中學(xué)生守則學(xué)習(xí)總結(jié)

—中學(xué)生守則學(xué)習(xí)總結(jié)最近，我們又反復(fù)學(xué)習(xí)了《中小同學(xué)守則》和《中小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，還學(xué)習(xí)商量了八榮八恥為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，深深地體會到我們正處在人生的花季，知榮明恥，辨明是非，向善去惡，對我們今后的成才進展至關(guān)重要。我們應(yīng)當(dāng)努力做到以下幾個方面：一、胸懷祖國，心系人民，樹立遠大志向。我們在祖國和人民的呵護下成長，應(yīng)當(dāng)立志回報祖國，服務(wù)人民。要以對祖國最真摯的情感，自覺把個人抱負和祖國的前途命運緊密聯(lián)系起來，時辰維護國家利益，絕不做危害國家或有損國家尊嚴(yán)的事。從孝敬長輩做起，從尊敬老師做起，從幫忙同學(xué)做起，樹立服務(wù)他人、奉獻社會的意識，使自己的言行有益于他人、有益于學(xué)校、有益于社會。二、勤奮學(xué)習(xí)，追求真知，培育科學(xué)精神。學(xué)習(xí)是我們成長的最大動力，科學(xué)是我們打開將來之門的金鑰匙。每一個有抱負的中同學(xué)都應(yīng)當(dāng)把珍貴的時間投入到探求學(xué)問神秘當(dāng)中，把美妙的光陰用于攀登科學(xué)的頂峰，勤學(xué)博習(xí)，修身利行，崇尚科學(xué)，抵制迷信，弘揚文明，克服愚昧，努力把握各種有益學(xué)問和勞動技能，不斷提高自身科學(xué)文化素養(yǎng)。三、樂于助人，擅長合作，增加集體觀念。人字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐，每一個人的進步都離不開他人的幫忙。有了長輩的關(guān)愛，我們得以健康地成長；有了老師的啟蒙，我們找到了人生的航標(biāo)；有了同學(xué)的幫忙，我們懂得了友情的寶貴。送人玫瑰，手有余香。每一個中同學(xué)都應(yīng)當(dāng)認識到集體的力量，培育團隊精神，團結(jié)同學(xué)，擅長合作，與人為善，特別是熱忱關(guān)懷和幫忙身邊有困難的同學(xué)，在幫忙他人中收獲歡樂。四、遵紀(jì)守法，崇尚節(jié)儉，弘揚傳統(tǒng)美德。和諧社會離不開法律和道德，任何一個公民都必需恪守法律的約束和道德的標(biāo)準(zhǔn)。對于成長中的我們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣比什么都更為重要。我們中同學(xué)應(yīng)當(dāng)認真學(xué)習(xí)法律學(xué)問，增加法制觀念，做到知法守法，并自覺遵守中同學(xué)守則、中同學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)。我們的所食所用都是父母勞動的成果，都是社會制造的財寶，對于我們中同學(xué)，特別要注意養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣，崇尚節(jié)約，反對鋪張，在生活上不追求浪費和攀比，努力以良好的品德、優(yōu)異的成果回報父母，回饋社會。同學(xué)們，《中小同學(xué)守則》和《中小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》以及社會主義榮辱觀是我們明辨是非、善惡、美丑的標(biāo)桿。讓我們攜起手來，從自身做起，從日常生活做起，把學(xué)習(xí)的收獲落實到行動上，在促進精神文明、構(gòu)建和諧校內(nèi)、和諧社會的實踐中呈現(xiàn)當(dāng)代中同學(xué)的良好形象!中同學(xué)守則學(xué)習(xí)總結(jié)（2）依據(jù)XX省教育廳關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫徹《中小同學(xué)守則（20XX年修訂）》的通知和XX市、XX縣教育局的布置，并結(jié)合我校的實際情況，我校從第十二周開頭，開展了為期周圍的宣傳教育活動。新《守則》涵蓋了同學(xué)德智體美勞全面進展的根本要求，對同學(xué)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成及學(xué)校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的形成具有重要作用；新《守則》既保存了舊版中仍具有時期價值、表達中華傳統(tǒng)美德、應(yīng)長期堅持的內(nèi)容，又補充了一些更具操作性、同學(xué)可以做到的詳細行為標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容，充足表達了同學(xué)為本的教育理念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次的教育活動高度重視和大力支持，特制訂了貫徹學(xué)習(xí)宣傳實施方案，現(xiàn)將本次的學(xué)習(xí)宣傳貫徹活動總結(jié)如下：一、成立宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：組員：二、詳細實施（一）宣傳發(fā)動階段，時間：第十二周1、對原來張貼在學(xué)校、各班內(nèi)的舊版《中小同學(xué)守則》進行了更新，換上了新版的《中小同學(xué)守則》。2、印刷新版《中小同學(xué)守則》發(fā)給每位同學(xué)。3、利用校內(nèi)播送進行宣傳4、利用科學(xué)樓大門口前LED顯示屏循環(huán)播放新版《中小同學(xué)守則》（二）教育活動開展階段，時間：第十三、十周圍1、利用國旗下講話對新《中小同學(xué)守則》進行了解讀，提高了全校師生對新《中小同學(xué)守則》的認識，指出了貫徹和執(zhí)行新《守則》的意義。2、召開了班主任會議，與全體班主任學(xué)習(xí)新版《中小同學(xué)守則》，明確新《中小同學(xué)守則》精神及宣傳學(xué)習(xí)的重要性，向全體班主任傳達宣傳學(xué)習(xí)的詳細操作要求、活動步驟。3、班主任利用班會課開好學(xué)習(xí)新《中小同學(xué)守則》的主題班會，通過老師主講、同學(xué)商量溝通等多種形式使全體同學(xué)領(lǐng)悟新《中小同學(xué)守則》的精神、指導(dǎo)思想、重要意義。并要求每個同學(xué)寫一篇學(xué)習(xí)的心得體會。4、每班上交三篇優(yōu)秀的學(xué)習(xí)新《中小同學(xué)守則》心得體會到德育處，德育處組織人員評獎。其余的學(xué)習(xí)心得體會各班張貼到墻報欄，團委組織團干部分級進行評獎。5、校內(nèi)播送對優(yōu)秀的心得體會進行播送、宣傳。6、各班組織同學(xué)觀看視頻，讓同學(xué)熟識相關(guān)學(xué)問和對新《守則》的理解。通過觀看視頻使同學(xué)了解當(dāng)前社會改變、時期的變遷，讓同學(xué)具有任務(wù)感、責(zé)任感。（三）宣傳活動的總結(jié)反思階段，時間：第十五周通過組織同學(xué)認真學(xué)習(xí)新《中同學(xué)守則》，標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)的言行，讓同學(xué)對自己的行為習(xí)慣、人生觀、價值觀有了深入的認識和領(lǐng)悟。校內(nèi)呈現(xiàn)出新景象，紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)。削減了遲到、早退和亂扔垃圾的現(xiàn)象，同學(xué)留長發(fā)、戴首飾的不