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團(tuán)隊建設(shè)培訓(xùn)團(tuán)隊建設(shè)培訓(xùn)令人難忘的團(tuán)隊建設(shè)培訓(xùn)某大型國營企業(yè)管理平臺咨詢項目22下午2個人。下午大約來了一半人,咨詢師開始了培訓(xùn)。()但又彼此高度信任、密切合作的一組人。同事關(guān)系。門的工作?!睍錾嫌械娜说拖骂^,若有所思,也有人無奈地笑了笑。(為什么企業(yè)里的很多會議越開越長廣益,發(fā)揮團(tuán)隊的力量)在講了相關(guān)的團(tuán)隊建設(shè)的知識和案例后隊建設(shè)游戲,共同感悟團(tuán)隊精神的精要所在。有人表現(xiàn)出熱情,有人不置可否,更有人投來了懷疑的目光。咨詢師請所有的人起來,站到場地中間,分成2組,每組大概有10人,再分成2排,面對面站好。咨詢師開始宣布規(guī)則:“請所有的人都伸出你的食指,并放在你胸前的位置?!弊稍儙熣堉砣藛T拿出一根鋁制的單杠,所有人都面面相覷,不知道咨詢師要做什么。你們在競爭,誰最快完成這項目標(biāo)誰就是優(yōu)勝者。”這下好像炸了鍋,會場一下子熱鬧起來,大家議論紛紛。(理者們一時束手無策。經(jīng)歷了幾次嘗試,2個小組都已失敗告終。大家開始熱烈討論。有人很聰明,問咨詢師:“可以只用2個人做嗎,這樣很容易”咨詢師回答:“不行,是所有人都必須參加!”(要自食惡果。安然、世通和安達(dá)信的結(jié)局就是最好的證明)所有的人都議論紛紛,好像都有方法,但誰都沒有站出來,一時間場面有些混亂。我口令,我喊、、3,所有的人就開始慢慢往下放,好嗎”大家精神一震,都說:“行!快點吧?!保ㄩT或者班組由于領(lǐng)導(dǎo)者能力和素質(zhì)較低,導(dǎo)致整個團(tuán)隊的運作效率低下)(您是否認(rèn)真思考解決的辦法是否正確)有的人開始懷疑,抱怨道:“這種游戲是不可能玩成的,單杠太輕了!”游戲重新開始。(你自己有錯嗎)爭論不休,怨氣四起,場面有些失控。15場面馬上安靜了不少,大家開始冷靜下來。(當(dāng)企業(yè)遇到困難,謠言四起,人心惶惶,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)是否及時站出來澄清真相,堅定信心就一定能把它放下?!贝蠹耶惪谕暎骸靶校】禳c開始吧?!保ǘ菫榱送菩敦?zé)任或者爭取利益爭論不休,請問您的企業(yè)是怎么做的)這個組所有的人都全神貫注,大家在感覺,每個人都各司其職,關(guān)注自己的手指,有的人看著有些緊張,但絕對看得出,大家都想成功的完成這項工作,而且全身心投入。其中一個大家選出的“領(lǐng)導(dǎo)”輕輕說:“好,大家注意聽我口令,1、2、3,下!”所有的人都開始輕輕往下放這根單杠,這一次單杠雖然搖擺了幾下,但畢竟開始慢慢下降。但還是有人犯規(guī)了,咨詢師這時顯得有些不近人情,又一次宣布重新開始。們這次已經(jīng)比上次進(jìn)步多了,下次一定更好!”()有人說:“我覺得我們應(yīng)該分階段來完成這個工作,比如喊完1、2、3后我們都往下放,然后‘頭兒’叫一下‘?!覀兌枷韧O聛?,穩(wěn)定一下,然后再喊1、2、3,再停,這樣分步走比較容易?!保膱F(tuán)隊是否設(shè)立目標(biāo),將這些目標(biāo)細(xì)分成階段目標(biāo),并層層分解到個人,讓個人目標(biāo)成為團(tuán)隊目標(biāo)的一部分,讓每個團(tuán)隊成員都感覺在為一個團(tuán)隊工作,發(fā)揮每個人的最大效用)大家表示贊同。持一致?!贝蠹矣直硎举澩?。(大家不再是互相抱怨,而是互相支持)游戲又一次開始了,這次大家顯得有些激動,有了新的方法,可能成功就在眼前“1、、3,開始. ”那位‘領(lǐng)導(dǎo)’在指揮這個小組。失敗了......再次總結(jié),也有些人動搖了,但大多數(shù)人還是在積極想辦法,而且成為這個小組的主流。再次嘗試,很安靜,只有“領(lǐng)導(dǎo)”的指揮聲?!俺晒?!”咨詢師高聲喊道。指責(zé)的人。(更會激發(fā)成員的團(tuán)隊意識,形成團(tuán)隊精神的良性循環(huán))他們的領(lǐng)導(dǎo)是一位副總,而且他置身事外指揮。咨詢師沒有言語,只是在耐心觀察。咕。該說什么。場面還真的有些混亂。咨詢師卻突然宣布:“游戲結(jié)束!優(yōu)勝者已經(jīng)產(chǎn)生!”大家“呼”的一聲回到了座位,失敗的小組每個人都很沮喪。接下來,咨詢師讓大家討論,為什么一個小組成功了,而另外一個小組失敗了。與游戲前的沉悶氣氛相反,這次大家開始了熱烈的討論。成功者把他們的成功歸功于以下幾條:1
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