生命成長責(zé)任擔(dān)當(dāng)-主題班會課件

生命成長責(zé)任擔(dān)當(dāng)初二主題班會什么叫生命？請按下面網(wǎng)址打開：/item/%E7%94%9F%E5%91%BD/2366034什么叫成長？成長，就是從幻想美好虛無的童真世界蛻變出來回到紛繁復(fù)雜的人間社會，開始懂得一粥一飯來之不易，半絲半縷人力維艱，開始懂得父母的艱辛，生活的艱苦。一個沒有下半身的男人成了世界上用手跑步最快的人他上半身懸空，雙手撐地，迅速向前奔跑，像飛一樣。20米，4.78秒，他用手創(chuàng)造了世界奇跡。這樣的他，不僅能跑步，還能摔跤、健身、跳高......這樣的他，擁有經(jīng)濟管理學(xué)位，在比賽中獲獎無數(shù)，是紀(jì)錄片男主角......小時候，曾經(jīng)許多人嘲笑他：“你什么也做不了?！彼魬?zhàn)不公的命運，證明自己：我有手，我什么都能做到！生命成長

他用實際行動證明了：生來沒有雙腿，并不會阻止我去做想做的事。他用輪椅跑到了每小時32公里的速度，成了最快的輪椅運動員。生命成長

2017年，55場比賽，贏了33場。生命成長

在賽場上，他與奧運冠軍喬丹·巴勒斯、不敗神話喬伊·戴維斯建立友誼。他追到了他的女神，并陷入熱戀。生命成長

今天如果你還在抱怨，不去努力，就一定成就了別人！

你不做，別人會來做，你愿不愿意又何妨！

你不成長，沒人會等你！看到這些你還有時間玩樂嗎？你還有什么理由上課睡覺！你還有什么理由上學(xué)遲到！你還有什么理由不交作業(yè)！你還有什么理由讓一些次要的事情占用你寶貴的學(xué)習(xí)時間！你還有什么理由讓那些生命里的過客分散你僅有的一點學(xué)習(xí)精力！

你還有什么理由讓感情問題成為你學(xué)習(xí)上的障礙！你還有什么理由在文明班上扣分而使得老師和你一起浪費寶貴的工作時間和學(xué)習(xí)時間！你還有什么理由晚自習(xí)大聲說話，即影響自己又害了別人！

這個男人11歲時，在踢足球時，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12.5美元。這12.5美元在當(dāng)時可謂是天文數(shù)字，足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親，并且懺悔。見兒子為難的樣子，父親拿出了12.5美元，說:“這筆錢是我借給你的，一年后要分毫不差的還給我?！蹦泻①r了錢之后，便開始艱苦地打工。終于經(jīng)過半年的努力，他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德·里根。他還回憶說:“通過自己的勞動來承擔(dān)過失，使我懂得了到底什么是責(zé)任”。這個少年應(yīng)該賠錢給店主嗎？爸爸應(yīng)該為孩子支付賠款嗎？你贊成爸爸的決定嗎？什么叫責(zé)任？在字典里，對于責(zé)任，它給予了這樣的解釋:責(zé)任:份內(nèi)該做的事情。

沒有做好份內(nèi)的事而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失。所以，責(zé)任有兩個方面:要去做;要做好。我是誰,我該做什么?在家里在學(xué)校在超市在醫(yī)院在公交車上我的角色，我的責(zé)任！角色責(zé)任1、學(xué)生2、子女3、社會一員4、中華兒女說一說：由此，我們會有哪些感悟呢？遵守學(xué)校紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)孝敬父母遵守社會規(guī)則、維護公共秩序心系祖國前途和命運很多人在為我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任。

請同學(xué)們談?wù)劷裉煲惶熘凶约河心男樽约旱男袨樨?fù)責(zé)任的表現(xiàn)。這些行為中，哪些責(zé)任是完全由你自己獨自承擔(dān)的？有沒有哪些責(zé)任本該由你承擔(dān)，卻由其他人替你承擔(dān)了呢？除了你自己盡責(zé)以外，還有哪些人對你也承擔(dān)了責(zé)任？

我們成長的過程，就是學(xué)會不斷承擔(dān)責(zé)任、勇于承擔(dān)責(zé)任的過程。我最感謝……寫出你最感謝的人和原因以及對他（她）最想說的一句話。聞雞起舞的故事

在晉代，有個勤奮的孩子叫祖逖。他有很大的志向，很想報效國家。他有一個叫劉琨的好朋友，兩人都很勤奮努力。他們一邊努力讀書，一邊努力練劍。一天，祖逖在半夜里被雞叫聲吵醒。他把劉琨叫醒，說：“我們每天都在這個時候起床練劍吧！”劉琨很同意祖逖的意見。于是，他們每天雞叫后就起床練劍，從不間斷。最后，他們成為了能文能武的全才。生活在這個世界上，我們每一個人都有自己的責(zé)任。學(xué)者梁啟超先生對責(zé)任有過精辟的注解，他說:人，生于天地之間，而各有責(zé)任。家之人各自放棄責(zé)任，則家必落;國之人各自放棄責(zé)任，則國必亡;全世界之人各自放棄責(zé)任，則世界必毀。責(zé)任融于生命之中，每時每刻都在追隨著我。中學(xué)生--勇于責(zé)任擔(dān)

責(zé)任對于不同年齡階段的人來講，是有不同的含義的，對于大家來說，現(xiàn)在你們才十幾歲的年齡還沒有什么特別重大的，十分艱巨的責(zé)任，所以我們更應(yīng)該主動擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)生活中的小小責(zé)任。在家勇于責(zé)任擔(dān)：在學(xué)校勇于責(zé)任擔(dān)：大家已經(jīng)是初二年級的學(xué)生了，初二生活又已經(jīng)過了半學(xué)期