精選四篇教師的師德工作計劃范文600字最新

精品文檔精選四篇老師的師德工作方案范文600字最新老師的師德工作方案1一、指導思想堅持以科學開展觀與和諧教育目的為指導，進一步加強素質教育，立足龍崗生物教學實際，深化課程教學改革，強化課堂教學研究，加強教學施行指導，以人為本，以效勞為宗旨，促進龍崗教育平衡開展、和諧開展，為進步我區(qū)高中生物教學質量，作出應有奉獻。二、工作思路1.聚焦課堂，效勞教學。積極圍繞“優(yōu)質高效的課堂教學”開展教學調研、課改理論、教學研訓、質量監(jiān)控等教研活動，努力進步課堂教學效率。2、以老師專業(yè)開展為中心，積極開展教學研究、教學指導和教學效勞工作，努力進步老師專業(yè)開展程度。3、以xx教研網(wǎng)為平臺，做好資整合工作，嘗試開展網(wǎng)絡教研教學活動,進步教研實效。4.立足校本，研訓一體。深化學校教研組，指導科組建立和校本教研，催促課改實驗，逐步形成教、學、研一體化的務實高效的學校教研機制。5.創(chuàng)設平臺，促進開展。配合區(qū)教研室的統(tǒng)一部署，積極創(chuàng)新和充分利各種鼓勵手段，搭建豐富多彩的開展平臺，為老師提供充分展示自我，開展自我的時機。三、工作重點(一)聚焦課堂，進步教學效率1、加強課堂教學研究，努力進步課堂教學的有效性。大力倡導和推行啟發(fā)式教學，加強課堂教學質效研究。要以促進每個學生素質開展為目的，著力解決學生主動樂學和學習習慣養(yǎng)成的問題，有效提升學生的學業(yè)成績和綜合素質。2、努力探究高中生物課堂的新教法。充分發(fā)揮學科中心組成員和青年骨干老師的作用，推出自己的名師開展示范觀摩課，著力培養(yǎng)我區(qū)生物學科的名師，形成生物學科課型的教學形式或教學方法。老師的師德工作方案2做為一名人民老師，師德師風建立相當重要。為了適應新形勢，爭做一名合格的人民老師，特制定該師德師風個人方案如下：一、認真做好本職工作。忠誠黨的教育事業(yè)，時刻牢記把“全心全意為學生效勞”做為自己的宗旨，為學校著想，為學生著想，把工作放在第一位，不計個人得失，，多做奉獻。工作中，我要盡職盡責，忠于職守，不遲到，不早退，遵守學校的規(guī)章制度，認真完成學校交給我的各項工作任務。二、愛崗敬業(yè)，做合格教育者積極參加社會時間活動，進步自己的師德修養(yǎng)，在工作中，處理師生之間、老師之間、老師與家長之間及與社會之間的關系。認識自己行為的是與非，辯別善與惡，培養(yǎng)良好的道德品質。只有在理論中不斷地積累滄桑，才能真正錘煉師德。嚴格要求自己，熱愛老師職業(yè)，在新課標下要面向全體學生，關注學生的開展，只有全身心投入到我們衷愛的事業(yè)中，才能教育好每一個學生。三、關心學生，尊重家長工作方案在日常的教學活動中，我常以德化人，用自己的德行去感化教育學生，對后進生給予更多的關注，用愛心去實現(xiàn)對各種學困生的教育。同時在教學過程中不斷地推陳出新，只有不斷地創(chuàng)新才能被更多的孩子所喜歡。只有不斷地創(chuàng)新才能推動教育的大開展。關愛每個學生，不歧視學生，不挖苦挖苦學生，對后進生更應該特別關心保護，積極主動與家長獲得聯(lián)絡，尊重家長，不居高臨下談話，做到和氣、平等友善，形成和諧共進的教育，到達教育的目的。四、嚴于侓已，依法執(zhí)教明確《老師法》中的各項要求，認真學習《老師法》，依法執(zhí)教，同時認真學習《老師五條禁令》、《中小學老師職業(yè)道德標準》，嚴格執(zhí)行《XX市老師十不準》。作為一個老師，愛心最重要?！盁釔坳P心學生”是真摯的師愛，是老師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感。老師的師德工作方案3一、指導思想以《老師法》和《義務教育法》為指導，以老師職業(yè)道德標準為標準，立足于“學高為師、品正為范”的總體要求，以學校工作的總體規(guī)劃為根據(jù)，堅持德育教育與教育改革和開展的理論相結合，本著“以德修己，以德育人”的原那么，以到達鑄師魂、修師德、樹師表、練師能的目的，塑造自己為擁有學識魅力和人格魅力的老師。二、學習內容《義務教育法》、《老師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學老師職業(yè)道德標準》。三、學習目的加強師德師風學習，堅持把師德教育擺在學習和工作的突出位置。加強政治理論學習和師德標準教育，樹立正確的世界觀、質量觀、人才觀，增強為人師表、以身立教的使命感。培養(yǎng)師德典型，樹立“人類靈魂的工程師”的光芒形象。堅決遏制以教謀私、有償家教現(xiàn)象。四、學習措施1、充分認識師德建立的重要意義2、加強思想政治學習，進步思想政治素質為進一步進步自己的思想政治素質，重點學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國老師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《公民道德建立施行綱要》、《中小學老師職業(yè)道德標準》以及下發(fā)的關于師德師風建立方面的文件，加強平時個人學習，學習有關政治理論、法律法規(guī)等知識，結合自己的實際端正態(tài)度，積極投入，深化領會其精神本質，實在進步自身師德修養(yǎng)。3、標準自己的言行，做學生的表率學識只能滿足學生一時的求知愿望，真正打動學生內心的，是人格和道德的力量。這力量才是長久的，它將影響學生的一生，是學生將來的立身之本。因此，就對學生一生的影響來講，學識、權利、外表等加在一起，也遠不如道德重要。一個老師當已失去對學生構成影響的所有因素，其在學生心目中的真實情感才會真實地顯露出來，對其師德師風的評價才最可信。就這一點而言，在三百六十行中，只有老師職業(yè)才可以用“蠟燭”來加以形容，道理就在于此。這也正是這個職業(yè)的崇高之處。4、堅決信念，全身心投入教育教學工作老師更應該具有這樣的道德風氣，為獻身教育事業(yè)而感到自豪，從內心深處迸發(fā)出熱愛自己職業(yè)的感情，只有這樣，才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學，努力承當和認真完成工作任務，積極投入教學改革和科研攻關，及時更新教學觀念，改革教學方法，優(yōu)化教學手段，努力進步教學質量。5、不懈追求，做一名新時代的優(yōu)秀老師這也是我個人工作方案中的主要目的，在這不斷的反思中，促進自己的成長和進步，真正使自己在思想、政治、業(yè)務等各個方面都要很大的進步，成為一名新時期的優(yōu)秀老師。老師的師德工作方案4一、學情分析^p高三__班現(xiàn)有學生____人，其中男生____人，女生____人，作為文科普通班，學生學習根底較差，行為習慣較差，高二下學期的期末考試中進入文科全年級前50名的學生有____人，總成績在400分的學生有____人。二、工作要點1.加強思想教育，進步思想覺悟水準。思想是行動的先驅。為進步學生的思想素質應對高三學習，對學生的思想教育主要從以下幾個方面進展;理想教育確定學習的詳細目的，人生的大目的。態(tài)度教育敢于吃苦，敢于拼搏(通過學習往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學生學習的主動性與積極性)。典型教育向好學生學習，向第一看齊。信心教育相信自己一定能行，為自己的人生做最后的拼搏。2.加強標準訓練，即讓學生養(yǎng)成：(1)一絲不茍的學習態(tài)度。讓學生每頁書都要認認真真地讀，每節(jié)課都要認認真真地聽，每道題都要認認真真地做，每個錯題要認認真真地改。(2)一滴不漏的學習要求。培養(yǎng)學生互幫互學，但凡學過的知識都應該會，但凡做過的題都應該對，但凡要求記住的都應該牢記在心。努力做到四清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點，不留死角，實在打好根底。(3)始終如一的學習習慣。嚴格的學風，不僅應堅持一周、一月、一學期，而且應該堅持幾年、十幾年甚至幾十年。做到“活到老，學到老”。治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。3.加強學法指導。根據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的特點，根據(jù)高考形勢的變化，要在總結學習以前教學管理工作的根底上，結合高考最新形式，認真研究教學管理的新對策，著重抓好以下幾個方面的工作：(1)教育學生在突出語數(shù)外的同時，綜合科目要在應用和學科浸透上下功夫，特長科順其自然。(2)加強學法指導并對學生進展分類，實行分層推進。(3)加強對學生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育，增強學生的標準意識，努力進步學習的主動性、自覺性，進步主動認知的才能。(4)發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用