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第頁(yè)五年級(jí)書(shū)的作文300字7篇五年級(jí)書(shū)的作文300字篇1
敬重的校長(zhǎng)∶
在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,我們的學(xué)問(wèn)越來(lái)越多了。同學(xué)們?cè)谀銈兊慕逃?,都取的了良好的成果。然而,我們發(fā)覺(jué)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不愛(ài)護(hù)環(huán)境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境,復(fù)原一個(gè)良好的校內(nèi)環(huán)境,我建議∶
一、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境愛(ài)護(hù)教化,讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境愛(ài)護(hù)的重要性。
二、各班派代表,協(xié)同值日老師,利用課余時(shí)間,在校內(nèi)內(nèi)巡察,剛好制止、教化破壞環(huán)境的行為。
三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)記牌和理、垃圾箱,便利廣闊師生。
四、利用一個(gè)休息日,全校同學(xué)以班級(jí)為單位組織起來(lái),到公園或其他公共場(chǎng)所撿塑料。
愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我希望我的建議,你能仔細(xì)考慮。復(fù)原校內(nèi)從前的面貌,為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
您的學(xué)生:XXX
5月26日
五年級(jí)書(shū)的作文300字篇2
我喜愛(ài)看書(shū),書(shū)是我形影不離的好摯友。一天我又在書(shū)店里逛,突然,一個(gè)奇妙的名字進(jìn)入了我的眼簾——《笑貓日記》。世界上竟然還會(huì)有會(huì)笑的貓?這書(shū)里又講了些什么奇妙的故事呢?
我迫不及待地翻開(kāi)書(shū),那輕松幽默的文字,那活潑動(dòng)人的人物,那扣人心弦的故事讓我愛(ài)不釋手。我馬上向媽媽申請(qǐng):“您給我買(mǎi)一套笑貓全集?!眿寢尨饝?yīng)了。
一回到家,我立即投入到書(shū)中。書(shū)中那些可愛(ài)的“人物”讓我魂?duì)繅?mèng)縈,笑貓是一只有思想通人性,懂人話(huà)的貓,我特殊喜愛(ài)他,對(duì)了,他還會(huì)笑,他經(jīng)常用笑來(lái)表達(dá)自己的心情。我也喜愛(ài)始終華蜜的鴨子麻花兒他讓我明白要?dú)g樂(lè)的對(duì)待生活,這樣才會(huì)始終有華蜜感。我還很崇拜那只不知火了多少萬(wàn)年的老烏龜,他盡然能聞出孩子味兒。我不知道他老了沒(méi)有假如遇見(jiàn)那只老烏龜,肯定請(qǐng)他聞一聞。嘻嘻!
《笑貓日記》中從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的故事,就像是暖和童年心靈的雞湯,就像是陪伴我成長(zhǎng)的心情寶典。讓我在幽默好玩、奇妙暖和的文字中發(fā)覺(jué)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的隱私通道,時(shí)而感動(dòng),時(shí)而流淚,時(shí)而哈哈大笑,學(xué)會(huì)起先生命中最初的思索……
《笑貓日記》成了我最喜愛(ài)的一本書(shū)!
五年級(jí)書(shū)的作文300字篇3
莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就似乎沒(méi)有陽(yáng)光;才智里沒(méi)有書(shū)籍,就似乎鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!蔽乙策@樣想。我之所以這樣想,是因?yàn)槲业纳胁恍幸詻](méi)有書(shū)。書(shū),是我恒久的伙伴。
夏日的驕陽(yáng)火辣辣的照在大地上,讓大地?zé)岬孟駛€(gè)大火爐,風(fēng)姐姐也好像被大地感染了,變得燥熱起來(lái)。風(fēng)撫過(guò)我正流著汗的臉,此時(shí),我正完全沉醉在書(shū)的海洋中,毫不懼怕那火辣辣的驕陽(yáng)。我專(zhuān)注地看著我的伙伴——書(shū)……那美猴王大戰(zhàn)白骨精的情節(jié)令我捏了一把冷汗,不由自主的想為孫悟空擦汗;那林妹妹和寶玉的爭(zhēng)吵,令我又生氣又惋惜,真想為他們勸勸架;那武松精彩的武藝又讓我見(jiàn)識(shí)到所謂的英雄……書(shū)中的人物去世了,我禁不住落淚,書(shū)中的人物有了喜事,我也忍不住浮起微笑…。。??傊瑫?shū)中的人物愁,我也愁;書(shū)中的人物歡,我也歡,不知不覺(jué),我已經(jīng)與書(shū)成了不行分別的摯友了。我盡情地遨游在書(shū)的海洋中,書(shū),已經(jīng)成了我生命的養(yǎng)分素了,它讓我不怕熱,不怕冷,即使在火辣辣的夏天也感覺(jué)不到熱……
書(shū),從小時(shí)候就始終陪著我,它是良藥,是靈魂,是我不行或缺的伙伴!
愛(ài)書(shū)吧!有書(shū)的日子每天都是晴空。愛(ài)書(shū)吧!讀書(shū)的人恒久都不會(huì)變老……
五年級(jí)書(shū)的作文300字篇4
在人的生活中,有一個(gè)必不行少的東西——書(shū)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五,放學(xué)后我放下沉甸甸的書(shū)包,飛奔到書(shū)店看書(shū)。我拿起一本厚厚的四大名著之一——《西游記》,仔細(xì)端詳起來(lái)??戳藢O悟空和白骨精綻開(kāi)了殊死搏斗的,又看了孫悟空用才智與蜘蛛精斗智,又和牛魔王的兒子——紅孩兒比法……看完了師徒四人經(jīng)過(guò)九九八十一難,取回了真經(jīng)的故事后,我又拿起了家喻戶(hù)曉的的書(shū)——《三國(guó)演義》,認(rèn)仔細(xì)真的閱讀了徐庶當(dāng)了曹操的軍師后,不發(fā)表任何看法的故事。翻開(kāi)下一頁(yè),又見(jiàn)關(guān)羽去參與宴會(huì),用才智保住了自己的生命……突然,一位阿姨走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀,說(shuō)要關(guān)門(mén)了,這我才知道現(xiàn)在都已經(jīng)六點(diǎn)多了,還覺(jué)得腿又點(diǎn)陣陣的酸痛。我戀戀不舍的放下書(shū),跌跌撞撞地漸漸走出書(shū)店,跟書(shū)店說(shuō)聲拜拜。在回家的`路上,我還回憶著書(shū)上的內(nèi)容,故事的情節(jié),簡(jiǎn)直讓我流連忘返。
書(shū)竟然又這么大的魔力,能像磁鐵一樣吸引這我。
書(shū),不僅能賜予人才智和豐富的學(xué)問(wèn),還能教會(huì)我怎么做一個(gè)正義,英勇的人。俗話(huà)說(shuō)的好,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如又神”,以后,我要多讀書(shū),讀好書(shū),這樣才會(huì)寫(xiě)出更好的文章!
五年級(jí)書(shū)的作文300字篇5
人生道路上,會(huì)交很多摯友,但是,今日我說(shuō)的好摯友并不是你想的那個(gè)好摯友,而是這位——書(shū)籍。
說(shuō)起我和書(shū)籍,故事多著呢!
有一次,我在書(shū)桌上興致勃勃地品嘗著《紅樓夢(mèng)》原著,曹雪芹寫(xiě)得繪聲繪色,里面人物活靈活現(xiàn)。這時(shí),開(kāi)飯了,平常一見(jiàn)飯菜的香味就撲上去的我,現(xiàn)在卻像失去了味覺(jué)一般紋絲不動(dòng)。媽媽用獅子大口吼了三遍,我也像耳聾了一樣。沒(méi)方法,媽媽只好把我拽到餐桌前,而我仍還戀戀不舍的想著書(shū)。
就這樣,我和書(shū)籍成了唯一的知己“摯友”。
如今,隨著時(shí)間的消逝,我讀得書(shū)越來(lái)越多,學(xué)問(wèn)也越來(lái)越豐富。我是那么如饑似渴的讀著一本本文學(xué)名著,從中我也懂得了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,了解了一位作者——阿爾弗雷.德.謬賽的生平,他是法國(guó)19世紀(jì)的一位聞名詩(shī)人、小說(shuō)家和戲劇家,有著離奇的身世。他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《一個(gè)世紀(jì)兒的懺悔》講解并描述的是一個(gè)悲觀、缺乏志向、缺乏行動(dòng)決心的年輕人。
通過(guò)大量的閱讀書(shū)籍,現(xiàn)在的我,每次寫(xiě)作文,寫(xiě)日記,寫(xiě)讀后感都不在話(huà)下,次次被老師表?yè)P(yáng),次次被老師拿到班上讀,這都是書(shū)的功勞!
在這多彩的童年,我就是和書(shū)一起度過(guò)?!八彪m不會(huì)說(shuō)話(huà),卻特別忠誠(chéng),請(qǐng)記住“它”——書(shū)。
五年級(jí)書(shū)的作文300字篇6
三月五日是雷鋒離開(kāi)我們的紀(jì)念日,我從電視里、廣播里、報(bào)紙上了解了很多五十年前發(fā)生的感人故事,特殊是在讀了《節(jié)約標(biāo)兵》這個(gè)故事以后“雷鋒”這個(gè)我很生疏的人,在我的眼前漸漸地變得清楚起來(lái)……
雷鋒原名雷正興,誕生在窮苦人家的雷鋒一生是短暫而輝煌的。1960年8月的一天,雷鋒把平常節(jié)約下來(lái)的200元錢(qián)分別支援給撫順市望花區(qū)人民公社和遼陽(yáng)水災(zāi)區(qū)。媽媽告知我那時(shí)的200元可是特別多的一筆錢(qián)了,雷鋒每月只有部隊(duì)發(fā)的津貼就節(jié)約下來(lái)了這么多錢(qián),可想而知雷鋒平常有多么節(jié)儉了!團(tuán)黨委樹(shù)立雷鋒為“節(jié)約標(biāo)兵”。
我覺(jué)得“節(jié)約”可能是我們這個(gè)年頭的孩子很應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)的一點(diǎn),平常衣食無(wú)憂(yōu),從沒(méi)有體會(huì)過(guò)吃不飽飯、穿不暖衣是什么感覺(jué),幾乎每一個(gè)孩子都多多少少的奢侈過(guò)各種東西。我想,在這個(gè)“雷鋒紀(jì)念日”里,我最大的收獲就是:我懂得了節(jié)約是可以積累財(cái)寶的,節(jié)約是可以幫助別人的!
許很多多發(fā)生在雷鋒身上的故事,我在漸漸了解之后受到了許多教化,今日我?guī)е?、笤帚、抹布走出家門(mén),也加入了學(xué)習(xí)雷鋒的隊(duì)伍里……
五年級(jí)書(shū)的作文300字篇7
我給大家舉薦一本林海音的《城南舊事》。
這本書(shū)主要講了:林海音小時(shí)候好玩、哀痛的故事。從“瘋女”的悲劇表現(xiàn)她的可愛(ài)、可憐、可親,體現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的凄慘結(jié)局;透過(guò)宋媽的悲劇——丟失兒女,卻仍舊善待東家的孩子,反映了當(dāng)時(shí)農(nóng)村婦女的悲薄命運(yùn),表達(dá)了作者對(duì)宋媽的憐憫;通過(guò)小偷的“可恨”寫(xiě)了他的無(wú)奈。因?yàn)樘F,他讓母親吃飽,讓弟弟讀書(shū),反映了當(dāng)時(shí)窮苦人的凄慘境況;通過(guò)蘭姨娘的現(xiàn)在看到他苦難的童年;也通過(guò)父親的身亡事實(shí),看到父親的愛(ài)。
這本書(shū)的情節(jié)非常的好,比如主子公林英子在和小偷每一次交談的時(shí)候,都抓住語(yǔ)言、細(xì)微環(huán)節(jié)、神態(tài)的描寫(xiě),寫(xiě)出我們倆交談的細(xì)致,還主要的突出了小偷的家境貧困,他弟弟的學(xué)習(xí)優(yōu)異。這一系列足以說(shuō)明《城
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