人教版四四上語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)-古詩(shī)名句運(yùn)用篇_第1頁(yè)
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古詩(shī)名運(yùn)(1)

是啊,不抓住天,永遠(yuǎn)期著明天,幸會(huì)向你招嗎?(2)天下午,老師布置了道數(shù)學(xué)思題。晚上,絞盡腦汁,百思得其解,就我“”時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),我一臂之力經(jīng)他一點(diǎn)撥我豁然開(kāi),真是“

”于是迅地解開(kāi)了這道難題。(3人們常常引宋代著名詩(shī)蘇軾的《西林壁》中兩句詩(shī)“”調(diào)寫(xiě)作是靈的放,是情感的釋?zhuān)瑢?xiě)法要不一格,語(yǔ)言有自己的性。(4)當(dāng)一覺(jué)得很優(yōu),看不起人會(huì)訴:(5我知道的名:(6)話(huà)說(shuō):“局者迷”。明這個(gè)道的詩(shī)句是:”(7)容給人帶意想不到的喜的詩(shī)句“”。(8)白(唐)友人送別時(shí)寫(xiě)下了“”表達(dá)了與人依依惜別情?。?)維(唐)友人送別時(shí)寫(xiě)下了“”表達(dá)了與人依依惜別情!

(10)當(dāng)我們陷入困時(shí),似已望,忽而絕逢生時(shí),常用陸游的詩(shī):

。(11)當(dāng)遇到困難時(shí),我總是勉勵(lì)自己:“

”。參考答(1“年不重來(lái),日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人是啊,不抓今天,永遠(yuǎn)盼著明天,運(yùn)會(huì)向你手嗎?(2昨天下午李老師布置一道數(shù)學(xué)考題。晚上我絞盡腦汁,思不得其解就在我“破鐵鞋無(wú)覓處時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),我一臂之力經(jīng)他一點(diǎn)撥我豁然開(kāi),真是山重水復(fù)疑無(wú)路又一村于是迅速地解開(kāi)這道難題。3人們常常引宋代著名詩(shī)蘇軾的題西林壁中的兩句詩(shī),“看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不”強(qiáng)調(diào)習(xí)作心靈的放飛是情的釋放,寫(xiě)要不拘一,言要有自己個(gè)性。(4當(dāng)一個(gè)得自己優(yōu)秀,不起別人,會(huì)5)我知道的言壯不努力,老大徒傷悲。學(xué)而不厭,誨人不。(6俗話(huà)說(shuō):當(dāng)局者迷”。明這個(gè)道理詩(shī)句是:不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。(7形容人帶來(lái)意不到的驚喜詩(shī)句是“如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

(8李白(唐與友人送別,寫(xiě)下了帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流,”表達(dá)了與友人依惜別之情(9王維(唐與友人送別,寫(xiě)下了勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)無(wú)故人,表達(dá)了與友依依惜別之!(10)當(dāng)我們陷入困時(shí),似已望,忽而絕逢生時(shí),常用陸游的

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