1.11 現(xiàn)澆鋼筋混凝土拱圈施工

11/111。11現(xiàn)澆鋼筋混凝土拱圈施工１。１1。1適用范圍適用于公路及城市橋梁工程中拱橋現(xiàn)澆鋼筋混凝土拱圈施工。1。１1.2施工準備1.1１．2。1技術準備1。進行施工圖紙會審,并簽認會審記錄.２．做好施工組織設計（方案),進行書面技術交底。3．做好測量復核和放線工作。１。11。２．2材料要求1。鋼筋：鋼筋應具有出廠質(zhì)量證明書和檢驗報告單；鋼筋的品種、級別、規(guī)格應符合設計要求;鋼筋進場時應抽取試樣做力學性能試驗，其質(zhì)量必須符合國家現(xiàn)行標準《鋼筋混凝土用熱軋光圓鋼筋》（ＧB13013）、《鋼筋混凝土用熱軋帶肋鋼筋》(GB１４9９）和《冷軋帶肋鋼筋》(GB13７88)等的規(guī)定。當發(fā)現(xiàn)鋼筋脆斷、焊接性能不良或力學性能顯著不正?，F(xiàn)象時,應對該批鋼筋進行化學分析或其他專項檢驗。2.水泥：宜采用硅酸鹽水泥、普通硅酸鹽水泥.水泥進場應有產(chǎn)品合格證和出廠檢驗報告，進場后應對強度、安定性及其他必要的性能指標進行取樣復試,其質(zhì)量必須符合國家現(xiàn)行標準《硅酸鹽水泥、普通硅酸鹽水泥》（ＧB175）等的規(guī)定。當對水泥質(zhì)量有懷疑或水泥出廠超過3個月時，在使用前必須進行復試，并按復試結(jié)果使用。不同品種的水泥不得混合使用.３。砂:砂應采用級配良好、質(zhì)地堅硬、顆粒潔凈、粒徑小于5mm的河砂，河砂不易得到時，也可用山砂或用硬質(zhì)巖石加工的機制砂。砂的品種、質(zhì)量應符合國家現(xiàn)行標準《公路橋涵施工技術規(guī)范》（JTJ041)的規(guī)定，進場后按國家現(xiàn)行標準《公路工程集料試驗規(guī)程》（JTＪ058)的規(guī)定進行取樣試驗合格.4．石子：應采用堅硬的卵石或碎石,應按產(chǎn)地、類別、加工方法和規(guī)格等不同情況，按國家現(xiàn)行標準《公路工程集料試驗規(guī)程》（JTJ058）的規(guī)定，分批進行檢驗(堿活性檢驗），其質(zhì)量應符合國家現(xiàn)行標準《公路橋涵施工技術規(guī)范》(ＪTＪ0４１)的規(guī)定.5.混凝土用水:宜采用飲用水。當采用其他水源時，其水質(zhì)應符合《混凝土拌合用水標準》（JGＪ63)的規(guī)定。6.外加劑：外加劑的質(zhì)量和應用技術應符合國家現(xiàn)行標準《混凝土外加劑》(GB8０76）和《混凝土外加劑應用技術規(guī)范》（GB50119）有關規(guī)定。外加劑應有產(chǎn)品說明書、出廠檢驗報告及合格證、性能檢測報告，進場后應按國家現(xiàn)行標準《公路橋涵施工技術規(guī)范》（JＴJ０４１）附錄F-2的要求取樣復試，有害物含量檢測報告應由有相應資質(zhì)等級的檢測部門出具,并應檢驗外加劑與水泥的適應性。7.摻合料:所用摻合料的質(zhì)量應符合國家現(xiàn)行標準《用于水泥和混凝土中的粉煤灰》(GＢ15９6）等的規(guī)定。摻合料應有出廠合格證、質(zhì)量證明書和提供法定檢測單位的質(zhì)量檢測報告，進場后應取樣復試。摻量應通過試驗確定。1.11。2．３機具設備１。鋼筋、木工加工機械：鋼筋彎曲機、鋼筋調(diào)直機、鋼筋切斷機、電焊機、粗直徑鋼筋連接設備（閃光對焊機、電弧焊機、直螺紋連接設備等)、電鋸、電刨、平刨等。2.混凝土施工機械：混凝土攪拌機、混凝土運輸車、插入式振動器、輪胎汽車吊、翻斗車、空壓機等。3。其他工具：鋼筋鉤子、撬棍、鋼絲刷子、手推車、粉筆、尺子、線錘、斧子、鋸、扳手等。1。11.2.4作業(yè)條件1.拱架制作完畢。2。施工現(xiàn)場已達到“三通一平”.3.墩臺經(jīng)有關方面驗收合格。4。操作人員經(jīng)過培訓，并取得上崗證。5．機具設備根據(jù)施工進度安排已進場。1.1１。3施工工藝１。11.3。1工藝流程支架基底處理→支架安裝→拱架安裝→拱圈底模安裝→鋼筋綁扎→拱圈側(cè)模安裝→拱圈混凝土澆筑→側(cè)模拆除→底模、拱架拆除→成品養(yǎng)護1。11.3．2操作工藝1．支架基底處理支架基底必須進行整平碾壓，提高基底的承載力，使支架和拱架在受載后的沉陷度在設計規(guī)定的預留施工拱度和標高范圍內(nèi).當基底承載力滿足規(guī)定要求后，采用枕木或鋪砌石塊做支架基礎；當基底承載力不能滿足支架承載力要求時,應對基底采用換填、加固、強夯等方法進行處理。２。支架安裝（１)支架整體、桿配件、節(jié)點、地基、基礎和其他支撐物應進行強度和穩(wěn)定驗算。（2)支架安裝應考慮支架受載后的沉陷、彈性變形等因素預留施工拱度。(3)支架宜采用標準化、系列化、通用化的構(gòu)件拼裝。常用的支架有:木支架、碗扣式支架和鋼管支架。無論使用何種支架，均應進行施工圖設計，并驗算其強度和穩(wěn)定性。（4）為便于支架的拆卸,應根據(jù)結(jié)構(gòu)型式、承受的荷載大小及需要的卸落量,在支架適當部位設置相應的木楔、木馬、砂筒或千斤頂?shù)嚷淠ＴO備。(5)支架安裝完畢后,應對其平面、頂部標高、節(jié)點聯(lián)結(jié)及縱橫向穩(wěn)定性進行全面檢查，符合要求后方可進行下道工序。３.拱架安裝(1）安裝拱架前,對拱架立柱和拱架支承面應詳細檢查，準確調(diào)整拱架支承面和頂部標高，并復測跨度,確認無誤后方可進行安裝.（２）各片拱架在同一節(jié)點處的標高應盡量一致，以便于拼裝平聯(lián)桿件。在風力較大的地區(qū)，應設置纜風繩。(3）拱架應按規(guī)定預留施工拱度.(４）拱架應有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性，并考慮拆卸方便。無論采用何種材料的拱架，均應進行施工圖設計。（5)常用的拱架形式和安裝方法如下：1）木拱架安裝①拱架所用的材料規(guī)格及質(zhì)量應符合要求，各桿件應當采用材質(zhì)較強、無損傷及濕度不大的木材.②木拱架的強度和剛度應滿足變形要求.桿件在豎直與水平面內(nèi)，要由交叉桿件聯(lián)結(jié)牢固。③木拱架制作安裝時，應基礎牢固,立柱正直，節(jié)點聯(lián)結(jié)應采取可靠措施以保證拱架的整體穩(wěn)定,高拱架橫向穩(wěn)定應有保證措施.④應注意拱架的弧形木的制作：一般跨度為2ｍ～3m，弧形木上緣應按拱圈的內(nèi)側(cè)弧線制成弧形,見圖１—6。２)鋼拱架安裝①工字梁鋼拱架由工字鋼梁基本節(jié)(分成幾種不同長度）、楔形插節(jié)(由同號工字鋼截成)、拱頂鉸及拱腳鉸等基本構(gòu)件組成。用選配工字鋼梁長度和楔形插節(jié)節(jié)數(shù)的方法,可使拱架使用于多種拱度和跨度的拱橋施工。②橫橋方向拱架的片數(shù)應根據(jù)拱圈的寬度和承重來合理組合，拱片間可用角鋼或木桿等桿件聯(lián)結(jié)，以保證結(jié)構(gòu)的整體穩(wěn)定性,見圖１—7。③扣件式鋼管拱架：鋼管拱架組成排架的縱、橫間距應按承受拱圈自重計算，各排架頂部的標高應符合設計要求，為保證排架的穩(wěn)定應設置足夠的斜撐、剪刀撐、扣件和纜風繩，見圖1—８。４。拱圈模板（底模、側(cè)模)安裝(１)拱圈模板(底模)宜采用雙面覆膜酚醛多層板（或竹膠板）,也可采用組合鋼模板.(２）采用多層板時，板背后加弧形木或橫梁，多層板板厚依弧形木或橫梁間距的大小來定。模板接縫處粘貼雙面膠條填實，保證板縫拼接嚴密，不漏漿。(3）側(cè)模板應按拱圈弧線分段制作,間隔縫處設間隔縫模板并應在底板或側(cè)模上留置孔洞，待分段澆筑完成、清除雜物后再封堵.（4)在拱軸線與水平面傾角較大區(qū)段,應設置頂面蓋板,以防混凝土流失.模板頂面標高誤差不應大于計算跨徑的1／1000，且不應超過30mｍ.５。鋼筋綁扎（１)拱腳接頭鋼筋預埋：鋼筋混凝土無鉸拱的拱圈的主筋一般伸入墩臺內(nèi),因此在澆筑墩臺混凝土時,應按設計要求預埋拱圈插筋,伸出插筋接頭應錯開，保證同一截面鋼筋接頭數(shù)量不大于50%。(２)鋼筋接頭布置:為適應拱圈在澆筑過程中的變形，拱圈的主鋼筋或鋼筋骨架一般不應使用通長的鋼筋，宜在適當位置的間隔縫中設置鋼筋接頭,但最后澆筑的間隔縫處必須設鋼筋接頭，直至其前一段混凝土澆筑完畢且沉降穩(wěn)定后再進行聯(lián)結(jié)。（3）綁扎順序：分環(huán)澆筑拱圈時，鋼筋可分環(huán)綁扎。分環(huán)綁扎時各種預埋鋼筋應臨時加以固定，并在澆筑混凝土前進行檢查和校正。6.拱圈側(cè)模安裝參照４款規(guī)定施工。7。拱圈混凝土澆筑上承式拱橋澆筑一般可分三個階段進行：第一階段:澆筑拱圈及拱上立柱的底座.第二階段：澆筑拱上立柱、聯(lián)結(jié)系及橫梁等。第三階段：澆筑橋面系。前一階段的混凝土達到設計強度的70％以上才能澆筑后一階段的混凝土。拱架則在第二階段或第三階段混凝土澆筑前拆除，但必須對拆除拱架后拱圈的穩(wěn)定性進行驗算。對于多環(huán)拱橋,其對稱拱圈應同時澆筑.(１)混凝土攪拌1）使用預拌混凝土應符合國家現(xiàn)行標準《預拌混凝土》（GB/T１４902）的有關規(guī)定.2）采用現(xiàn)場拌制混凝土可參照有關施工技術規(guī)范、標準執(zhí)行。（2)混凝土運輸1）混凝土運輸應適應混凝土凝結(jié)速度和澆筑速度的需要，使?jié)仓ぷ鞑婚g斷。運輸工具可采用手推車、機動翻斗車、混凝土攪拌運輸車?；炷猎谶\輸中應做到不分層、不離析、不漏漿，混凝土坍落度滿足施工要求。２)混凝土運輸應盡量縮短運輸時間，從攪拌機到澆筑完成的延遲時間不得超過混凝土初凝時間。(3）混凝土澆筑方式1)混凝土連續(xù)澆筑:跨徑小于16m時,拱圈或拱肋混凝土應按拱圈全跨度從兩端拱腳向拱頂對稱地連續(xù)澆筑,并在拱腳混凝土初凝前全部完成。如預計不能在限定時間內(nèi)完成時，則應在拱腳預留一個隔縫并最后澆筑隔縫混凝土.２)分段澆筑：當跨徑大于或等于16ｍ時,為避免拱架變形而產(chǎn)生裂縫，以及減少混凝土的收縮應力,采用沿拱跨方向分段澆筑。①分段長度6m~15m。分段位置應以能使拱架受力對稱、均勻和變形小為原則。各段接縫面應與拱軸線垂直，各分段點應預留間隔槽,其寬度一般為0。５m~1ｍ,若安排有鋼筋接頭時,其寬度尚應滿足鋼筋接頭的需要.如拱架變形小，可減少或不設間隔槽，而采用分段間隔澆筑.②分段澆筑程序應符合設計要求，應對稱于拱頂進行，并應預先做出設計，使拱架變形保持均勻，且變形最小.分段澆筑混凝土時，各分段內(nèi)混凝土應一次連續(xù)澆筑完畢,因故中斷時，應澆筑成垂直于拱軸線的施工縫見圖1-9；如已澆筑成斜面，應鑿成垂直于拱軸線的平面或臺階式接合面.③間隔槽混凝土，應待拱圈分段澆筑完成后且其強度達到75％設計強度，接合面按施工縫處理后,由拱腳向拱頂對稱進行澆筑。封拱合龍溫度應符合設計要求,如設計無規(guī)定時,宜在接近當?shù)啬昶骄鶞囟然?℃～1５℃時進行。④澆筑大跨徑鋼筋混凝土拱圈或拱肋時,縱向鋼筋接頭應安排在設計規(guī)定的最后澆筑的幾個間隔槽內(nèi)，并應在這些間隔槽澆筑時再連接。⑤在傾斜面上澆筑混凝土時，應從低處逐層擴展升高,保持水平分層，混凝土澆筑完成后應及時灑水養(yǎng)護。因拱肋中下部傾斜度較大，防止混凝土向下坍落,需在其頂部扣壓模板。8.模板拱架的拆除（1）為保證支架拆除時拱肋內(nèi)力變化均勻,應對稱于拱頂，由拱中部向兩側(cè)同時拆除。（2)頂部扣壓模板在混凝土初凝后即可拆除。當混凝土達到設計要求抗壓強度方可拆除側(cè)模，若設計無要求時,混凝土抗壓強度達到2。5MＰa時方可拆除側(cè)模。底模必須等到拱圈最后施工段混凝土抗壓強度達到１00%設計強度方可拆除。(3)拱架拆除是由拱圈及上部結(jié)構(gòu)的重量逐漸轉(zhuǎn)移給拱圈自身承擔的過程,應按擬定的卸落程序進行。拱架不得突然卸除,在卸除中，當達到一定的卸落量，拱架才脫離拱圈實現(xiàn)力的轉(zhuǎn)移.在拱架拆除過程中應根據(jù)結(jié)構(gòu)形式及拱架類型制定拆除程序和方法。1.１1。3。３季節(jié)性施工參見“橋梁混凝土施工”相關要求.１.11。４質(zhì)量標準１。11。4.1技術要求1.混凝土所用的水泥、砂、石、水和外摻劑的質(zhì)量和規(guī)格必須符合有關規(guī)范的要求,按規(guī)定的配合比施工.２。支架式拱架必須嚴格按照施工技術規(guī)范的要求進行制作，必須牢固穩(wěn)定。3.嚴格按照設計規(guī)定的施工順序澆筑拱圈混凝土。4。拱架的卸落必須按照設計和有關規(guī)范規(guī)定的卸架順序進行.5．不得出現(xiàn)露筋和空洞現(xiàn)象。１.1１．４．2實測項目見表1—28。1。11．4.3外觀鑒定1?；炷帘砻嫫秸?，線形圓順,顏色一致。2.混凝土麻面面積不得超過該面積的0．5％，深度超過10mｍ的必須處理.3．混凝土表面不應出現(xiàn)非受力裂縫，裂縫寬度超過設計規(guī)定或設計未規(guī)定時超過0。15mm必須進行處理。1。１１。5成品保護1.11。5。１施工中不得蹬踩和隨意切割鋼筋.1．11.５.2模板板面刷隔離劑時，嚴禁污染鋼筋。1.11.5。3吊裝模板時應輕起輕放，不準碰撞，防止模板變形。1。11.5。4拆除模板時，不得用大錘、撬棍硬砸猛撬，以免損傷混凝土表面和棱角。1．１1.5。5非承重側(cè)模板應在混凝土強度能保證其表面及棱角不致因拆模而受損壞時方可拆除。1。１1。６應注意的質(zhì)量問題1.１1.6.1為使拱圈的拱軸線符合設計要求，必須在安裝支架和拱架時預留施工拱度。１。11.6．２為防止施工縫出現(xiàn)裂縫，拱肋合龍溫度應符合設計要求,如無設計規(guī)定時，宜在氣溫接近當?shù)仄骄鶞囟葧r進行合龍。1．１1．6。３對拱架變位情況應進行控制觀測,發(fā)現(xiàn)超過允許值時,要及時采取措施予以調(diào)整。1.1１.6。4拱架立柱應安裝在有足夠承載力的地基上，立柱底端應設置墊木，防止施工中支架和拱架發(fā)生較大的沉陷。1.11．7環(huán)境、職業(yè)健康安全管理措施１．１1.7.1環(huán)境管理措施1.現(xiàn)場攪拌站應盡量設在遠離居民區(qū)的場地,攪拌機上加設防塵罩或在棚內(nèi)攪拌機旁裝灑水噴頭降塵。攪拌機前臺設二級沉淀池,做到排水通暢。2．水泥及其他易飛揚的細粒材料應存放在庫房或用篷布嚴密遮蓋。裝卸這些材料時要采取有效措施，減少揚塵。３．生活、施工垃圾不得隨意丟棄,現(xiàn)場設置封閉式垃圾存放場，定期封閉清運。1.11．7。２職業(yè)健康安全管理措施1.施工前，應對所有參施人員進行安全生產(chǎn)教育,特種作業(yè)人員必須經(jīng)培訓后持證上崗.2．現(xiàn)場配電系統(tǒng)應實行分級配電,動力和照明線路分路設置。電氣設備在使用中應實行兩級漏電保護，所有電氣設備的外露導電部分均應做保護接零；對產(chǎn)生振動的設備,其保護零線的連接點不得少于兩處。電焊機應單獨設開關，并設漏電保護裝置。3．施工機電設備應放置在防雨、防砸的地點,周圍不得堆放易燃、易爆物品及其他雜物。所有施工機電設備應設專人負責保養(yǎng)、維修和看管。４。吊車起吊重物前,應認真檢查起吊物品是否捆綁牢固，索具和吊鉤是否受力合理，松散材料必須采用密閉容器吊裝。吊車作業(yè)半徑內(nèi)不得有人逗留。5.拆除外模時應有操作平臺，并有專人指揮,橋下面劃出作業(yè)區(qū)，嚴禁非操作人員進入或通過。下面為贈送的述職報告不需要的可以編輯刪除述職報告尊敬的各位領導，各位同仁:大家好！

?本人被組織任聘為.。.。副校長已有五年,主抓德育教育工作，分管學校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長,我努力學習黨的教育方針,學習鄧小平教育理論。用全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng).我在黨的組織生活中，學習黨建理論;在政治學習中學習黨的路線、方針、政策、法規(guī)；在業(yè)務學習中,學習人文文化,加強自身政治理論，道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責任感.

工作幾年來，我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓好德育工作，確保學校教育教學工作運作正常.我的工作原則是倡導培養(yǎng)“勤奮樂干,善于思索，不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì).以獎勵機制為主,及時勉勵,激發(fā)老師團隊精神,從而完成教育教學任務。其出發(fā)點是一切為了學生，為了學校的生存、發(fā)展而不輟勞作.下面我就德育工作管理談談自己的做法,將一年工作總結(jié)如下：一、加強學習,聯(lián)系實際,提高認識教師是一門終身學習的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展，不學習就會跟不上時代的步伐，特別是作為一名校級領導和德育工作者，必須始終站在社會發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此，我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng),提高管理能力。在這一年里，我先后閱讀了《德育文集》、《成功學校內(nèi)部管理全書》、《教育管理》等各類書籍，這些為我提高思想認識、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實的基礎。（一)嚴格要求自己，以身作則古人云“直而影正，以己以正而為人之標”，作為一名校級干部，在很多方面都要對自己有嚴格的要求,否則就沒有進步,就不能為人之標，就沒有能力去管理別人。作為校級領導成員、黨的教育工作者，面對當今變革的時代，面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況，常常使我有一種危機感,因此,我必須不斷努力充實自己、豐富自己。因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責己，嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展，才能更好的服務于全校師生。(二）健全德育領導機構(gòu)，重視班主任工作（1)加強班主任隊伍建設，成功召開班主任經(jīng)驗交流會和例會;（2)迎接各類驗收,打造學校品牌。一年內(nèi)，學校三度受到省級表彰，先后被評為“省綠色學?！?、“省先進體育學?！薄ⅰ笆∥拿鲉挝?;(３）建立德育長效機制,注重活動育人.先后舉行校第六屆藝術節(jié)、第六屆校體育運動會，開展了“陽光體育活動”，迎接了省“四個一”驗收并獲一等獎,開展“感恩教育”系列活動成效顯著,舉行元旦文娛晚會，多次召開家長會，宣傳學校品牌;（4)狠抓學生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好習慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動有聲有色；（5)成功組織高一新生軍訓，為學生奠定了學習和生活基礎。三個年級在班主任的管理下，教學秩序穩(wěn)定、教師培訓和考核到位，無論教學工作還是學生管理都有條不紊，開創(chuàng)地開展了學生小型體育競賽活動，使管理工作充滿生機與活力，且成效顯著。

一是健全德育領導機構(gòu)。成立了由。。校長、書記、我、政教處主任、團委書記組成的德育工作領導小組。我們定期召開會議，研究德育工作，由我負責具體落實執(zhí)行.二是建立德育工作網(wǎng)絡。在德育工作領導小組的領導下，建立了由政教處、年級組、團委、學生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡，覆蓋了學校的各個層面。三是重視班主任工作。學期初，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,并對班主任及后備班主任進行了2次為期３天的崗位培訓。組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗交流會。在學校閱覽室為班主任老師訂閱了《班主任之友》、《中國德育》和《德育報》.通過經(jīng)驗交流，崗位培訓、教育管理理論學習，提高了全體班主任老師對學生思想教育工作的理論水平和工作藝術水平，為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎。二、建立有效的德育機制，把德育工作落到實處（一)是規(guī)劃機制。學校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首，都有德育內(nèi)容。１、在我的組織下，政教處編印了《德育工作手冊》，收錄了我校多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項規(guī)章制度，下發(fā)到全體教師及學生手中，作為德育工作的導向。2、學期初我負責制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計劃。(二)是管理機制。德育工作重在管理，重在落實。目標責任制。我按德育工作目標層層分解、層層落實、層層簽定責任狀，學期末總評兌現(xiàn)。

一年來,我和政教處的同志一起以經(jīng)驗交流、學習材料、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進行培訓，同時，也通過加強日常工作情況的檢查和細化考核內(nèi)容，來提高他們對德育工作的認識和工作責任心,鼓勵班主任、年級組長發(fā)現(xiàn)問題，大膽創(chuàng)新，互相學習，取長補短。通過各類學習活動,豐富了班主任、年級組長的工作理論和經(jīng)驗,提高了他們的工作水平,大大推進了德育工作的進程。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細、實事求是地評價教師的工作,抓住細微的工作亮點去看待其工作，給予充分的肯定和鼓勵.并經(jīng)常和教師探討研究,進一步提高他們的工作實效。同時，我建立了學校德育工作領導小組例會制度，每周一與政教處成員召開德育工作例會，商討學校近期工作,研究學生發(fā)展狀況.（三）是加強管理,提高工作效率1）加強德育隊伍建設。德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強，工作有特色,團結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設，首先是加強學習，其次是挖掘典型，鼓勵創(chuàng)新。2）完善管理制度。通過幾年德育工作的實踐，使我認識到，完善的制度能使管理工作游刃有余；明確各項制度，能正確引導教師開展工作。今年，我和政教處的幾位同志,通過研究和探討,調(diào)整了各項考核內(nèi)容，細化了考核依據(jù)，使班級考核和班主任考核既有機結(jié)合，又有所區(qū)別，從一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性,使班主任工作目標更明確、更具體。同時，在管理制度上，充分利用網(wǎng)絡管理，發(fā)揮年級組的作用，大膽放心地發(fā)動年級組長承擔起組長的職責。各個年級組長根據(jù)本年級的情況，在開學初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作計劃，使家長會、學生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個年級組在自主管理的基礎上，充分發(fā)揮了個體作用和主動性,積極開展工作,形成了各個年級的工作特色.

?3）構(gòu)建全員德育機制。拓寬育人渠道,拓展育人隊伍，構(gòu)建“三位一體”的全員育人機制，是我校德育工作的長期目標.在校內(nèi),我著重加強了德育團建設和學生自主管理建設,學生通過自主管理委員會，能基本參與到學校的管理;“德育團"工作使教師人人都成為了德育工作者，使家長、學生成為德育工作者成為可能.在家庭,我著重加強了家校合作途徑的建設，通過數(shù)次的家委會會議，完善了《學學生家庭行為準則》和《學生家長行為準則》，并付諸于實施,使學生、家長的行為都有了明確的目標。這一項工作得到了社會的一致好評.這一系列的工作,使我校的德育基礎得到進一步的鞏固和發(fā)展.4）加強安全管理，完善管理機制。校園安全工作是學校各項工作的重中之重，我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和學?？倓詹块T的支持下，我通過落實和完善各種規(guī)章制度，進行嚴格的系統(tǒng)管理，做到：人員進出嚴格把關；學校２4小時有人值班；每月對學校的安全設施進行檢查；學校各項管理措施嚴格到位；學校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作,與派出所、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長久的輔導和合作關系，基本形成了學校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”，確保了學校無重大安全事故的發(fā)生。三、樹立品牌意識，增強辦學特色優(yōu)勢我校在０8、０9年文體、教學都取得好成績的基礎上,明確提出了“以師生同步發(fā)展為本”的辦學理念；以“打造新農(nóng)村品牌學校"的辦學方向；以“興文體教育，促學生全面發(fā)展;強師風建設，促學?？焖侔l(fā)展"的辦學特色;師生齊努力,要把我校辦成師資一流、質(zhì)量領先、設施先進的新農(nóng)村品牌學校。我校的課外活動豐富多彩，有男、女籃球隊,有男、女排球隊，有美術繪畫興趣班、有舞蹈、合唱文藝隊等，學校為每一個學生搭建展示自我才華的舞臺。09年1１月我校舉行秋季田徑運動會、學校藝術節(jié)活動。主題是“攜手共建和諧校園”，(其他德育獎項)學校特色更加彰顯，學校聲譽日益提高,從而更好地提升了學校的品牌力和競爭力,為學校的發(fā)展夯實了基礎.我校還充分利用校園的廣播站、宣傳欄、標語、橫幅宣傳黨的政策,勵志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。今年五月我校被推薦為洛陽市“綠色學校”。今年我校榮獲“河南中小學衛(wèi)生優(yōu)秀學?！?、“洛陽市規(guī)范化管理‘十佳’學?！薄ⅰ奥尻柺谢A教育課程改革先進學?！钡葮s譽稱號。培養(yǎng)我校學生熱愛祖國，積極向上,團結(jié)友愛,文明禮貌的精神風貌。培養(yǎng)學生強烈的責任感和集體榮譽感。讓德育之花在洛陽一高校園怒放.總之,學校各項工作都充滿生機和活力,成績的取得是全體教職工團結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)、扎實工作的結(jié)果.我們也清醒地看到,學校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足.隨著辦學規(guī)模的擴大，生源質(zhì)量的下降,致使學生管理和教學工作顯得困難，在今后的工作中需要我們高度重視，并希望在上級組織的正確領導和大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力，認真加以解決。而我更應該自覺堅持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀，努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識，又勇于實踐,善于實踐的教育管理專家.一、理清工作思路，制定工作要點要當好職工代表，首先必須干好本職工作。而工作的好壞,首先必須有一個好的思路。辦公室承擔著我局行政、黨委、紀檢監(jiān)察三項職能，如何在眾多職能中把握規(guī)律，理清頭緒,更好地抓落實、出成效，必須有一個清晰的工作思路。因此，辦公室認真貫徹全市郵政工作會和職代會精神和省局辦公室、黨務工作部、紀檢監(jiān)察工作要求，堅持以科學發(fā)展為指導，按照局領導提出的“嚴謹嚴格、客觀務實、開闊開朗、耐心恒心、機智靈活”的要求，制定了綜合辦公室“建設一支隊伍、突出兩個重點、強化三大職能、實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變，增強五種意識"的工作思路,堅持在工作中轉(zhuǎn)變觀念，突出重點,明確職責、強化協(xié)作，高標準、高質(zhì)量、高效率地完成各項工作.同時,根據(jù)省局黨務工作部、市直工委、省局監(jiān)察室的有關要求制定了２006年黨建工作要點和紀檢監(jiān)察工作要點、黨委中心組理論學習計劃、政研會工作要點等黨建工作要點和計劃,從而為全年黨建工作有條不紊推進指明了方向。二、加強隊伍建設，全面提高素質(zhì)要做一名合格的職工代表,首先必須加強自身學習,為推進各項工作開展奠定堅實的基矗我堅持把強化理論、業(yè)務學習作為提高隊伍素質(zhì)的重要途徑,常抓不懈，并提出了要以政治強、業(yè)務精、作風好為目標，全面加強辦公室隊伍建設。在理論學習方面，分階段對辦公室理論學習進行安排,積極探索和改進學習方法，通過全體工作人員集體學習、自學，學以致用等多種學習形式,強化學習效果。力求通過強化政治意識、大局意識、責任意識和服務意識，加強思想建設,今年以來,