中考語文三輪復習：綜合性學習專題訓練三

第=page1313頁，共=sectionpages1414頁第=page1414頁，共=sectionpages1414頁中考語文第2輪專題復習綜合性學習專題訓練三綜合性學習。

九年級1班將舉辦“以和為貴”的綜合性學習活動，請你參與并完成以下任務。(1)【知“和”】

①寫出兩個含“和”字的成語。（不得使用本題涉及的成語）

②用與“和”相關的歷史故事，補寫對聯(lián)。

上聯(lián)：將相和有容乃大成經(jīng)典

下聯(lián)：______鄰里相讓傳佳話(2)【用“和”】

在活動中，有些問題需要全班討論。為避免出現(xiàn)消極應對、惡語傷人等情況，特擬訂幾條“班級議事規(guī)則”，請你給下面的規(guī)則補寫兩條。要求語言簡明。班級議事規(guī)則

1.要勇于為班集體獻計獻策，積極發(fā)表自己的看法。

2.①______

3.②______

4.議事結(jié)果民主決定，少數(shù)服從多數(shù)。綜合性學習。

“自強不息”是我國傳統(tǒng)文化的精髓，也是中華民族生生不息的精神源泉之一。

學校將開展以“君子自強不息”為主題的綜合性學習活動。請你完成以下任務。(1)【內(nèi)涵我詮釋】

請分別概括下面詩句所揭示的自強不息的內(nèi)涵。（句式不限）

①志向堅定，奮斗不息——老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。（曹操《龜雖壽》）

②______——千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。（鄭燮（竹石》）

③______——路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。（屈原《離騷》）???????(2)【活動我策劃】

你班響應學校號召，將開展一次演講比賽，請你完善活動環(huán)節(jié)。

●賽前準備

①個人搜集資料，撰寫演講稿；

②小組比賽，推薦選手；

③______。

●現(xiàn)場比賽

①選手依序上場，發(fā)表演講；

②______；

③獲獎選手發(fā)表感言，評委點評。綜合性學習。（1）請概括以下兩則材料的主要內(nèi)容。

材料1：3月11日，日本發(fā)生9.0級強震，福島第一核電站損毀極為嚴重，大量放射性物質(zhì)泄漏到外部。電站周邊地區(qū)11種蔬菜中被檢測出高于安全水平的輻射量；電站20公里半徑基本成為無人區(qū)。從東京市中心和5個郊區(qū)的自來水檢測到的放射性碘含量超過了嬰兒所能接受的安全上限。材料2：３月29日，美國至少10個州已檢測到可能是從日本福島核電站泄漏的微量的放射性物質(zhì)；4月2日，我國內(nèi)地除青海省外，其他省、自治區(qū)、直轄市部分地區(qū)、東海及南海北部海域空氣中監(jiān)測到來自日本核事故釋放出的極微量人工放射性核素碘－131。主要內(nèi)容：_________________________________________________________(2)日本強震后災區(qū)慘況觸目驚心，讓人牽掛，你所在的小區(qū)要組織一次為日本災區(qū)募捐的活動。工作人員征集了本次活動的主題名稱，最后在“相信希望”和“大愛無國界，送愛到日本”這兩個名稱的取舍上猶豫不決，你覺得哪個比較好，為什么？

我選：__________原因：_________________________________________________________(3)你的表弟對當年日本的侵華罪行不能釋懷，因此當你準備捐款時，他說：“日本人從清朝到現(xiàn)在殺了我們那么多的人、搶了我們那么多的財寶，他們舉國后悔過沒有？”你一邊捐錢一邊對他說“______________________。”

綜合性學習每年的4月23日是“世界讀書日”，很多國家和地區(qū)都會在這一天開展豐富多彩的讀書活動。讀書不僅可以使我們貧瘠的心靈變得豐富，干癟的靈魂變得豐盈，還可以使我們蒼白的世界變得絢爛。熱愛讀書吧！少年正是讀書時，讓書陪伴你的一生！對此，學校將要開展“少年正是讀書時”的綜合性學習活動，請你積極參與。（1）校團委為宣傳讀書的重要性，打算開展以下活動，更好地推動活動開展。請你仿照活動一，再為他們設計兩個活動?；顒右唬骸吧倌暾亲x書時”演講比賽活動二：__________________________活動三：__________________________（2）請簡要敘述你所知道的名人爭分奪秒，勤奮好讀的故事。________________________________________________________________________________________________________________________________（3）七年級8班的班主任袁老師對王芳說：“我們班將在后天下午兩點半在班上舉辦以“少年正是讀書時”為主題的班會，我想邀請語文老師陳老師來參加并講話，你問她能來嗎?！钡诙?，王芳來到語文辦公室應該怎樣向陳老師轉(zhuǎn)述班主任袁老師的話？_______________________________________________________________________

綜合性學習徐悲鴻中學初三年級正在開展以“君子自強不息”為主題的綜合性學習活動，請你參加并完成下面的任務。（1）【青春座右銘】少年強，國家強;青春夢，中國夢。請你依據(jù)下面一段文字，補寫青春座右銘：青春應立志為國。范仲淹少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀;“兩彈元勛”鄧稼先年輕時就立志要讓中國變強盛，將自己畢生的心血奉獻給了祖國的國防科研事業(yè)。青春座右銘:以天下為己任發(fā)憤苦讀,_________________________________。（2）初三年級將開展以“自強不息，努力拼搏”為主題的演講比賽，如果你是這次活動的主持人，請你為這次活動設計一段開場白。______________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）學校將于10月22日下午2點在學校學術報告廳舉辦“君子當自強不息”的報告會，計劃邀請在央視首期《中國詩詞大會》上成為首位擂主的無臂小伙彭超到校為同學們做報告。學校委派校記者站小記者艾徐中給彭超打電話提出邀請，請問艾徐中同學撥通電話后該怎么說？______________________________________________________________________________________________________________________________________________（4）報告會結(jié)束后，校記者站讓你去采訪彭超。針對“自強不息”這一話題，你會提出哪兩個問題?補充資料：在央視播出的首期《中國詩詞大會》上，來自四川的無臂小伙彭超過五關新六將，成為首位擂主。彭超幼年失去雙臂，克服了常人難以想象的因難，學會用腳穿衣、寫字、上網(wǎng)等;付出了數(shù)倍于常人的努力，考上了四川大學。自初中起，彭超就開始喜歡讀古詩詞，不如意時，讀讀詩，用詩篇來激勵自己。彭超最喜歡李清照的“生當作人杰，死亦為鬼雄”?！斑@句詩格外豪邁，這種豪邁能帶給人力量。”彭超表示，未來的人生，需要“詩意的生活”，要創(chuàng)造屬于自己的未來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________綜合性學習九年級一班的同學準備開展以“君子自強不息”為主題的活動，請你參加并完成以下任務。（1）參照示例，再設計兩個活動形式。示例：活動形式一：寫“君子自強不息”話題作文活動形式二：________________________________________________________活動形式三：___________________________________________________________（2）請收集一些有關“自強不息”的名言警句或詩詞，并從中選擇兩條展示給同學們。________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）在展示有關“自強不息”名言警句之后，第三組同學準備展示《中國詩詞大會》上關于“首位擂主四川無臂小伙彭超”的視頻。請你為主持人寫一段串詞?！炬溄硬牧稀吭谘胍暡コ龅氖灼凇吨袊娫~大會》上，來自四川的無臂小伙彭超過五關斬六將，成為首位擂主。彭超幼年失去雙臂，克服了常人難以想象的困難，學會用腳穿衣、寫字、上網(wǎng)等，付出了數(shù)倍于常人的努力，考上了四川大學，自初中起，彭超就開始喜歡讀古詩詞，不如意時，讀讀詩，用詩篇來激勵自己。彭超最喜歡李清照的“生當作人杰，死亦為鬼雄”?！斑@句詩格外豪邁，這種豪邁能帶給人力量?！迸沓硎?，未來的人生，需要“詩意的生活”，要創(chuàng)造屬于自己的未來。綜合性學習誠信既是立身之本，又是處世、教子、經(jīng)商、治國之道，是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。學校將開展“誠信做人”的主題活動，請你完成以下任務。

【探“誠信”之義】(1)為了探究誠信的傳統(tǒng)內(nèi)涵，請你搜集中國古代關于誠信的一條名言、一個故事，填在下表相應的空白處。名言輕諾必寡信。①______故事曾子烹彘②______【訪“誠信”之人】(2)為了弘揚當代的誠信美德，你所在的小組將采訪下面的誠信模范，請你擬寫兩個采訪問題，完善下面的采訪提綱。采訪提綱

采訪主題：挖掘當代誠信的內(nèi)涵

采訪對象：陳淑梅、李其云夫婦（重慶市銅梁區(qū)巴川街道居民）。2013年兒子因故去世，留下了67萬元的巨額債務。陳淑梅夫婦用賣包子、打短工、撿垃圾等方式，替兒子償還債務，得到周圍人的同情和關照。2017年，二人被評為“第六屆全國道德模范誠實守信模范”，受到習近平總書記的接見。

采訪問題：

①_______________________________________________________________

②_______________________________________________________________

③受到習近平總書記的接見，你們對“誠信”有了哪些新的認識？綜合性學習

我國是一個詩的國度。特別是古典詩歌，源遠流長，名家輩出，佳作紛呈，卷帙浩繁。某校八年級（1）班正在開展“古詩苑漫步”綜合性學習活動，作為班級的一員請你積極參與并完成以下任務。

【我撰寫】

（1）為促使此次活動的有效開展，請作為班級宣傳委員的你為活動擬寫一條宣傳標語。

_________________________________________________________________

【我品析】

（2）古詩也講究煉字，使詩句準確生動。請你閱讀下面這首詩歌，回答問題。

秋夜

朱淑真

夜久無眠秋氣清，燭花頻剪欲三更。鋪床___滿梧桐月，月在梧桐缺處明。

對于詩文空缺處要填入的字，有人認為“涼”恰當，有人認為“臥”更適合。你選擇的字是“

”，理由是__________________。

【我主持】

（3）你所在的學習小組準備開展一次“古詩吟誦會”活動，如果你是主持人，你將用怎樣的開場白來調(diào)動同學們的熱情？請你寫一段開場白。

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________綜合性學習近期，全國新冠疫情緊張局勢有所緩解，多地市公布中小學返校時間。長久的宅居生活后，同學們普遍反映目前學習狀態(tài)不理想。班主任決定開展一次主題為“志不強者智不達”的線上班會，請你完成以下任務?！静邉澔顒印浚?）

此次班會意在激發(fā)同學們的學習斗志，請你設計兩種活動形式。

活動一：_________________________________

???????活動二：_________________________________【積極勸說】（2）

朋友大鵬最近沉迷游戲，得知要開線上班會，跟你吐槽說是浪費時間，根本沒有必要，大家對著麥克風講話根本沒有什么效果。對此，你應該怎么勸說？綜合性學習?！盎ヂ?lián)網(wǎng)”已走進千家萬戶，與人們的生活息息相關。近日，學校將組織一次“網(wǎng)絡與生活”主題活動。請你積極參與。（1）請為下面一則新聞擬寫一個標題（25字以內(nèi)）。______________________________________________________第五屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會進入倒計時，又到了各項“互聯(lián)網(wǎng)+”工程爭奇斗艷時。曾獲總理點贊的微醫(yī)（“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”），通過烏鎮(zhèn)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院和烏鎮(zhèn)互聯(lián)網(wǎng)國醫(yī)館等一系列具有開創(chuàng)意義的探索，在今年世界互聯(lián)網(wǎng)大會上大放異彩。作為國際領先的醫(yī)療科技平臺，微醫(yī)一直備受矚目。2015年烏鎮(zhèn)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院開業(yè)，受到了中外嘉賓和媒體的高度關注。2017年，世界互聯(lián)網(wǎng)大會，微醫(yī)通“在家就能看名醫(yī)”又引來包括互聯(lián)網(wǎng)之父羅伯特·卡恩在內(nèi)的一眾大佬驚嘆。如今，微醫(yī)云巡診車帶著華佗云、微醫(yī)通等一系列“黑科技”，跑遍全國、走向世界，微醫(yī)從國內(nèi)惠民走上國際舞臺。（2）請你為這次活動設計兩條活動形式。_______________________________________________________________________（3）假如你是學校學生會主席，代表學校去邀請一位互聯(lián)網(wǎng)先驅(qū)馬老先生于1月15日來學校多功能廳作一場有關“網(wǎng)絡在生活中的運用”的講座，你將怎么說？_______________________________________________________________________綜合性學習。重慶市將參加《魅力中國城》競演節(jié)目，組委會邀你獻計獻策。【初見一城】（1）組委會將制作精美的宣傳冊，請完成欄目設計。欄目一

欄目名稱：城市歷史欄目簡介：3000年前，古巴人在這里建都，以“巴”為名；189年，宋光宗趙惇先封恭王再繼帝位，自詡“雙重喜慶”,重慶由此得名；1937年重慶成為中國抗戰(zhàn)時期大后方，被譽為“戰(zhàn)時首都”“英雄之城”……欄目二

欄目名稱：城市風光欄目簡介：

欄目三

欄目名稱：

欄目簡介：行走在重慶，火花飛濺的銅梁舞龍會驚艷你的眼睛；原汁原味的秀山民歌會喚醒你的耳朵；精巧絕倫的藝廬微刻會豐盈你的想象……

【品味一城】（2）味蕾深處，即是故鄉(xiāng)。美食背后，縈繞不散的是“家”的味道。組委會邀你寫一句以“故鄉(xiāng)·美食”為主題的宣傳語。綜合性學習誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民道德的基本規(guī)范。為此，我校開展了“人無信不立”的主題活動，請你閱讀下面材料，完成后面問題。（1）請為你們本次的校園主題活動寫一則宣傳標語。_______________________________________________________________________（2）請你為本次活動設計幾種活動形式?；顒有问揭唬号e辦“講誠信故事”的演講小組賽。?活動形式二：__________________________________________________________________

活動形式三：__________________________________________________________________

活動形式四：__________________________________________________________________

（3）小明家有一間早餐店，早餐店采用自主售賣形式，購買者自行選購，自覺付費。營業(yè)兩天，顧客的自助付款額還不足商品總價值的百分之三十。人們沒有意識到“信”的重要性，而把占便宜當成了自然的事。如果你是小明，你會對顧客們說些什么？______________________________________________________________________________________________________________________________________________綜合性學習今年是中華人民共和國成立70周年，沙坪壩區(qū)也為此開展了各種慶?；顒?。鳳凰實驗學校開展了“天下國家”的綜合性學習活動，請你積極參加，完成以下問題。（1）請你寫出兩句關于愛國的宣傳口號。

①_______________________________

②___________________________（2）請仿照示例，另外設計兩個活動。

示例：“我為祖國點贊”的征文比賽。

①_______________________________

②___________________________

（3）歌中唱道：“國是我的國，家是我的家，我愛我的國，我愛我的家……”重慶是我們美麗的家，請你向來賓推薦一處重慶美景或一種重慶美食，并寫出你的推薦詞。（推薦詞至少用到一種修辭手法，60字以內(nèi)，語言得體）

_____________________________________________________班級組織了一次“話說千古風流人物”綜合性學習活動。請你完成以下任務在搜集整理資料中，我們發(fā)現(xiàn)，在我國古代歷史長河中，曾經(jīng)涌現(xiàn)出無數(shù)風流人物。文化名人燦若群星，英雄人物各領風騷。孔子“己所不欲，勿施于人”；陳涉暢言“王侯將相寧有種乎”；范仲淹登樓“先天下之憂而憂”；文天祥“留取丹心照汗青”；陶淵明“采菊東籬下”。（1）請你就此為這次活動擬寫一條主題語。（2）在參與此次綜合性學習過程中，老師設計了兩項活動，請你再補充兩項。①排風流人物座次。②講風流人物故事。③_________。④_________。（3）小明就此擬寫了一幅對聯(lián)，但下聯(lián)不符合對聯(lián)要求，請你修改或新對出下聯(lián)。

上聯(lián)：陶淵明安貧樂道東籬采菊下聯(lián)：獄中書心留取丹心文天祥

新創(chuàng)或修改為：____________________

學校要成立“鐘山詩社”，小玄、小武和你共同參與前期的準備活動。請在下面橫線上補寫恰當?shù)恼Z句?！段覑圻@土地》《雪落在中國的土地上》《北方》

小玄提議出一期“艾青專欄”，他挑選了上邊幾首詩，并根據(jù)它們抒發(fā)情感的共通處，給詩集專欄命名為“家國情懷”，因為（1）__________________________。

小武說：“情感是詩歌的靈魂，但具體形象也不可少。我覺得詩集專欄還可以命名為“（2）____________________”（填一四字短語），因為（3）_____________________。

你說：“社員們在詩社不應該只讀詩、品詩，還可以寫詩。我?guī)砹艘皇仔≡姟赌挲g》，大家可以仿照示例，續(xù)寫兩句?！蹦挲g

爺爺?shù)哪挲g，

刻在臉上的皺紋里；

馬兒的年齡，

寫在嘴巴的牙齒里；

（4）___________________，________________________。某班擬開展以“歲月如歌——我們的初中生活”為主題的系列活動，請你參加。（1）為保證活動的順利開展，請你參照已有的活動方案，再設計一個活動方案?；顒右唬号e行“一起走過”攝影比賽活動二：舉行“明天更好”征文比賽活動三：________________________________________________________________（2）三載同窗，風雨與共，真摯情誼，著實難忘。畢業(yè)之際，你將以何詩句相贈同學？下列詩句不宜贈送的一句是（

）（只填序號）①海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。②莫愁前路無知己，天下誰人不識君。③長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。④仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。⑤但愿人長久，千里共嬋娟。（3）活動結(jié)束后，小天同學寫了一段文字，其中畫線句子有語病，請你幫助他修改。仿佛還是昨天，我們興高采烈地踏進初中的大門，可一眨眼，初中的三年時光即將逝去。回首逝去的日子，美好的回憶縈繞腦海；珍惜現(xiàn)在的日子，無盡的歡樂盡在眼前；展望未來的日子，滿腔的豪情充盈心底。A．通過這次活動，使我以更加積極的心態(tài)投入到復習中，去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。B．因此，我愛我的初中生活，愛那五味俱全的初中生活，它終將成就我一生美好的記憶。①A處畫線句成分殘缺，請?zhí)岢鲂薷囊庖姡篲______________________________________________________________________②B處畫線句用詞不當，請?zhí)岢鲂薷囊庖姡篲______________________________________________________________________學校開展“好美德，我傳承”的傳統(tǒng)文化學習活動，請你參加。（1）【好美德，共分享】活動中大家紛紛說出自己關于美德的感悟，小明準備分享下面一則名言，請你幫他完善。不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子。

（《孟子》）①下列符合這則名言表現(xiàn)出來的美德的一項是（

）A．知恩圖報B．孝親敬老C．助人為樂D．言傳身教②請你再補寫一句詩或名言警句，體現(xiàn)小明所分享的這句名言中的美德。_______________________________________________________________________（2）【好美德，共傳承】為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，九年級（2）班組織同學們觀看了《“尋找最美孝心少年”頒獎典禮》錄像，并請同學們說說對這一活動的認識。下面是小明同學分享的對這一活動的認識，請你幫助修改。“尋找最美孝心少年”這一活動，【甲】有效激發(fā)了廣大學生崇德向善、見賢思齊，學習身邊榜樣，培養(yǎng)良好道德行為習慣?！疽摇啃⑿纳倌陚兊氖论E詮釋了中華民族“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德，加強了傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價值。①【甲】處句子