開學第一周周記分享

本文格式為Word版，下載可任意編輯——開學第一周周記分享在開學第一天的時候，我們應當怎么樣書寫開學的（周記）呢？以下是我整理好的開學的第一個星期周記共享，歡迎大家閱讀參考！

（篇一：開學周記_550字）

今天，是學校里舉行開學典禮的大日子，大會上，領導們希望我們初一新生在步入中學的大門后，盡快適應生活，讓自己的成績在老師的幫助下提高。

晚上，回到家，抬頭，墻上“好好努力〞四個大字壓得我的心好沉好沉。看著漂亮的梧桐樹在風中搖擺著自己的枝條，看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下，看著看著，不經(jīng)意間，我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一學生。一切都仿佛還未準備好，畏懼、惶恐、緊張……。晚上，我寫完作業(yè)后，和媽媽來到院子里，“初一啦，要努力了！〞我大聲地喊了出來，把心中所有郁悶、擔心全都釋放了出來，這樣才像初一學生。

其次天，來到學校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上認真地聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；道別了精彩的電視，我開始努力，認真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅強地一步一步走著，總會步入成功的大門。

由于上初一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了父母期待的眼神，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一切方法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有著一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……

（篇二：開學的第一個星期周記300字）

經(jīng)過了軍訓和練操，終究迎來了開學的第一個星期，在這一周里我經(jīng)歷了喜怒哀樂。

喜

在班級里的“人緣〞可好了，這一周我結識了大量新朋友，與他們共同學習，共同玩耍，真是樂趣無窮。

怒

同學們有時真能把人氣死，一周內(nèi)他們帶小零食，飲料，把桌子弄“殘〞了~你說他們頑皮不頑皮，老師快氣病了。

哀

說實話在班級真沒什么不好的事情，不過非讓我說，那就是“作業(yè)〞每天放學一直寫到8點半，才能寫完，不過有那么多快樂累點沒什么。

樂

一班的同學，老師好，總而言之什么都好。在教室我每天都會充滿開心，老師講課幽默同學有意思，你說能不開心嗎？

這一周內(nèi)，我從老師那兒吸取了知識，從同學身上知道了真正的友情，我的收獲真大啊！

（篇三：開學前一周的周記：兒子的開學）

與開學的第一個星期相比，兒子本周少了一分慌亂，多了一點條理。這和老師從到校時間、作業(yè)格式等點滴方面入手培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習慣分不開。但第一周留下的后遺癥也在本周凸現(xiàn)出來：由于上周沒有將作業(yè)要求記錄完整，所以兒子語文作業(yè)總是有這樣或那樣的問題。上周老師就在作業(yè)本上打了幾個巨大的問號，一次是孩子忘了讓家長簽字，一次是忘了做周記。本周作業(yè)問號有增無減，老師還專門發(fā)了短信，提醒家長關注孩子作業(yè)質量。今天下班回家檢查作業(yè)，那個揮之不去的問號依舊赫然屹立在第一頁，而且旁邊還多了一行批注“請按老師要求做！〞我終究沉不住氣了，厲聲問兒子問題畢竟出在什么地方，兒子一臉委屈，說自己按要求做的，不知道是什么問題。我一聽，氣更大了：連續(xù)幾天作業(yè)有問題，他卻至今不知問題出現(xiàn)在哪里，更沒有主動詢問老師或同學。學習上如此缺乏主動精神，這怎么能適應學校所倡導的自主學習教學方式呢？而且，他不及時改正錯誤，我行我素，還給老師留下了一個不好的印象，即家長不協(xié)同學校工作，不督促孩子及時糾錯。為了避免更造成更惡劣影響，我馬上給語文老師打了個電話，細心詢問了作業(yè)要求。老師很耐心地進行了指導，并委婉地提醒說，孩子缺乏主動性，不懂的地方不知道請教老師，這是十分嚴重的一個學習態(tài)度問題，假如不改正，確定會落后。放下電話，我馬上把這個厲害關系苦口婆心地講給兒子聽。習慣的養(yǎng)成不能一蹴而就，培養(yǎng)孩子主動學習，摸索正確的學習方法，任重道遠呀！

關于數(shù)學：孩子之前預習只顧著完成練習題，我總覺得有點沒對，但又不知畢竟哪里沒對。今天看了數(shù)學鄭老發(fā)的博客“數(shù)學預習五步法〞，我才恍然大悟：孩子預習缺乏總結歸納和提出疑問這兩個關鍵步驟，沒有深入思考，所以預習如蜻蜓點水，效果不明顯。這下知道該怎么指導兒子了。

關于英語：昨天兒子說老師找摸底考試90分以上的同學談話了，包括他，對他們提出了更高的學習要求。我趁機大大勉勵了一下他，以彌補他因語文方面連續(xù)受挫而在自信心上的打擊。

（篇四：開學周記）

開學的第一個星期的課時就這樣過去了，呵呵，平平淡淡的.，但是大三下學期了嘛，開始為自己的將來計劃計劃了?？佳校急本├砉ご髮W。選擇了就沒什么懊悔的了，所以這個學期一定要好好努力。

其實開學的第一個星期給我最深的感覺很特別：開始學專業(yè)課了，開始接觸真正的專業(yè)課了，我好像看到了世界浮現(xiàn)給我的多姿多彩大幕，并且這個大幕我正在逐漸的開啟，就像世界是個迷一樣，我現(xiàn)在開始解答這個謎題了，第一次覺得世界離我這么近，第一次覺得世界就在我的手中，這種感覺是沖動的也是虔誠的。這種感覺真好，由于你終究知道你現(xiàn)在的努力能夠為世界做什么么，為自己做什么，那是一種踏實的感覺。

這好像和考研沒什么關系，其實考研是為了自己能夠學到更多的知識和才能，現(xiàn)在只有考研能夠提供應我這樣一個機遇和平臺，讓我離世界更近，離自己的夢想更近。所以自己一定要努力呀！

呵呵，開學的第一個星期算是有個不錯的開始，嘿嘿，下周要更努力呀！

（篇五：開學的第一個星期周記500字）

在第一天到校的時候，我就已經(jīng)觀測到同學們的變化。大量同學在暑假中“養(yǎng)精蓄銳〞，已長高了一大截。像劉同學，我本來可是差不多比她高半個頭的，但是她現(xiàn)在都快超過我了，可真有點擔憂。再看賴同學，經(jīng)過一番休整，簡直就成了女超人，讓我望塵莫及?？磥砦业眉影褎帕?。

再說說我們的活動。開學第一天，我們舉行了“福田區(qū)中小學生文明禮儀教育活動啟動儀式〞。在這個嚴肅而又充滿傳統(tǒng)文化色調(diào)的儀式中，我們朗讀了《文明禮儀三字歌》，得到了在場領導、嘉賓們的贊揚。隨后是教育局的王伯伯發(fā)言。從他精彩講話中我們深刻地體會到文明禮儀在生活中的重要性。最終，最沖動人心的時刻終究到來了。劉伯伯莊重宣布：“福田區(qū)中小學文明禮儀教育活動啟動！〞操場上即刻響起強烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環(huán)節(jié)。在我們清亮順耳的朗讀聲陪伴下，所有的領導嘉賓和各個年級的同學代表一起簽名留念。

這次活動十分有意義，讓我們懂得了在生活中應當學禮儀，知禮儀，懂禮儀，用禮儀，讓生活更美好。

（篇六：開學第一天的周記）

今天是令我十分愉快的一天，由于是開學的第一天。在暑假里每天要寫好多作業(yè)和上課外班。雖然課外班有大量小朋友，但是我更追念可愛的同學和愛戴的老師，由于是他們讓我每天都很開心。

早晨起來，我特別興奮，急急忙忙刷了刷牙、洗了洗臉、吃了點早餐，匆促忙忙背上書包去上學，在路上，微風吹過我的臉頰，好清涼??！欣賞著姹紫嫣紅的花朵，哼著與同學曾經(jīng)唱過的歌謠，像箭一樣的沖向學校。

到了學校，我終究看見了老同學，他們都煥然一新，有的穿上漂亮的衣服，有的背上嶄新的書包，還有的同學個子已長高或長胖。在沒上課前，同學都在探討新學期的計劃和同學的趣事，他們有說有笑。突然，班級里一片寧靜，心想：“怎么了？〞原來是老師來了。當老師走向講臺時，我的心很沖動，由于好久沒有見到心愛的老師了。雖然老師臉上布滿了皺紋，還是笑容滿面、和藹可親，讓我感覺像回到家一樣的溫暖。

課堂上，老師講得滔滔不絕、生動好玩兒，同學都認真聽講，不做小動作，坐勢端正，積極回復問題。你瞧！同學都有了新的進步，也有了新的變化。

新的學期新的計劃，我決心努力學習、團結同學、助人為樂、充滿愛心、富有可憐心。變得更懂事一些，更乖巧一些，多幫助老師干些力所能及的事情，努力做到老師的好學生、家長的好孩子，集安的好市民。

（篇七：開學的周記600字：開學心記）

開學了，一切都變得不一樣了。

今年分班了，原本約定好“新學期共同努力〞的朋友都相隔甚遠了，與我同班的人也不過一個，還是不大熟的。雖說在這個班級中以前的朋友也有幾個，但由于許久不曾見面，彼此之間也顯得十分生疏，只是冷冷的打一聲招呼罷了。

我呆在教室里，等候著老師的到來，分班了，老師自然也換了。我坐在椅子上，不禁想，沒了以前的那些寬容，和藹的老師，我是否能適應這個新的班級？回復是無奈的：不管你能不能適應，都還是得適應，這邊是學校，沒有選擇，它只是一個必選答案，你要在它里面學知識，學會與人打交道，適應了它，你才能好好的走到一個更大的學?！鐣?/p>

老師來了，不是我想象中嬌小漂亮的女教師，而是一個看似和藹，實則嚴肅的男老師，看來以后的日子不好過了。語文老師則是一個短發(fā)的女教師，常布置一些抄詞語之類的作業(yè)。這點我是極厭惡的。她如何確定我們考試一定會錯呢？但細想一下，其中貌似又不無道理，只好作罷。

新學期了，作業(yè)的難度也加大了，數(shù)學同步練上的有些題我也不會做了，即使是聽完同學的解題思路也一無所獲，這使我不僅有一些慌張，生怕落在別人后頭了，但是心急吃不了熱豆腐。還是得捧起書來，細細看著。

雖然以前的同學都不在一個班了，但見了面，仍會熱切的打一聲招呼，開開玩笑，這使我的心里終于好些，再看看班上的同學，一步一步來吧，總會有熟絡的那一天。想到這，心情即刻高興起來，對學習也更認真了一些，學校學校，學習的地方，這里不僅要學習知識，還要學會與人和諧相處。算了，加油吧！

再見了，以前的班級。你好，現(xiàn)在的班級！

（篇八：要開學了）

一個漫長而又開心的暑假過去了，迎來了新學期的到來。開學的第一個星期，發(fā)生了許大量多令人難忘的事情，有愉快的，有凄愴的，也有讓人內(nèi)疚的……

星期五張老師總結了這個星期同學們的表現(xiàn)，并提名以下同學有進步：鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時，我的心情是無比的驕傲。欣喜、幸福、沖動，一齊涌入我的心窩，雖然我有一點點進步，但是不能高傲自滿，應當繼續(xù)努力！

當然，除了令人昂揚的事情以外，新學期也有一些讓人憂傷的經(jīng)歷！

開學的第一天里，我的作業(yè)用了3個小時才完成，媽媽狠狠地打了我一頓，當時我心想：可惡的媽媽，為了一點錯誤，就這樣嚴肅地批評我。但是回頭一想，媽媽都是為了我好，我怎么能夠這樣罵媽媽呢？

學習上的事有喜有憂，生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四，潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，那是只聽見“叮、叮，叮、〞的上課鈴聲，同學們陸不斷續(xù)地進入了教室。這時劉曉敏有意把我撞了一下，當時我十分生氣，用力一推，劉曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上。“嘭〞的一聲，頭撞到了地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白……劉曉敏終究忍不住哭了起來，周邊有幾個同學看著劉曉敏痛楚地抱著頭，趕快把她送到張老師辦公室，我也緊張地跟著去了。

凄愴和內(nèi)疚緊緊地攫住了我的心，畏懼就宛如一根無形的