所措,易激動(dòng),有時(shí)又沮喪,感覺無前途,持續(xù)約半年。平素性格內(nèi)向、膽小。(分?jǐn)?shù):10.00),首先考慮的診斷是()(分?jǐn)?shù):2.00)A.廣泛性焦慮障礙B.抑郁發(fā)作C,人格障礙D.解析:(2),治療首選()(分?jǐn)?shù):2,00)A.奧氮平B,支持性心理治療VC,卡巴噴丁D,氫化麥角堿解析:,該病通常在生活改變后多長(zhǎng)時(shí)間發(fā)生?()(分?jǐn)?shù):2,00)A.2周內(nèi)8.1 C.半年內(nèi)D.1年內(nèi)解析:,該病患者發(fā)病過程中不出現(xiàn)的癥狀是()(分?jǐn)?shù):2,00)A.焦慮不安8.2 C.注意力不集中D.情緒失控解析:,該類患者生活改變后癥狀持續(xù)時(shí)間不超過()(2,00)A.2周8.3 個(gè)月C.6個(gè)月VD.1年解析:三、名詞解釋(總題數(shù):5,分?jǐn)?shù):10.00).過度嗜睡(分?jǐn)?shù):2.00)正確答案:(無法用睡眠時(shí)間不足來解釋,且影響到職業(yè)和社會(huì)功能。解析:.心境障礙(分?jǐn)?shù):2.00)正確答案:(正確答案:又稱情感障礙、情感性精神病,是以情感或心境改變?yōu)橹饕卣鞯囊唤M精神障礙。通常伴有相應(yīng)的認(rèn)知、行為、心理生理學(xué)以及人際關(guān)系方面的改變或紊亂,軀體癥狀也是重要的臨床表現(xiàn)。心境障礙雖然有反復(fù)發(fā)作的傾向,但在緩解期社會(huì)適應(yīng)基本正常,預(yù)期相對(duì)良好。)解析:.精神康復(fù)(分?jǐn)?shù):2.00)正確答案:(正確答案:又稱社會(huì)心理康復(fù),是幫助因精神障礙而出現(xiàn)各種功能缺陷者達(dá)到在社區(qū)獨(dú)立生活最佳水平的過程。它是康復(fù)醫(yī)學(xué)的一門分支學(xué)科。其內(nèi)容同樣包括醫(yī)學(xué)康復(fù)、教育康復(fù)、社會(huì)康復(fù)和職業(yè)康復(fù)。)解析:.震顫澹妄(分?jǐn)?shù):2.00)正確答案:(正確答案:多發(fā)生在停酒后3天及患者軀體狀況不佳時(shí)。表現(xiàn)為自主神經(jīng)功能高度亢進(jìn)(高熱、大汗)、意識(shí)模糊、最重要的特征是全身肌肉粗大地震顫。如不及時(shí)治療,可以死亡。)解析:.威尼克腦?。ǚ?jǐn)?shù):2.00)正確答案:(正確答案:一種急性綜合征,典型“四主征”(意識(shí)模糊狀態(tài)),由煙酸缺乏所致,通常與酒精濫用有關(guān),與乳頭體等部位病理性病變相關(guān)。解析:簡(jiǎn)答題(總題數(shù):5,分?jǐn)?shù):10.00)59-c6ffd11adc12-Numbered_0e53be35-4b9c-4460-9aa4-b6c995c7bb1b-Numbered_600dfc00-0722-4dbe-9df9-632.ICD-10中成癮物質(zhì)的分類。(分?jǐn)?shù):2.00)正確答案:(正確答案:(1)鴉片類:(2)大麻類;(3)可卡因類;(4)酒精類;(5)鎮(zhèn)靜催眠劑類;(6)其他興奮劑;(7)致幻劑;(8)煙草;(9)使用揮發(fā)溶劑所致的精神和行為障礙;(10)其他精神活性物質(zhì)等。)解析:59-c6ffd11adc12-Numbered_0e53be35-4b9c-4460-9aa4-b6c995c7bb1b-Numbered_600dfc00-0722-4dbe-9df9-632.述精神障礙護(hù)理學(xué)的學(xué)科范圍。(分?jǐn)?shù):2.00)正確答案:(正確答案:(1)研究并實(shí)施科學(xué)有效、以患者為中心的精神障礙患者護(hù)理管理的體系、方法與制度。(2)研究并實(shí)踐護(hù)患溝通技巧,探討并建立和諧信任的護(hù)患關(guān)系。(3)研究并實(shí)施對(duì)患者的整體護(hù)理方法,著重于心理護(hù)理以及社會(huì)康復(fù)。(4)(5)研究并參與精神衛(wèi)生的預(yù)防保健、健康教育與健康促進(jìn)項(xiàng)目。)解析:59-c6ffd11adc12-Numbered_0e53be35-4b9c-4460-9aa4-b6c995c7bb1b-Numbered_600dfc00-0722-4dbe-9df9-632.述兒童多動(dòng)癥患兒如何進(jìn)行注意力訓(xùn)練。(分?jǐn)?shù):2.00)正確答案:(正確答案:通過游戲比賽等形式對(duì)注意力進(jìn)行訓(xùn)練,使集中注意力的時(shí)間逐漸延長(zhǎng),注不同質(zhì)地的物品分開等,并且要求患兒每完成一個(gè)步驟要大聲說出下一個(gè)步驟,不斷強(qiáng)化自己,調(diào)節(jié)自己的行為。讓患兒參加課堂的學(xué)習(xí),若參加的時(shí)間逐漸處長(zhǎng),并且能夠按照要求進(jìn)行,遵守課堂紀(jì)律,應(yīng)及時(shí)給予陽(yáng)性強(qiáng)化和鼓勵(lì)。)解析:59-c6ffd11adc12-Numbered_0e53be35-4b9c-4460-9aa4-b6c995c7bb1b-Numbered_600dfc00-0722-4dbe-9df9-632.述行為治療中陽(yáng)性強(qiáng)化療法。(分?jǐn)?shù):2.00)正確答案:(正確答案:常用于兒童行為問題、進(jìn)食障礙、慢性精神分裂癥的社會(huì)康復(fù)治療等。指對(duì)患者者好的、正常的行為給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不良行為或異常行為則不予關(guān)注。適應(yīng)良好的行為包括個(gè)人衛(wèi)生、飲食習(xí)慣、解析:59-c6ffd11adc12-Numbered_0e53be35-4b9c-4460-9aa4-b6c995c7bb1b-Numbered_600dfc00-0722-4dbe-9df9-632.述護(hù)患溝通中應(yīng)對(duì)沖突危機(jī)的溝通原則(分?jǐn)?shù):2.00)正確答案:(正確答案:(1)采取保證安全的一切措施,采取的措施不能激惹患者。對(duì)護(hù)士來說,觀察是保證安全的第一道防線,冷靜是第二道防線。(2)管理好自己的情緒:對(duì)患者不合理的要求及行為,要冷靜、傾聽和沉默。(3)傾聽:讓患者消氣。(4)合理的示弱:謹(jǐn)慎的禮節(jié)性讓步,真誠(chéng)的道歉等。)解析:病例分析題(總題數(shù):1,分?jǐn)?shù):8.00)女性,18歲,高二學(xué)生,未婚?,F(xiàn)病史:無明顯誘因,二個(gè)月前突然對(duì)母親說周圍環(huán)境不對(duì)頭,自己走到哪里就有人跟到哪里,還學(xué)自己的動(dòng)作,并出現(xiàn)失眠,近一個(gè)月說聽到聲音,說自己得了艾滋病,讓自己去死,曾跑到立交橋上,后因聲音不讓跳,就沒跳下去,上課注意力不集中,認(rèn)為某男生喜歡自己,自己的事全中國(guó)都知道了,恐懼緊張,近二周不去學(xué)校,在家不出房間,發(fā)呆發(fā)愣,有時(shí)自言自語,患者不認(rèn)為有病,拒絕治療,遂由其父母騙來醫(yī)院并住院治療。家族史:無精神病家族史。個(gè)人史:獨(dú)女,性格內(nèi)向,無煙酒嗜好,否認(rèn)重大精神刺激,無早戀。月經(jīng)正常。既往史:無重大疾病史。無藥敏史。入院軀體、神經(jīng)系統(tǒng)及常規(guī)實(shí)驗(yàn)室檢查未發(fā)現(xiàn)明顯異常。精神檢查:意識(shí)清楚,認(rèn)為是要抓自己,特別恐怖。以后在耳邊能聽到一個(gè)男人的聲音,命令自己干這干那,還讓自己去死,差點(diǎn)沒跳了立交橋。有時(shí)又是幾個(gè)人的聲音,自己干什么就議論什么,特?zé)┤?;患者還稱,自己不是好人,得了艾滋病,稱自己的有時(shí)無故發(fā)笑,患者否認(rèn)精神異常,不愿意住院,稱“要住也要住艾滋病病房”。病例分析要求:(8.00).寫出病歷中的10個(gè)精神癥狀。請(qǐng)?jiān)凇熬駲z查”中找出、編號(hào)、抄寫在答題卡上,并按編號(hào)順序逐條列出各癥狀的名稱。(分?jǐn)?shù):2.00)正確答案:(正確答案:精神檢查:意識(shí)清楚,接觸一般,定向力可,稱二個(gè)月前的一天,①突然感覺周圍環(huán)境不對(duì)頭,②有人學(xué)自己,也有人比比劃劃,是沖自己來的,③認(rèn)為是要抓自己,特別恐怖。以后④在耳邊能聽到一個(gè)男人特?zé)┤?;患者還稱,⑥自己不是好人,得了艾滋病,稱⑦自己的事情,自己的想法全中國(guó)都知道了,⑧“不地實(shí)際情況有好事,一個(gè)男生喜歡我,從看我的眼神中知道的”。⑨交談時(shí)表情平淡,有時(shí)無故發(fā)笑,⑩患者否認(rèn)精神異常,不愿住院,稱“要住也要住艾滋病病房”。精神癥狀:①原發(fā)妄想;②關(guān)系妄想;③被害妄想;④真性命令性幻聽;⑤真性評(píng)論性幻聽;⑥穎病妄想;⑦被洞悉感(或思維被揭露感);⑧鐘情妄想;⑨情感不協(xié)調(diào);⑩無自知力。)解析:.說明疾病診斷(癥狀學(xué)和疾病學(xué)診斷)。(分?jǐn)?shù):2.00)正確答案:(正確答案:疾病診斷:癥狀學(xué)診斷:幻覺妄想狀態(tài)疾病學(xué)診斷:精神分裂癥(偏執(zhí)型))解析:.在對(duì)患者的基礎(chǔ)護(hù)理中如何做好入院評(píng)
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