學(xué)會(huì)感恩精品課件

停止抱怨，學(xué)會(huì)感恩?感恩父母

游子吟（孟郊）慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉？

譯文：

慈祥的母親手里把著針線。為將遠(yuǎn)游的孩子趕制新衣。臨行她忙著縫得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，是耽心孩子此去難得回歸。誰能說象小草的那點(diǎn)孝心，可報(bào)答春暉般的慈母恩惠？

父愛是山，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障；父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好。然而，你是否了解關(guān)心你們的父母呢？請(qǐng)問：你父母的生日分別是_________。你父母的體重分別是_________。你父母的身高分別是________。你父母分別穿_______碼鞋。你父母最喜歡的顏色是________。你父母喜歡的水果是________。你父母最喜歡的花是________。你父母最喜歡的日常消遣活動(dòng)是_____________。

后來，牛的主人尋來了，惱羞成怒的主人揚(yáng)起長(zhǎng)鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開肉綻、哀哀叫喚，但就是不肯讓開。鮮血沁了出來，染紅了鞭子，老牛的凄厲眸叫和著沙漠中陰冷的厲風(fēng)，濕得格外悲壯。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了，罵罵咧咧的司機(jī)也哭了。最后，運(yùn)水的戰(zhàn)士說：“就讓我違反一次規(guī)定吧，我愿意接受一次處分?！彼麖能嚿先〕霭肱杷?---正好三斤左右，放在牛面前。

出人意料的是，老牛沒有喝以死抗?fàn)幍脕淼牟?，而是回轉(zhuǎn)頭，對(duì)著夕陽，仰天長(zhǎng)眸，似乎在呼喚著什么。這時(shí)不遠(yuǎn)的沙堆背后跑來一頭小牛，受傷的老牛安詳?shù)乜粗∨Ｘ澙返睾韧晁?，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝，在一片寂靜無語中，它們掉轉(zhuǎn)頭，慢慢往回走去。

仔細(xì)想想，原來mother一詞是可以這樣解釋的M

（many）媽媽給了我很多很多O

（old）媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了您的頭T

（tears）您為我流過不少淚

H（heart）您有一顆慈祥溫暖的心E（eyes）您注視我的目光總是充滿著愛R

（right）您從不欺騙我們，教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情

母親的詮釋從今以后一聲問候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對(duì)父母的愛的一種無聲的表達(dá)方式。尊敬自己的父母，和父母談話時(shí)態(tài)度溫和，不和父母耍小脾氣，力所能及地幫助父母做點(diǎn)兒家務(wù)。說出你的愛：爸爸，媽媽，我愛你們！不要把父母的付出看成是理所當(dāng)然，應(yīng)該經(jīng)常向父母表達(dá)你的感激之情。對(duì)父母的嘮叨多點(diǎn)兒理解，少點(diǎn)兒抱怨，學(xué)會(huì)感恩。?感恩導(dǎo)師宋代著名理學(xué)家楊時(shí)求學(xué)的故事“程門立雪”的流傳更讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)尊師愛師的傳統(tǒng)美德。生活同時(shí)也給了我們一個(gè)啟示：尊敬師長(zhǎng)不僅僅停留在認(rèn)識(shí)上，還在落實(shí)在行動(dòng)中去愛老師感恩老師。是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，

教給我們豐富的知識(shí)？

是您！老師！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人？

是您！老師！

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。老師——您如春天中的細(xì)雨，

滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，

而我們吮吸著細(xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，

吹黃了大地，喚金了稻谷，

而我們得到了豐收的碩果。

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；

老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；

老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！?感恩社會(huì)這破車，太擠啦！真煩人，每天都得擠車！這課真沒勁，先睡一會(huì)兒吧！學(xué)習(xí)真太枯燥無味了！又加班，煩死了！真煩，每天都讓干同樣的事情！唉，又沒法看電視了……我媽真啰嗦！我們領(lǐng)導(dǎo)就是個(gè)神精病……今天又下雨，這個(gè)鬼天氣……在我們的身邊，這樣的抱怨每天都在發(fā)生，大家似乎也習(xí)以為常了。無休止的抱怨：你還覺得你的工作太累嗎？你還有理由抱怨生活對(duì)你的不公嗎？看了剛才的這些圖片，你有什么樣的想法？你仍然在抱怨生活，，抱怨社會(huì)嗎？我們是幸運(yùn)的一代，我們所擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所需要的。留心一下你周圍的人和事，應(yīng)該明白，我們應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)感激和付出。你還在抱怨嗎?

汶川地震中，3歲的郎錚被救出的那一刻，端端正正的向救他的解放軍叔行了個(gè)軍禮，表達(dá)自己的感謝之情！在我們身邊，天天都有感恩的故事發(fā)生，假如專心去體會(huì)，時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧！我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之源的賜予，感悟社會(huì)的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)熱愛自然，回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。

我們要感恩時(shí)代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時(shí)代的賜予，在意現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。停止抱怨,學(xué)會(huì)感恩，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，而且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再貪得無厭的索求他們的付出。停止抱怨,學(xué)會(huì)感恩，不要再認(rèn)為你的一切成績(jī)都是理所當(dāng)然的，盡管他們的得來，也包含著你的心血，你的努力，但也不都是你一個(gè)人的，因?yàn)闆]有他人的心血和努力，你的世界就無法像現(xiàn)在這般絢麗。感謝老師及時(shí)的指導(dǎo)與教育。請(qǐng)重新審視你的生活，學(xué)會(huì)承擔(dān)自己在社會(huì)和家庭的責(zé)任和義務(wù)；學(xué)會(huì)感受為他人服務(wù)的快樂；學(xué)會(huì)把“行”、“謝謝”和“對(duì)不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊；學(xué)會(huì)在乎每一個(gè)人，尊重他人的權(quán)益。如何感恩？我想送給大家這么幾句話：感恩，要從我的身邊的小事做起，常懷感恩的心；常說感恩的話；常做感恩的事！