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文檔簡介
2022年中班慶祝重陽節(jié)活動方案范文(11篇)一、活動設計思索:
農歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是特別必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要安康、歡樂。他們想要的.或許并不是錢物,不是禮物,而是一聲深情的問候……創(chuàng)立一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氣氛,需要全社會的參加。兒童是祖國的將來,為了更好地培育他們從小尊老愛老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽節(jié),用“走出去,請進來”的方式,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對老人的敬重和關愛。
二、活動目標:
1、讓幼兒了解重陽節(jié)的風俗及文化含義;
2、鼓舞幼兒自己動手,做禮物送給老人,提高動手力量;通過與老人的共同嬉戲和交談,增進祖孫間的感情,進展幼兒的交往力量。
3、培育幼兒敬重老人,關愛老人的良好品質,弘揚中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
4、圍繞節(jié)日活動,對幼兒進展相關的德育教育。
三、活動預備:
1、搜集、了解有關重陽節(jié)學問;
2、搜集、觀看自己或者其他幼兒園有關重陽節(jié)的活動過程;
3、通知各班的老人家長來園參與重陽節(jié)親子活動;
4、寫好歡送的標語貼在班級里,營造節(jié)日氣氛;
5、預備和爺爺、奶奶說句靜靜話;
6、各班教師和幼兒細心預備兒歌、歌曲、舞蹈等豐富多彩的節(jié)目;
7、幼兒在教師或家長的指導下制作美工作品,獻給爺爺奶奶;
8、家園聯系:請家長協(xié)作,鼓舞幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培育關愛老人的情感。
四、系列活動內容:
(一)“國旗下的講話”。(在周一升國旗的時候對全體幼兒進展尊老愛老的教育活動)
(二)主題教育活動:本周各班圍繞“重陽節(jié)”開展社會、語言、音樂、美術等活動,讓幼兒了解重陽節(jié)的習俗,懂得用多種形式表達對老人的敬重之情。
(三)中班組“請進來”活動。
活動程序:
1、活動主持:中班教師
2、活動對象:幼兒、祖父母、教師
3、活動時間:9月30日上午
4、活動地點:各班教室
5、全體教師、幼兒穿園服。
6、活動過程:
(1)請爺爺奶奶入坐。
(2)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂;
(3)和爺爺、奶奶說句靜靜話;
(4)爺爺奶奶親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
(5)做親子嬉戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。
(6)節(jié)目表演:(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);
(7)為爺爺奶奶送上自己細心制作的的禮物。
(8)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》完畢。
(四)大班組“走出去”活動:
1、活動主持:梅琴花
2、活動對象:大班每班抽出15名幼兒(全部著園服)、班主任(伴隨并幫助、著園服)、老年人活動中心的老人等。
3、活動時間:20xx年9月30日9點
4、活動地點:老年人活動中心
5、活動過程:
(1)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂;
(2)和爺爺、奶奶說句靜靜話;
(3)做親子嬉戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。
(4)節(jié)目表演:(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);
(5)為爺爺奶奶送上自己制作的的禮物;
(6)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》;
(7)互動;給爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩。
(8)共同品嘗重陽蛋糕(寓意高壽)完畢。
五、活動保障:
1、安全保障:由汪先霞園長帶隊,安保人員余志負責全程幼兒安全,各班伴隨教師全力幫助,確保活動安全、順當、圓滿。
2、后勤保障:幼兒園廚房師傅負責制作蛋糕點心。
3、場地布置:梅琴花、唐水香、汪艾
4、音響預備:梅琴花、程希強
5、新聞攝像:汪艾
中班慶祝重陽節(jié)活動方案2
設計意圖:
金秋季節(jié),重陽將至,這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特別的日子里,汶河幼兒園大班組正在規(guī)劃開展迎“九九重陽”慶?;顒印F匠:芏嗄贻p父母整日忙于工作,把照看和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?!袄先藗兠爸L酷暑接送孩子。戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)。背的是孩子喜愛吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一向熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?;顒樱尯⒆觽凅w驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進展遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與傲慢。
活動預備:
1、鼓號隊訓練。
2、做禮物包裝獻花。
3、學習有關“重陽節(jié)的兒歌”。
4、活動當天7點半之前入園。
活動過程:
1、交代要求有序進場(幼兒園門廳兩側)。
2、鼓號隊演奏,禮儀隊念兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個好?!?/p>
3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花,并說一句感謝祝愿的話。
4、禮儀隊幫助爺爺奶奶送小朋友進班。
5、延長活動:請家長協(xié)作,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。
活動評析:
這天早晨,汶河幼兒園內鼓號齊鳴,二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動的序幕。孩子們將細心預備好的節(jié)目獻給在場的老人家,還將親自包裝的“鮮花”送到了老人家的手里,親一親、抱一抱,并送上了祝愿的話語,孩子們感動了全部在場的老人家,路邊的老奶奶流下了感動的眼淚,感動地說“感謝,感謝。”
敬老活動得到了圓滿的勝利,透過這樣的活動,孩子們懂得了敬重老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們應有的品德,并懂得怎樣敬重老人。同時,讓孩子體驗與老人家聯歡的歡樂。也讓老人家感受到被關心的歡樂。
中班慶祝重陽節(jié)活動方案3
一、活動主題
“濃濃祖孫情快樂過重陽”
二、活動目標
1、教育幼兒敬重老人、長輩;知道關懷他人。
2、通過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié),培育幼兒敬重祖輩,并進一步感受家的暖和。
3、體驗活動開心、歡快的氣氛,鼓舞幼兒積極參與集體活動。
4、在活動中初步培育幼兒動手力量與合作力量。
三、活動時間
1、活動預備與籌劃時間:重陽節(jié)前5天;
2、活動開展時間:重陽節(jié)當天,大約1個小時。
四、活動預備
1、簽名表;
2、錄音機、碟片、學過的兒歌、歌曲;
3、每人兩個桔子。
五、活動流程
1、隔代家長準時參與活動,進班后簽名,找到幼兒坐下來;
2、教師引出重陽節(jié)主題;
(1)師:你們知道明天九月初九是什么節(jié)日嗎?
孩子:重陽節(jié)
教師:對了,也是敬老節(jié),重陽節(jié)它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,今日我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一起慶祝節(jié)日,提前過一個有意義的重陽節(jié),你們快樂嗎?讓我們用熱鬧的掌聲歡送自己的爺爺奶奶、外公外婆參與活動。我們一起對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日歡樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了許多,給我們好吃的,好玩的,永久把我們當成珍寶,那今日我們也要給她們留下最難忘的一刻!
(2)觀賞重陽節(jié)ppt,教師講解相關學問內容。
3、結合音樂親親老人,感受親子的樂趣;
4、老人表演節(jié)目:時間看節(jié)目打算;
5、幼兒集體表演歌曲、朗讀兒歌;
6、每位孩子兩個桔子,剝桔子給老人吃;
7、活動完畢。
中班慶祝重陽節(jié)活動方案4
活動目標:
1、簡潔了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。
2、知道要敬重老人,情愿為老人獻愛心。
3、通過社區(qū)活動,熬煉孩子的社會交往力量和口語表達。
活動預備:
每位幼兒帶一份小禮物、自制小旗上有“祝身體安康、重陽節(jié)歡樂”字樣、各班預備節(jié)目、規(guī)劃好場地
活動過程:
一、在活動室了解重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕。
3、制作宣傳小旗標語。
4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
二、社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”
(1)、活動前:
提示在社區(qū)活動時留意安全,不四散亂跑。
留意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
爭論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人效勞?
(2)、實踐活動:
主持人:
小朋友,今日是什么節(jié)日?
在這金秋送爽,碩果累累的季節(jié),我們迎來了九九重陽節(jié),迎來了爺爺奶奶們自己的節(jié)日。家家有老人,人人都會老,對于每一位老人,尤其是平常始終關懷我們的老人,我們應當怎么關懷他們,愛惜他們呢?(幼兒答復)
小朋友說的都很好,尊老愛老是我們的傳統(tǒng)美德,我們應當善待他們,敬重他們,讓他們能夠擁有一個幸福安詳的晚年,最終我們一起誠心的祝福爺爺奶奶節(jié)日開心,身體安康!
(3)、表演節(jié)目
《我們是中班小朋友》、《國旗多漂亮》、《古詩》、《韻律操》、《動物歌曲聯唱》
(4)、為老人效勞:敲背、按摩、給老人唱首歌、念個兒歌、向老人送禮物等。
要求:大膽地與四周的老人打招呼,并會主動邀請老人。
(5)、活動后:
鼓舞孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶效勞的?
溝通:對今日的活動的感受?
爭論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
中班慶祝重陽節(jié)活動方案5
活動時間:
20xx年xx月xx號上午9點
活動地點:
櫻桃班教室
活動目標:
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關懷爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜愛爺爺奶奶,情愿表達愛爺爺奶奶的情感。
活動預備:
糖果、重陽糕等
活動過程:
1、介紹重陽節(jié):
教師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,教師:“爺爺奶奶真辛苦,今日是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?
2、教師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,教師媽媽親親你(教師隨便親寶寶),教師媽媽親寶寶快樂嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨便說)。
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶快樂嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓舞每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕
鼓舞寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。
7、唱“Hellograndpa,Hellograndma?!备枨?。
引導寶寶和教師一起邊唱邊做動作。
8、放“親親我”音樂
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
9、愛爺爺奶奶:
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
中班慶祝重陽節(jié)活動方案6
活動目標
1、了解重陽節(jié)的由來及其風俗習慣。
2、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,能敬重長輩、善待老人。
3、體驗為老人過節(jié)的歡樂。
材料預備
1、幼兒行為示范光盤。
2、環(huán)創(chuàng)材料“重陽節(jié)”。
3、背景音樂《?;丶铱纯础?。
過程
導入活動
教師播放音樂《?;丶铱纯础?,引導幼兒觀賞。
引導語:小朋友,剛剛的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內容是什么呢?(孩子和爸爸媽媽一起探望老人,回家團聚的情景)
感知理解
1、師幼談話,引出重陽節(jié),啟發(fā)幼兒思索。
引導語:我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日。農歷九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是全部老年人的節(jié)日!
2、教師說明重陽節(jié)的來歷。
引導語:你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?這里面還有一個故事呢!
3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段(老人們歡慶晚年的情景)。
小結:敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國特別重視和關懷老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要敬重老人;老人過生日時,要送上自己親自制作的禮物;平常要多陪老人說說話……
4、教師引導幼兒說說自己四周的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、打腰鼓等。)
5、教師鼓舞幼兒說說自己在重陽節(jié)會和老人怎么度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)
小結:小朋友們的方法真好!盼望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福歡樂的重陽節(jié)。
6、教師播放幼兒行為示范光盤,師幼共同觀賞視頻資源“重陽節(jié)”。
引導語:下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽節(jié)的吧!
7、教師引導幼兒翻開幼兒讀本,觀賞畫面,誦讀兒歌,進一步加深理解。
中班慶祝重陽節(jié)活動方案7
活動預備:
1)、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的`照片布置教室;
2)、和爺爺、奶奶說句靜靜話;
3)、制作爺爺奶奶的禮物。
4)、家長園地:請家長協(xié)作,鼓舞、幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培育關愛老人的情感;
5)、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關懷老人笑哈哈》
6)、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
活動過程:
一、會場布置(9:00-10:00)
1)、寫好歡送的標語貼在班級里;
2)、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;
3)、預備桔子、菊花茶等食物;
4)、幼兒帶好若干食物來幼兒園共享;
5)、預備好給爺爺奶奶的禮物。
二、音樂導入:《感恩的心》(10:00開頭)
三、嬉戲環(huán)節(jié)
1)、請爺爺奶奶入坐。
2)、教師:爺爺奶奶真辛苦,今日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?
3)、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂;
4)、小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5)、教師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關懷老人笑哈哈》;
6)、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7)、教師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;(10:00-10:30)
8)、做嬉戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物共享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9)、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10)、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
11)、全體唱《感恩的心》完畢。(10:30-11:00)
活動延長:
1.教師和幼兒共同總結重陽節(jié)的相關習俗說說重陽節(jié)的節(jié)日含義。
2.引導小朋友們說說自己和爺爺奶奶是怎么過重陽節(jié)的。(引出美術活動)
留意事項:
1.活動中幼兒及家長需遵守公共安全秩序,盡量不要快走或在場內奔馳。
2.幼兒及家長:提前預備好家長和幼兒合照一張,幼兒預備好自己要送給家長的禮物。
3.幼兒園物料選購:預備好橘子果盤,菊花茶水,瓜子等物品。
中班慶祝重陽節(jié)活動方案8
活動目標:
1、教育幼兒敬重老人、長輩;明白關懷他人。
2、透過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié),培育幼兒敬重長輩,并進一步感受家的暖和。
3、體驗活動開心、歡快的氣氛,鼓舞幼兒專心參與群眾活動。
活動預備:
重陽節(jié)PPT,音樂。
活動流程:
一、教師引出重陽節(jié)主題
師:你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎(重陽節(jié))對了,也是敬老節(jié),重陽節(jié)它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一齊慶祝節(jié)日,提前過一個有好處的重陽節(jié),你們快樂嗎讓我們用熱鬧的掌聲歡送自己的爺爺奶奶、外公外婆參與活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日歡樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了許多,給我們好吃的,好玩的,永久把我們當成珍寶,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!
二、觀賞重陽節(jié)ppt,教師講解相關學問資料。引導幼兒了解老人對我們的愛是多么的無私。
三、結合音樂引導幼兒平常要為老人敲背、捶腿,或者親一親、抱一抱老人,并讓他們把水親自送到爺爺奶奶的手里,感受親子的樂趣!
四、幼兒表演節(jié)目。
五、安康在于運動,邀請爺爺奶奶和小朋友一齊跟著教師活動一下身體、松松筋骨,轉個圈拍拍手,跳個舞一二三。
六、活動完畢。
中班慶祝重陽節(jié)活動方案9
一、活動目標:
1、初步知道重陽節(jié)的根本習俗,情愿和爺爺奶奶一起歡慶節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
二、活動預備:
1、人員預備:
小(1)班金維教師主持活動,小(2)班顧艷教師主持活動;
傅教師和高燕萍教師負責拍攝活動影像;
保育員小陸和小張負責幫助教師組織活動,維護活動秩序。
2、材料預備:大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、桔子(每人一個)、重陽糕、幼兒手工作品等。預備一段溫馨的背景音樂。
三、活動過程:
(一)介紹重陽節(jié)
1、教師引出重陽節(jié)主題:每年農歷的九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,今日,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到了我們班上,快樂嗎?
2、邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
教師:小朋友想不想知道重陽節(jié)是怎么來的呀?我們的爺爺奶奶本事都很大的,我們請他們介紹一下重陽節(jié)的來歷和風俗。(教師可依據家長的敘述進展補充)
(二)幼兒表演環(huán)節(jié)
師:小朋友們來幼兒園很長時間了,也學會了許多的本事,今日是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
歌表演:《我上幼兒園》、《閃耀的小星》、《我是一顆棉花糖》。
兒歌:幼兒園也是我的家。
(三)互動環(huán)節(jié)
1、擊鼓傳花
嬉戲規(guī)章:教師背對大家擊鼓,當鼓聲停頓時,花球落在哪個小朋友手里,那個小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個節(jié)目,嬉戲連續(xù)下去。
2、剝桔子。
師:以前在家里都是爺爺奶奶剝桔子給我們小朋友吃,現在我們長大了,會做許多事情了,今日,我們也來剝個桔子給爺爺奶奶吃,看一看哪個小朋友最會剝桔子,剝得最快。剝好了再親自喂給爺爺奶奶吃,好嗎?
3、品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,溝通味道、品種等,可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽糕。
4、贈送禮物給爺爺奶奶。
師:為了和爺爺奶奶一起過個歡樂的重陽節(jié),我們小朋友親自制作了節(jié)日賀卡送給你,祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂!現在我們把自己做的賀卡親自送給自己的爺爺奶奶,別忘了對爺爺奶奶說:“節(jié)日歡樂,祝爺爺(奶奶)身體安康!”
中班慶祝重陽節(jié)活動方案10
一、幼兒進展目標:
1、初步明白重陽節(jié)的根本習俗,情愿和老人一齊歡慶節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。
二、活動預備:
禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和榮耀院聯系
三、活動過程:
1、引出主題
(1)教師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。這
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