小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會主持人串詞3篇 班級畢業(yè)聯(lián)歡會主持人串詞

Word-10-小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會主持人串詞3篇班級畢業(yè)聯(lián)歡會主持人串詞學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會主持人串詞3篇年級畢業(yè)聯(lián)歡會主持人串詞，供大家品鑒。

學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會主持人串詞1

a：恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，校董，

b：敬愛的教師，

a：友愛的學(xué)生們，

合：大家早上好！

a：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芳香。

b：六月的暖風(fēng)，攜帶著初夏的溫情，

a：六月的校內(nèi)，洋溢著心得的甜美。

b：今日是個值得祝賀的日子，

a：我們六班級全體師生歡聚一堂，隆重進(jìn)行20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會。

b：讓我們向順當(dāng)完成六年學(xué)業(yè)，即將跨入新小學(xué)的全體學(xué)生表示熱情的慶賀！

a：向?yàn)閷W(xué)生們的成長傾注了熱烈和才智的全部教師表示誠心的謝謝合：“感恩母校，放飛幻想”xx學(xué)校第一學(xué)校20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開頭！

a：學(xué)生們，六年里在一小這個暖和的大家庭，我們在學(xué)習(xí)中長進(jìn)，在歡樂中成長。我們和教師結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永久暖和著我們彼此的心窩。對不對？

b：小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)更是時時刻刻都在關(guān)注著我們健康歡樂地成長。宋校長為畢業(yè)聯(lián)歡會致辭，大家掌聲歡迎！

a：校長意味深長、熱烈洋溢的話語，鼓舞著我們走向更好更高的任務(wù)，

b：請學(xué)生們銘記宋校長的諄諄教誨，信任，不久的未來，我們xx學(xué)校會由于擁有我們而自豪。

a：學(xué)生們，在xx學(xué)校的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長大概就會多一些蜿蜒，多一些彎路。

b：如今，我們即將踏上新的征程，學(xué)生們一定想聽聽教師還有什么話對我們說，讓我們掌聲有請我們班主任劉教師說說他的心里話。

a：學(xué)生們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到xx學(xué)校的一草一木都見證了你們的成長，xx學(xué)校的每個角落都留下了你們歡樂的身影。讓我們有請同學(xué)代表劉海榮學(xué)生發(fā)言。

b：學(xué)生們，我們的母校以人為本，面對全體，鐘靈毓秀，地杰人靈

a：我們忘不了母校的吩咐，忘不了教師的囑托。

b：我們的每一個長進(jìn)，都凝結(jié)著教師們辛勤的汗水。

a：我們的每一個成果，都離不開教師們諄諄的教育。接下來，學(xué)生們用深情的朗誦，來表述對恩師的謝謝，對母校的留戀?！抖鲙熧澑琛?/p>

b：讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生，讓藝術(shù)之花盛開在xx校內(nèi)，xx學(xué)校就我們的家，教師就是我們的家人。請觀賞啊xx帶來的《媽媽的吻》。

（互動環(huán)節(jié)）

a：學(xué)生們，像剛才這些學(xué)生一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、彌漫靈氣的孩子們，在我們周圍還有無數(shù)無數(shù)。正是由于我們小學(xué)每一位無私奉獻(xiàn)、黙默耕耘的教師們，才哺育出與眾不同的一學(xué)校生。對于我們來說，一晃六年的學(xué)校生活今日就要畢業(yè)了，每一位教師心里可能都有無數(shù)想說的話，此刻，假如讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你激動的事情，會是什么？（我們挨個采訪一下大家）

b：我來采訪一下我們的數(shù)學(xué)教師劉教師，劉教師用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你激動的事情，是什么？

a：我來采訪一下我們的英語教師張教師，張教師最讓你難忘的事情或最讓你激動的事情是什么？

b：我來采訪一下我們的常識教師董教師，董教師最讓你難忘的事情或最讓你激動的事情是什么？

a：我來采訪一下我們的體育教師張教師，張教師最讓你難忘的事情或最讓你激動的事情是什么？

b：教師們的話字字真實(shí)，這一個個鏡頭也記載著孩子們最美好的回憶，最美好的童年。學(xué)生們，讓我們把熱情的掌聲獻(xiàn)給教師，向我們最可親，最可敬的教師們表述我們誠摯的敬意和祝愿，好嗎？

a：學(xué)生們，在這臨別的時刻，大家絕對都有一些最真的心里話想說給教師聽。我們來采訪兩位學(xué)生，看他們想對教師說上什么祝愿的話。

b：我來采訪一下xx學(xué)，xx你想對教師說些什么？

a：我來采訪一下xx學(xué)生，xx你想對教師說些什么？

b：我來采訪一下xx學(xué)生，xx你想對教師說些什么？

a：我來采訪一下xx學(xué)生，xx，你想對教師說些什么？

a：聽了學(xué)生們的心里話，b和xx學(xué)生為大家?guī)砀枨堵爧寢屩v那過去的事情》。

b：請觀賞《打靶歸來》表演者：

a：六年的學(xué)校生活今日就要結(jié)束了。

b：這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。

a：友愛的學(xué)生們，不要帶著離別的愁緒，由于明天又是一個新的起點(diǎn)。

b：由于我們信任再次相逢，我們還是一首動人的歌。請觀賞歌舞：在教師身邊。

a：在xx學(xué)校，學(xué)生們不僅享受著藝術(shù)的熏陶，而且還沐浴著書香的芳香，誦美文、品書香，使xx學(xué)校與眾不同。

b：學(xué)生們，今日我是莘莘學(xué)子，明日我們就是國家棟梁。

a：過去的六年，學(xué)生們沐浴著藝術(shù)的陽光，呼吸著才智的芳香，在xx學(xué)校健壯成長。

b：友愛的教師，感謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

a：可愛的母校，謝謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

b：我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。

a：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

b：讓我們趁著青春年少，發(fā)奮努力，開辟進(jìn)取，

a：高奏凱歌，回報教師、回報父母、回報xx學(xué)校生。

b：愿我們都能成為四化建設(shè)的實(shí)用人才，為祖國的富強(qiáng)昌盛做出貢獻(xiàn)！

合：祝愿我們xx學(xué)校的明天越發(fā)輝煌絢爛！“感恩母校，放飛幻想”

20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束！

學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會主持人串詞2

B：恭敬的領(lǐng)導(dǎo)；

A：敬愛的教師；

B：友愛的學(xué)生們：

合：大家上午好！

A：時間如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來到xx。

B：這六年像是一場刻骨銘心的路程，一切皆是那么美妙，似乎永久也沒有終點(diǎn)，而忽然之間，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開頭一段新的征程。

A：今日，我們歡聚在這里進(jìn)行隆重的學(xué)校畢業(yè)典禮?；仡櫫甑恼魍荆L(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛勞一路甜。

齊：現(xiàn)在我們正式宣布xx學(xué)校20xx學(xué)年度畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開頭！

A：震撼的節(jié)奏奏響熱血與激情；動感的爆點(diǎn)點(diǎn)亮歡樂與高興。獨(dú)特的動作與創(chuàng)意，帥氣的律動與張揚(yáng)，這就是時下最流行，最給力、最潮、最酷的舞蹈——街舞！

B：讓我們請出帥氣的炫酷少年，讓他們用超炫舞蹈點(diǎn)燃今日的highparty吧！

B：風(fēng)吹雨成花，時光追不上白馬，時光慢慢流逝，最初的允諾是否還記得，雨雖然慢慢密集，但不能洗去我們在一起的痕跡，梔子花，開在這盛夏的時節(jié)，空氣中洋溢著它的芳香，一縷清風(fēng)掠過，吹動著樹梢間嫩綠的葉兒，陽光透過間隙映射在草叢上，圈圈點(diǎn)點(diǎn)。讓我們用掌聲有請六（x）班學(xué)生帶來的《梔子花開》舞臺??！

A：滴答的細(xì)雨輕吻著窈窕的竹，一群漂亮的傣族姑娘正在竹林里，踏著雨滴幻化出這一只曼妙的舞。傣族姑娘閃亮登場。

B：陳舊的木桌上還劃著那條深深的三八線，長長的凳子上還鐫刻著我們的名字，風(fēng)吹起了講臺上飄舞的粉筆屑，吹開了我們思緒的遐想。學(xué)生們帶來的《不說再見》和《同桌的你》。

A：中華古典舞蹈傳承著中華文明的精粹，婀娜多姿，翩翩起舞，漂亮而又動人，學(xué)生們?yōu)槲覀儙砻赖南硎堋堄^賞古典舞《無歸》。

A：相聲，一種民間說唱曲藝。主要采納口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請觀賞來自六（x）班的相聲表演《弄巧成拙》。

B：奔走在時代的最前沿，我們用街舞盡展青春的風(fēng)采。話不多說，《Badgirl》。

A：尤克里里即夏威夷小吉他，在xx等地普通譯作烏克麗麗，在大陸普通習(xí)慣稱為尤克里里，是一種四弦夏威夷的撥弦樂器，發(fā)明于葡萄牙盛行于夏威夷，歸屬在吉他樂器一族。學(xué)生們?yōu)槲覀儽硌萦瓤死锢飶棾?/p>

B：剛剛我們大家觀賞了尤克里里彈唱，體味了夏威夷的風(fēng)情，那么大家可知道距離我國非常相近的時尚之國——_，又在流行韓舞。父母，謝謝教導(dǎo)我們的教師。滴水之恩定當(dāng)涌泉相報，讓我們都擁有一顆感恩的心。請觀賞六（x）班帶來的手語表演《感恩的心》。

A：友情是五顏六色的，人生就像一個調(diào)色盤，當(dāng)你把全部的色彩都擠在調(diào)色盤中，色彩既混亂又暗淡，但只要你懂得如何去調(diào)配，那么它永久是絢麗多彩的。讓我們一起來，體味一下；聆聽一下，《友情天長地久》。

A：時光總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了！雖然畢業(yè)了，但我們不會遺忘你們——

我可愛的學(xué)生們。雖然畢業(yè)了，但我們也不會遺忘您——我敬愛的教師們。雖然畢業(yè)了，但我們更不會遺忘那個陪伴了我們六年的校內(nèi)。

B：母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種者我們的幻想。讓我們在畢業(yè)典禮上對我們的教師說一聲：教師，我們不會辜負(fù)您的希翼！

齊：現(xiàn)在宣布xx學(xué)校20xx年度，畢業(yè)典禮，到此結(jié)束！

學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會主持人串詞3

甲：敬愛的教師；

乙：友愛的學(xué)生們；

合：大家下午好！

甲：今日，我們在這里歡聚。

乙：進(jìn)行隆重的畢業(yè)典禮。

合：我們已是光彩的學(xué)校畢業(yè)生！

甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)心下，健壯成長！

乙：六年來，我們在教師的精心教育下，健康成長！

甲：友愛的母校，我們明了了您寄托我們的厚愛。

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：恭敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。

乙：可愛的學(xué)生們，我們品味了屬于我們的快樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，誠摯地道一聲：感謝母校，感謝教師，感謝學(xué)生們！

甲：掌聲請校長講話，大家歡迎?。ㄐｉL講話）

乙：感謝x校長！我們一定會銘記您的教育，努力學(xué)習(xí)，奮勉向上，未來為母校爭光！

甲：領(lǐng)導(dǎo)講話。

乙：感謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)心和鼓舞！

甲：教誨，我們永久記著您！

甲：發(fā)言也代表了我們在場每一位學(xué)生的心聲。

甲：接下來，我們請畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。

乙：感謝家長們對我們的厚望！

甲：聲音告知大家，我們的班呼是——我陽光，我歡樂，我拼搏，我勝利！

乙：我們今日的離別意味著來日的相聚！仿照秀《超級大明星》。

甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的時節(jié)。

乙：愿我們相見時也忘不了漂亮的校內(nèi)。

甲：請觀賞xx帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。

乙：感謝xx學(xué)生的出色表演。

甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：請信任，我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣大的希翼田野！

乙：請觀賞_學(xué)生的獨(dú)舞《不怕，不怕》。

甲：學(xué)校生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：明亮前程展現(xiàn)眼前，美妙記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向?qū)砩畹谋税丁?/p>

甲：漂亮的校內(nèi)、寬敞的操場，無不留下我們的腳印?????。

乙：瑯瑯的讀書聲、歡樂的歌聲，不時地回蕩在校內(nèi)的上空。

甲：請聽大合唱《讓世界彌漫愛》。

乙：美好的歌聲會給