人教版9年級(jí)英語(yǔ)第六單元知識(shí)點(diǎn)歸納

．．．．黃金筆記九年級(jí)上冊(cè)第6單元語(yǔ)法考情分析本單元還是在講被動(dòng)語(yǔ)態(tài)主要在單選中與動(dòng)詞時(shí)態(tài)混合考查在寫作與閱讀中也常會(huì)用到。1.講解：一般過(guò)去時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的基本構(gòu)架：（本單元語(yǔ)法）現(xiàn)將動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)歸納如下——一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：am/is/arep.p.一般過(guò)去時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：P.P.一般將來(lái)時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：+p.p.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：過(guò)去進(jìn)行時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：現(xiàn)在完成時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：過(guò)去完成時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：過(guò)去將來(lái)時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：（第七單元語(yǔ)法）2.被動(dòng)語(yǔ)態(tài)在什么情況下使用？A.不知道或沒(méi)有必要說(shuō)明動(dòng)作的執(zhí)行者是誰(shuí)時(shí)Wehaventbeentold人通知我們這件事強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者（這時(shí)可帶由by引的短語(yǔ)）ThebookwrittenMoC.不愿說(shuō)出動(dòng)作的執(zhí)行者是wastogiveatoEnglishwell.3.被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的注意事項(xiàng)：be結(jié)構(gòu)沒(méi)有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)主句中賓語(yǔ)是反身代詞的沒(méi)有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)C.不及物動(dòng)詞沒(méi)有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)重點(diǎn)詞法1.動(dòng)詞，發(fā)明；名詞，發(fā)明家；名詞，發(fā)明【了解英語(yǔ)中了名詞所有XXs也意思比如of意式風(fēng)格popularity意普及”3.in行的，時(shí)髦的；of過(guò)時(shí)的list列清單5.itthat，據(jù)說(shuō)常見(jiàn)的類似詞組還有itbelievedthat認(rèn)為告knownthat周之測(cè)6.bychance偶然地，意外地7.fall落入陷入比較容易搞混淆的還有falldown摔倒falloff掉下fallasleep睡

8.辨析remain是動(dòng)詞，保持不/仍然是remind動(dòng)，提醒reminddoremind···of。9.辨析解】詞組/單詞詞性意思

用法some名詞短語(yǔ)一段時(shí)間常與延續(xù)性動(dòng)詞連用，對(duì)它提問(wèn)用sometimes頻度副詞有時(shí)表示動(dòng)作發(fā)生的頻率與一般現(xiàn)在時(shí)連用，它可位于句首、句中、句末sometimes名詞短語(yǔ)幾次，幾倍其中time是可數(shù)名詞，對(duì)它提問(wèn)用manytimessometime副詞某時(shí)表示某個(gè)不確切或不具體的時(shí)間用于過(guò)去時(shí)或?qū)?lái)時(shí)，對(duì)它提問(wèn)用when例句：Itimetodomyhomework.需要一段時(shí)間來(lái)做作業(yè)toussometimes.她有時(shí)來(lái)看望我們LucybeentoBeijingtimes.露西已經(jīng)去過(guò)北京幾次了willleaveforsometime杰克將在下周某個(gè)時(shí)間動(dòng)身去美國(guó)10.take發(fā)，出現(xiàn)【了解】英語(yǔ)中如何表達(dá)世紀(jì)？如the1870s，意為19紀(jì)70代12.withoutdoubt=thereno句子毫無(wú)疑問(wèn)的（意為“以（低價(jià)高價(jià)）····的價(jià)格14.translate··into··把··翻譯成····translator名詞，翻譯家translation名詞，翻譯of突然，猛地16.by無(wú)意中，錯(cuò)誤地深受喜愛(ài)的，復(fù)合形容詞18.divide···into···把····分成·····19.stop夢(mèng)想··向往···(of/about是介詞，后面的動(dòng)詞用-ing形式)to傾佩/仰慕抬起頭看tosth鼓勵(lì)某人做某事【理解】與基數(shù)詞（one，等）連用時(shí)必須用單數(shù)形式且后面不加of→two（×）thousandsof(×)twothousandof(×)即：of只表示大概的數(shù)字，意“數(shù)以千計(jì)的，這時(shí)可以在-，后面有介詞of，但絕對(duì)不能與數(shù)詞連用。話題作文本單元的中心話題是，主要談?wù)摪l(fā)明的歷史。寫這類作文要圍繞下面幾個(gè)方面：①誰(shuí)發(fā)明的？②什么時(shí)候發(fā)明的？③用來(lái)做什么的？④怎樣被發(fā)明的？寫作時(shí)，一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)一定要熟練且正確使用。寫作提示——對(duì)最重要的發(fā)明介紹要點(diǎn)提示

素材串聯(lián)（參考詞匯、句型）1.介紹這項(xiàng)發(fā)簡(jiǎn)要敘述）發(fā)明的時(shí)間、地點(diǎn)、發(fā)明者等（beinventedbysb，

【用一般過(guò)去時(shí)】2.發(fā)明的用途（重點(diǎn)闡述）【用一般過(guò)去時(shí)】3.發(fā)明的優(yōu)缺重點(diǎn)闡述）【要用一般現(xiàn)在時(shí)】

beinventedin）發(fā)明被用來(lái)做什（usedfor或beusedtosth①優(yōu)點(diǎn)（thewayofbefor）②缺點(diǎn)（have/hasdisadvantages，bebadfor）練習(xí)15年上海中考）以“Iwantto______"題，寫一篇不少于個(gè)詞短，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不占格參考詞匯：1.Itcanbeusedto...2.Itwillbeexciting/necessary/helpful...范文：IWantToInventAFamilyRobotIwanttoafamilydoctorrobot,whichcanbeusedto（愈）theillnesswithoutgoingoutoftheirhome.Asfar’mconcerned（在我看來(lái),itwillbehelpfulandusefulbecauseofthefollowingreasons:First,youcanseethedoctorimmediatelyathomewhenfeelsickorgethurt.Itcansaveusalotoftime,especiallyinemergencysituations（急情況下）Furthermore（且，此外）hospitalstodayarefilledwithpatients,everyonecantakengoodcareof.However,withthehelpofourrobotdoctors,youcantalktoyourdoctoronetoonewheneveryouwant.Inshort,doctorrobotscanmakegreatcontributiontooursociety.精彩亮點(diǎn)分析：亮點(diǎn)一：全文巧用“first,furthermore,inshor