六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件－7.繪畫構(gòu)圖初步｜冀美版 (共27張PPT)

繪畫的構(gòu)圖

一、教學(xué)目的

1、使學(xué)生懂得構(gòu)圖的意義，了解構(gòu)圖的基本要素和法則2、使學(xué)生初步掌握靜物三角形構(gòu)圖法，并運(yùn)用構(gòu)圖的基本要素和法則。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：講解靜物三角形構(gòu)圖法則難點(diǎn)：在進(jìn)行三角形構(gòu)圖練習(xí)時(shí)，如何把握畫面物體“多樣統(tǒng)一”和“均衡”的原則，使構(gòu)圖完美。三、教具、學(xué)具教具：1、橫、直和倒置三角形構(gòu)圖范畫各一幅。2、準(zhǔn)備統(tǒng)一規(guī)格的作業(yè)紙3、準(zhǔn)備一塊絨布板或磁性黑板和靜物構(gòu)圖紙模一套學(xué)具：鉛筆、橡皮、小刀、課本教學(xué)步驟：第一課時(shí)（一）組織教學(xué)：檢查學(xué)生課堂常規(guī)及用具準(zhǔn)備。（二）導(dǎo)入新課：同學(xué)們，我們?cè)诶L畫中，怎樣使畫面安排得好看，舒服？怎樣擺主體物就會(huì)突出？這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。板書：構(gòu)圖知識(shí)

1、構(gòu)圖的意義（記住如下內(nèi)容）構(gòu)圖是美術(shù)術(shù)語，中國(guó)畫稱“布局”、“章法”或“經(jīng)營(yíng)位置”。圖案、設(shè)計(jì)中稱：構(gòu)成繪畫構(gòu)圖的任務(wù)就是根據(jù)題材、主題思想和形式美感的要求，將經(jīng)過選擇的各個(gè)對(duì)象，按一定的形式法則適當(dāng)?shù)亟M織安排在畫面上，從而構(gòu)成一個(gè)協(xié)調(diào)的完整的畫面，明確地表達(dá)其主題內(nèi)容，它既是一種藝術(shù)手段，也是繪畫的骨架，對(duì)一幅繪畫作品的成敗起著決定作用。

2、構(gòu)圖的基本要素我們光把幾個(gè)形體組合在一起是不夠的，既要考慮物體的大小、高低、長(zhǎng)短、方圓、輪廓的變化，還要考慮物體的形狀、線條、明暗色彩以及質(zhì)感有無內(nèi)在聯(lián)系，使這一組物體互相搭配得當(dāng)，其中形和線的布局是主要的。

布置靜物時(shí)，應(yīng)注意如下幾點(diǎn)：

1、主次分明：畫面中要有主有次，一般大件物品往往是主要的，應(yīng)安排在顯眼的位置上，圖中包壺是主體，碗和蘋果起陪襯、烘托作用。

2、對(duì)比明快：要考慮靜物之間的對(duì)比，如大小、形狀、明暗、色彩、高矮、質(zhì)地等內(nèi)在聯(lián)系，處理好它們之間的關(guān)系，會(huì)使人感到畫面豐富。

3、前后層次：處理好靜物的前后層次，可增加畫面的空間感，一般小物件置前，有時(shí)可破大物體的輪廓線。

4、疏密關(guān)系：畫面既要密集，又要有空白，形成對(duì)比，突出主題。還要選擇理想的視角進(jìn)行練習(xí)?？磮D：3-9到3-141、提問學(xué)生分析；2、討論；3、老師總結(jié)3、構(gòu)圖的基本規(guī)則

要設(shè)計(jì)一幅靜物構(gòu)圖，必須掌握構(gòu)圖的基本規(guī)律：（1）構(gòu)圖時(shí)要掌握變化統(tǒng)一規(guī)律，構(gòu)圖時(shí)造型、結(jié)構(gòu)既有相同類似的因素、協(xié)調(diào)關(guān)系，還要有上下左右和前后變化。（2）構(gòu)圖時(shí)，物體的位置、線條、色塊及色彩排列要均衡，一般小物應(yīng)放在大物的前面，并且不遮住大物的主要特征。（3）構(gòu)圖時(shí)要注意疏與密（量的比例）的關(guān)系，可將幾件物體有意靠攏，形成重心，但在疏處不能空無一物，否則會(huì)失去平衡。（三）學(xué)生構(gòu)圖練習(xí)請(qǐng)幾名學(xué)生上講臺(tái)，選擇教師準(zhǔn)備的酒瓶、瓦罐、碗、杯子、、水果等在絨布板上構(gòu)圖，大家討論構(gòu)圖形式，教師小結(jié)構(gòu)圖時(shí)存在